中央廣播電視大學小學教育

⑴ 中央廣播電視大學都有哪些專業

中央廣播電視大學專業介紹：
中央電大現設文法學院、經濟管理學院、工學院、 教育學院、 外語學院、農林醫葯學院等六個教學學院和直屬學院、繼續教育學院以及八一學院、總參學院、殘疾人教育學院、西藏學院、中央國家機關學院，專設中國電視師范學院、中國燎原廣播電視學校、中央廣播電視中等專業學校。
本科專業（專科起點，與多所著名高校合作開設專業和課程）
經濟學（經濟分析方向）、金融學、法學（含行政執法方向）、社會工作、教育技術學、小學教育、漢語言文學（含師范方向、文秘方向）、漢語言（雙語）、英語（教育方向、商務方向）、廣告學、數學與應用數學、機械設計製造及其自動化（機電一體化系統方向、機械製造過程自動化方向、機電系統智能控制方向）、計算機科學與技術、軟體工程、土木工程（建築工程方向、建築管理方向、道路橋梁方向）、水利水電工程、園藝、護理學、工商管理、會計學、物流管理、行政管理（含人事系統方向）、公共事業管理（衛生事業管理）、公共事業管理（教育管理）
專科專業
國際經濟與貿易、金融（貨幣銀行方向、金融與財務方向、證券投資方向、國際金融方向、保險方向）、法學、現代文員、護理學、工商管理（工商企業管理方向、市場營銷方向）、會計學（財務會計方向、會計與統計核算方向）、行政管理（含雙語）、教育管理、城市軌道交通運營管理、應用化工技術、葯品經營與管理、計算機網路技術（網路編輯方向、網路管理方向、網頁設計方向、樓宇智能化工程方向）、文秘、電子信息技術（註：以上專業僅按專業進行注冊）
小學教育、學前教育（含雙語）、漢語言文學、漢語言（雙語）、英語（教育方向、商務方向）、廣告（營銷傳播方向、設計與製作方向）、園藝、建築施工與管理、道路橋梁工程施工與管理、工程造價管理、水利水電工程與管理、數控技術（含機電方向）、汽車（汽車維修方向、汽車營銷方向）、計算機及應用、計算機信息管理、計算機軟體測試、信息系統開發與維護、數字媒體設計與製作、葯學、信用管理、農村金融、電子商務、物流管理、物業管理、旅遊（旅遊管理方向、酒店管理方向）、社會工作、音樂教育、美術教育（註：以上為課程開放專業，符合專科入學資格的學生可按專業進行注冊，其他學習者可按課程進行注冊）
作物生產技術、種子生產與經營、設施農業技術、園藝技術、茶葉生產加工技術、中草葯栽培技術、煙草栽培技術、林業技術、園林技術、畜牧獸醫、畜牧、特種動物養殖、農業經濟管理、農村行政管理、鄉鎮企業管理、農村信息管理、食品加工技術。（註：以上為「一村一名大學生計劃」專業，符合專科入學資格的學生可按專業進行注冊，其他學習者可按課程進行注冊）

⑵ 我去年高中畢業，各種原因沒去讀大學，現在我打算報中央廣播電視大學。小學教育這塊，我出來能去考當老師

名字聽上好聽 但實際。。很慘 這社會沒關系你別想當老師。。。1樓說的對電大？ 不去上課考試回都能答過。。 樓主有關系 可以去混混拿張文憑 沒關系乘早打消這念頭。。樓主也可以試試 先寫幾分簡歷 把電大所學的都寫上去 忽悠下 看看有沒學校會來找你····

⑶ 2002年7月畢業中央廣播電視大學小學教育專業師資類，學信網查不到學歷

如果你的證是真實的，國家承認的。。這得看你當時在電大那讀是不是正規的，
確定國家承認的話，你學信網查不到就得到專門的機構去進行學歷鑒定。
網上搜索就有，注意防騙。

⑷ 中央廣播電視大學的本科是幾本 是什麼性質的

中央廣播電視大學的本科沒有批次，屬於開放教育(即成人教育)。

中央廣播電視大學，即國家開放大學（英文：The Open University of China），是教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。

學校在廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。

原中央廣播電視大學名稱暫時保留，過渡時期採取「老人老辦法、新人新辦法」，中央廣播電視大學的在校學生仍按原有關規定管理，國家開放大學掛牌以後新進入學習的學生，按照新政策執行。

(4)中央廣播電視大學小學教育擴展閱讀

國家開放大學(英文:The Open University of China)是中華人民共和國教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。

學校在中央廣播電視大學基礎上組建，面向全體社會成員，強調優質教育資源的集聚、整合和共享，強調以現代信息技術為支撐，探索現代信息技術與教育的深度融合。學校有權授予學士學位，由學校向北京市學位委員會申請並獲批後，報國務院學位委員會備案。

