❶ 小學畢業考最容易考到的歇後語，詩句，有關成語故事裡的人物
1、江南 2、敕勒歌 3、詠鵝
漢樂府 北朝民歌 （唐）駱賓王
江南可采蓮，蓮葉荷田田。 敕勒川，陰山下。 鵝，鵝，鵝，
魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東， 天似穹廬，籠蓋四野。 曲項向天歌。
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南， 天蒼蒼，野茫茫， 白毛浮綠水，
魚戲蓮葉北。 風吹草低見牛羊。 紅掌撥清波。
4、風 5、詠柳 6、涼州詞 7、登鸛雀樓
（唐）李嶠 （唐）賀知章 （唐）王之渙 （唐）王之渙
解落三秋葉， 碧玉妝成一樹高， 黃河遠上白雲間， 白日依山盡，
能開二月花。 萬條垂下綠絲絛。 一片孤城萬仞山。 黃河入海流。
過江千尺浪， 不知細葉誰裁出， 羌笛何須怨楊柳， 欲窮千里目，
入竹萬竿斜。 二月春風似剪刀。 春風不度玉門關。 更上一層樓。
註：文章四友：杜審言、蘇味道、崔融、李嶠
8、春曉 9、涼州詞 10、出塞 11、芙蓉樓送辛漸
（唐）孟浩然 （唐）王翰 （唐）王昌齡 （唐）王昌齡
春眠不覺曉， 葡萄美酒夜光杯， 秦時明月漢時關， 寒雨連江夜入吳，
處處聞啼鳥。 欲飲琵琶馬上催。 萬里長徵人未還。 平明送客楚山孤。
夜來風雨聲， 醉卧沙場君莫笑， 但使龍城飛將在， 洛陽親友如相問，
花落知多少。 古來征戰幾人回？ 不教胡馬度陰山。 一片冰心在玉壺。
12、鹿柴 13、送元二使安西 14、九月九日憶山東兄弟 15、靜夜思
（唐）王維 （唐）王維 （唐）王維 （唐）李白
空山不見人， 渭城朝雨浥輕塵， 獨在異鄉為異客， 床前明月光，
但聞人語響。 客舍青青柳色新。 每逢佳節倍思親。 疑似地上霜。
返景入深林， 勸君更盡一杯酒， 遙知兄弟登高處， 舉頭望明月，
復照青苔上。 西出陽關無故人。 遍插朱萸少一人。 低頭思故鄉。
16、古朗月行 17、望廬山瀑布 18、贈汪倫 19、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
（唐）李白 （唐）李白 （唐）李白 （唐）李白
小時不識月， 日照香爐生紫煙， 李白乘舟將欲行， 故人西辭黃鶴樓，
呼作白玉盤。 遙看瀑布掛前川。 忽聞岸上踏歌聲。 煙花三月下揚州。
又疑瑤台鏡， 飛流直下三千尺， 桃花潭水深千尺， 孤帆遠影碧空盡，
飛在青雲端。 疑是銀河落九天。 不及汪倫送我情。 惟見長江天際流。
20、早發白帝城 21、望天門山 22、別董大 23、絕句
（唐）李白 （唐）李白 （唐）高適 （唐）杜甫
朝辭白帝彩雲間， 天門中斷楚江開， 千里黃雲白日曛， 遲日江山麗，
千里江陵一日還。 碧水東流至此回。 北風吹雁雪紛紛。 春風花草香。
兩岸猿聲啼不住， 兩岸青山相對出， 莫愁前路無知己， 泥融飛燕子，
輕舟已過萬重山。 孤帆一片日邊來。 天下誰人不識君。 沙暖睡鴛鴦。
24、春夜喜雨 25、絕句
（唐）杜甫 （唐）杜甫
好雨知時節，當春乃發生。 兩個黃鸝鳴翠柳，
隨風潛入夜，潤物細無聲。 一行白鷺上青天。
野徑雲俱黑，江船火獨明。 窗含西嶺千秋雪，
曉看紅濕處，花重錦官城。 門泊東吳萬里船。
26、江畔獨步尋花 27、遊子吟 28、江雪 29、尋隱者不遇
（唐）杜甫 （唐）孟郊 （唐）柳宗元 （唐）賈島
黃四娘家花滿蹊， 慈母手中線，遊子身上衣。 千山鳥飛絕， 松下問童子，
千朵萬朵壓枝低。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 萬徑人蹤滅。 言師采葯去。
留連戲喋時時舞， 誰言寸草心，報得三春暉？ 孤舟蓑笠翁， 只在此山中，
自在嬌鶯恰恰啼。 獨釣寒江雪。 雲深不知處。
30、楓橋夜泊 31、漁歌子 32、塞下曲 33、望洞庭
（唐）張繼 （唐）張志和 （唐）盧綸 （唐）劉禹錫
月落烏啼霜滿天， 西塞山前白鷺飛， 林暗草驚風， 湖光秋月兩相和，
江楓漁火對愁眠。 桃花流水鱖魚肥。 將軍夜引弓。 潭面無風鏡未磨。
姑蘇城外寒山寺， 青箬笠，綠蓑衣， 平明尋白羽， 遙望洞庭山水翠，
夜半鍾聲到客船。 斜風細雨不須歸。 沒在石棱中。 白銀盤里一青螺。
作者： 雪愛櫻 2007-7-20 16:37 回復此發言
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23 回復1：【魔法使】古詩客棧
34、浪淘沙 35、賦得古原草送別 36、池上 37、憶江南
（唐）劉禹錫 （唐）白居易 （唐）白居易 （唐）白居易
九曲黃河萬里沙， 離離原上草，一歲一枯榮。 小娃撐小艇， 江南好，
浪淘風簸自天涯。 野火燒不盡，春風吹又生。 偷采白蓮回。 風景舊曾諳。
如今直上銀河去， 遠芳侵古道，晴翠接荒城。 不解藏蹤跡，日出江花紅勝火，
同到牽牛織女家。 又送王孫去，萋萋滿別情。 浮萍一道開。春來江水綠如藍，
能不憶江南？
