小學生畢業證評語

1. 小學畢業生個人鑒定

畢業生自我鑒定(範文)

6年的校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx學校。6年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得好的成績。在學好課程的同時也注重於對實際應用能力的鍛煉。我特別擅長於***，尤其對***有一定的實踐基礎。我在本班任組織委員的同時也加入了校學生會。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一學校的各種活動都熱情的參加。
在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論，得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

自薦人：xxx XXXX年XX月XX日

自我鑒定的特點 篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。 自我鑒定的作用 （1）總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今後工作。 （2）幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料准備工作。 （3）重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。 自我簽定的格式與寫法 自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。 （1）標題。自我簽定的標題有兩種形式： 1）性質內容加文種構成，2）用文種「自我鑒定」作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。 （2）正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。 1）前言。概括全文，常用「本學年個人優缺點如下：」「本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今後工作學習，特自我鑒定如下：」等習慣用語引出正文主要內容。 2）優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。 3）缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。 4）今後打算。用簡潔明了的語言概括今後的打算，表明態度，如「今後我一定×××，爭取進步」等。 自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語准確。 （3）落款。 在右下方署明鑒定人姓名；並在下面註明年、月、日期。 個人自我鑒定例文 ＜範文＞ 自我鑒定 本人近一年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。 不足是學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。 吳×× 20××年×月×日

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，6年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這6年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

2. 求一份、100字左右的、自我評價、畢業證要用。。。。。。。

本人能吃苦耐勞，具有一定的組織能力和協調能力，理解能力及動手能力強，多次參加社會實踐積累了一定的工作經驗，能很開適應新的環境，完成每項工作。

3. 初三畢業證上的評語，15字以內

開機阿三空間啊

4. 小學生畢業綜合評語 小學生畢業操行評語 小學生畢業鑒定評語

學習較自覺，積極參加校內外的各項活動，在校歌詠比賽中獲得優秀獎，並多次在省、市級乒乓比賽中取得好的成績。希在今後的學習中能以更高的標准要求自己，爭取更優異的成績。
專心聽講，積極主動地表達自己的觀點，學校的活動能踴躍參加，與同學和睦相處，集體的事情搶著去做。希望進入中學後，能取得更大的進步。
思維敏捷，活潑好動。學習自覺，上課能積極發言，尊師愛友，能積極參加公益勞動和各項文體活動。希今後學習要粗中有細，一絲不苟，使自己發展得更為全面。
該生善良、懂事，開朗、樂觀，待人彬彬有禮，是同學的好夥伴。他有較強的運動能力，屢次參加省、市網球比賽，均取得了較好的成績。希今後在學習上對自己再嚴格一點，爭取有更全面的發展。

5. 畢業鑒定評語

要點：

1、揚長避短，客觀評價

2、評價應該委婉

範例：

1、該生學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。

2、該生學習認真，勤奮努力，成績優秀，朴實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團活動中表現突出，獲得師生一致認可；尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

3、該生學習認真，勤奮努力，思想進步，朴實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

4、該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態度認真，勤學好問，成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

5、該同學為人誠懇，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐；有較強的動手能力，能掌握應用電子技術專業和計算機辦公操作系統的知識；不怕挫折，勇於創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。

6. 小學畢業證上的評價怎麼寫

性格、優點、希望、鼓勵。如：你是一位開朗、善思的女孩；學習勤奮，成績優秀，幫助同學，朋友很多，是老師的有力助手；希望假期能夠多閱讀課外書，提高閱讀分析能力；爭取百尺竿頭，更進一步！

7. 在畢業證上寫給學生的評語,30字左右

好坑爹的老師

8. 畢業生自我評價怎麼寫

自我評價範文
本人從入學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道回德素質和答思想文化素質，各個方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。 我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評。