原中央廣播電視大學名稱暫時保留，過渡時期採取"老人老辦法、新人新辦法"，中央廣播電視大學的在校學生仍按原有關規定管理，國家開放大學掛牌以後新進入學習的學生，按照新政策執行。

運行機制

國家開放大學體系內部實行總部、分部兩級管理體制，按照「統一戰略、共同平台、資源共享、相對獨立、各具特色」原則運行。學校機制

（一）統一戰略國家開放大學體系秉持共同的使命、戰略目標、發展任務、質量標准和價值追求。遵循相對統一的基本制度、政策，包括學習制度，專業、課程建設，學習成果認證，資源共建共享，質量標准和保證體系等。

（二）共同平台國家開放大學是各分部、學院、學習中心的公共平台。國家開放大學充分利用現代信息技術，搭建技術先進、功能強大、四通八達，集教學、科研、管理、服務於一體，能夠滿足教學、科研、服務和學分認證需要的網路平台。

各分部可搭建與國家開放大學網路平台相融相通的網路應用平台。國家開放大學網路平台也是社會公共服務平台，為全體社會成員和相關高等學校、繼續教育機構提供教育服務和教育支持。

（三）資源共享國家開放大學推進網路平台與優質教學資源的共建共享，提高質量，擴大規模，降低成本。出台相關政策，鼓勵各方參與數字化學習資源共建、基於網路的專業和課程教學團隊及科研團隊共建。

分期分批在分部設立若干數字化學習資源分中心，實現學習資源共建共享，並向社會開放國家開放大學數字化學習資源。

（四）相對獨立各分部根據本區域經濟社會發展需要和基本條件，自主制定相關改革發展政策，設置學院、學習中心，大力開展非學歷繼續教育。按照國家開放大學「錯位發展」原則，建設特色專業和課程，達到建設標準的專業和課程，可上升到國家開放大學平台，面向全國招生。國家開放大學已有專業，各分部要充分利用，不再重復建設。

（五）各具特色鼓勵各分部、學院、學習中心根據所在區域經濟社會發展需要，探索形成各自的辦學特色。尤其要在非學歷繼續教育方面，積極利用國家開放大學辦學網路、學習資源和培訓項目，自主開展各種有針對性的教育培訓服務。

⑸ 中央廣播電視大學小學教育專業評職稱有限制嗎

沒有限制

⑹ 中央廣播電視大學屬於幾本

中央廣播電視大學的本科沒有批次，屬於開放教育(即成人教育)。

中央廣播電視大內學一般指國家開放容大學，國家開放大學是中華人民共和國教育部直屬的，以現代信息技術為支撐，學歷教育與非學歷教育並舉，實施遠程開放教育的新型高等學校。

(6)中央廣播電視大學小學教育擴展閱讀

國家開放大學是在中央廣播電視大學和地方廣播電視大學的基礎上組建，以現代信息技術為支撐，辦學網路立體覆蓋全國城鄉，學歷與非學歷教育並重，面向全體社會成員，沒有圍牆的新型大學。

中央廣播電視大學注冊在籍學生359萬人，其中本科學生105萬人，專科學生254萬人，包括近20萬農民學生，10萬士官學生，6000多殘疾學生。

⑺ 我是中央廣播電視大學畢業的，專業是師范類，小學教育，需要去考綜合素質嗎和教育學與知識技能

我是中央廣播電視大學畢業的專業，確實師范類小學教育考慮去考綜合素質和教育咸魚知識技能這些肯定是你要去考的呀，因為你從事的是師范類的話，你就必須要去當老師比較好，即便你不能老師也多一個選擇嘛，所以還是要去考這個事情，很容易的。所以我建議你去考，反正也不難考。

⑻ 中央廣播電視大學小學教育專業屬於教學類嗎

小學教育專業屬於教育類專業。

⑼ 中央廣播電視大學小學教育專業屬於師范類教育專業嗎

一、中央廣播電視大學小學教育專業屬於師范類教育專業。

二、小學教育專業，培養德、版智、體全面權發展的，具有較高教育理論素養和較強教育實際工作能力（語、數、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。

1、知識技能

掌握該專業的基本理論、基礎知識和基本技能；具有較寬廣的知識面，較高的文化素養；了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就；具有正確的教育思想，掌握現代教育技術和信息技術，懂得教育教學規律；具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力；具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。

2、主幹課程

教育學、心理學、邏輯學、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛生與心理輔導、漢語基礎、中國歷代文學作品選、寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學自然課程與教學論、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、發展與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術。

⑽ 如何查詢2000級中央廣播電視大學開放小學教育入學時間

想辦法 通過網路 或者 其他方式 知道學校電話 打電話 詢問沒就是···