38、憫農(其一) 39、憫農 (其二) 40、山行 41、清明
（唐）李紳 （唐）李紳 （唐）杜牧 （唐）杜牧
鋤禾日當午， 春種一粒粟， 遠上寒山石徑斜， 清明時節雨紛紛，
汗滴禾下土。 秋收萬顆子。 白雲生處有人家。 路上行人慾斷魂。
誰知盤中餐， 四海無閑田， 停車坐愛楓林晚， 借問灑家何處有，
粒粒皆辛苦。 農夫猶餓死！ 霜葉紅於二月花。 牧童遙指杏花村。
42、江南春 43、樂游原 44、蜂 45、小兒垂釣
（唐）杜牧 （唐）李商隱 （唐）羅隱 （唐）胡令能
千里鶯啼綠映紅， 向晚意不適， 不論平地與山尖， 蓬頭稚子學垂綸，
水村山郭灑旗風。 驅車登古原。 無限風光盡被占。 側坐莓苔草映身。
南朝四百八十寺， 夕陽無限好， 採得百花成蜜後， 路人借問遙招手，
多少樓台煙雨中。 只是近黃昏。 為誰辛苦為誰甜？ 怕得魚驚不應人。
46、江上漁者 47、元日 48、泊船瓜洲 49、書湖陰先生壁
（宋）范仲淹 （宋）王安石 （宋）王安石 （宋）王安石
江上往來人， 爆竹聲中一風除， 京口瓜洲一水間， 茅檐長掃凈無苔，
但愛鱸魚美。 春風送暖入屠蘇。 鍾山只隔數重山。 花木成畦手自栽。
君看一葉舟， 千門萬戶潼潼日， 春風又綠江南岸， 一水護田將綠繞，
出沒風波里。 總把新桃換舊符。 明月何時照我還？ 兩山排闥送青來。
50、六月二十七日望湖樓醉書
（宋）蘇軾
黑雲翻墨未遮山，
白雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，
望湖樓下水如天。
51、飲湖上初晴後雨 52、惠崇《春江曉景》 53、題西林壁 54、夏日絕句
（宋）蘇軾 （宋）蘇軾 （宋）蘇軾 （宋）李清照 水光瀲灧晴方好， 竹外桃花三兩枝， 橫看成嶺側成峰， 生當作人傑，
山色空濛雨亦奇。 春江水暖鴨先知。 遠近高低各不同。 死亦為鬼雄。
欲把西湖比西子， 蔞蒿滿地蘆芽短， 不識廬山真面目， 至今思項羽，
淡妝濃抹總相宜。 正是河豚欲上時。 只緣身在此山中。 不肯過江東。
55、示兒 56、秋夜將曉出籬門迎涼有感 57、四時田園雜興（選一）
（宋）陸游 （宋）陸游 （宋）范成大
死去元知萬事空， 三萬里河東入海， 晝出耘田夜績麻，
但悲不見九州同。 五千仞岳上摩天。 村莊兒女各當家。
王師北定中原日， 遺民淚盡胡塵里， 童孫未解供耕織，
家祭無忘告乃翁。 南望王師又一年。 也傍桑陰學種瓜。
58、四時田園雜興（選二） 59、小池 60、曉出凈慈寺送林子方
（宋）范成大 （宋）楊萬里 （宋）楊萬里
梅子金黃杏子肥， 泉眼無聲惜細流， 畢竟西湖六月中，
麥花雪白菜花稀。 樹陰照水愛晴柔。 風光不與四時同。
日長籬落無人過， 小荷才露尖尖角， 接天蓮葉無窮碧，
惟有蜻蜓蛺蝶飛。蛺 早有蜻蜓立上頭。 映日荷花別樣紅。
61、春日 62、題臨安邸 63、游園不值 64、鄉村四月
（宋）朱熹 （宋）林升 （宋）葉紹翁 （宋）翁卷
勝日尋芳泗水濱， 山外青山樓外樓， 應憐屐齒印蒼苔， 綠滿山原白滿川，
無邊光景一時新。 西湖歌舞幾時休？ 小扣柴扉久不開。 子規聲里雨如煙。
等閑識得東風面， 暖風熏得遊人醉， 春色滿園關不住， 鄉村四月閑人少，
萬紫千紅總是春。 直把杭州作汴州！ 一枝紅杏出牆來。 才了蠶桑又插田。
註：永嘉四靈：趙師秀、徐照、徐璣、翁卷
65、村居 66、墨梅 67、石灰吟 68、竹石
（清）高鼎 （元）王冕 （明）於謙 （清）鄭燮
草長鶯飛二月天， 我家洗硯池頭樹， 千錘萬鑿出深山， 咬定青山不放鬆，
拂堤楊柳醉春煙。 朵朵花開淡墨痕。 烈火焚燒若等閑。 立根原在破岩中。
兒童散學歸來早， 不要人誇顏色好， 粉身碎骨渾不怕， 千磨萬擊還堅韌，
忙趁東風放紙鳶。 只留清氣滿乾坤。 要留清白在人間。 任爾東南西北風。
69、所見 70、己亥雜詩
（清）袁枚 （清）龔自珍
牧童騎黃牛， 九州生氣恃風雷，
歌聲振林樾。 萬馬齊喑究可哀。
意欲捕鳴蟬， 我勸天公重抖擻，
忽然閉口立。 不拘一格降人才。
名言
小學生常用名人名言
1、行萬里路，讀萬卷書。
2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。
4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。 ——達爾文
5、少壯不努力，老大徒悲傷。
6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿
7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8、讀書要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。
10、一日無書，百事荒廢。 ——陳壽
11、書是人類進步的階梯。
12、一日不讀口生，一日不寫手生。
13、我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。 ——高爾基
14、書到用時方恨少、事非經過不知難。 ——陸游
15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談 ——歌德
16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 ——笛卡兒
17、學習永遠不晚。 ——高爾基
18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。 ——劉向
19、學而不思則惘，思而不學則殆。 ——孔子
20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才幹。 ——培根
21、讀過一本好書，像交了一個益友。 ——藏克家
22、為中華之崛起而讀書。 ——周恩來
23、理想的書籍是智慧的銅匙。 ——列夫托爾斯泰
24、書籍是造就靈魂的工具。 ——雨果
25、書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。 ——莎士比亞
26、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。 ——李若禪
27、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。 ——孫洙
28、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 ——朱熹
29、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。 ——普希金
30、理想的書籍是智慧的鑰匙。 ——列夫托爾斯泰
31、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少
——盧梭
32、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處
——富蘭克林
33、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。 ——郭沫若
34、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。 ——雨果
35、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。 ——朱熹
36、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。 ——葉聖陶
38、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
——馬克思
39、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
—蘇霍姆林斯基
40、讀書也像開礦一樣「沙裡淘金」。 ——趙樹理
41、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
42、多讀書、多學習、多求經驗，就是前途的保障。
——羅曼、羅蘭（法）
43、學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧！ ——契坷夫（俄）
44、貪者因書而富，富者因書而貴。 ——王安石
45、讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。 ——培根
46、書籍是巨大的力量。 ——列寧
47、讀書對於智慧也像體操對於身體一樣。 ——愛迪生
48、飽食、暖衣而無書教，則近於禽獸。 ——孟子
49、書猶葯也，善讀可以醫愚。 ——劉向
50、好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。 ——蘇軾
51、書是我們時代的生命。 ——別林斯基
52、書籍是偉大的天才留給人類的遺產。 ——愛迪生
53、學會讀書就是點燃火炬。 ——雨果
54、讀書使人充實、討論使人機智，作文使人准確。 ——培根
55、書籍——當代真正的大學。 ——托馬斯、卡萊爾
成語
【ABCC】
波光粼粼生氣勃勃憂心忡忡氣勢洶洶得意洋洋忠心耿耿神采奕奕
小心翼翼死氣沉沉喜氣洋洋風塵僕僕大名鼎鼎大腹便便虎視眈眈
【AABC】
欣欣向榮 誇誇其談 蒸蒸日上 人人皆知 井井有條 斤斤計較
歷歷可數 滔滔不絕 人人自危 心心相印 歷歷在目 比比皆是
循循善誘 蠢蠢欲動 步步為營 娓娓動聽 振振有詞 奄奄一息
洋洋得意 格格不入 默默無聞 津津有味 搖搖欲墜 耿耿於懷
【ABAC】
不聞不問 無邊無際 無憂無慮 自由自在 自言自語 自作自受
不折不扣 無影無蹤 半信半疑 如痴如醉 人山人海 毛手毛腳
礙手礙腳 縮手縮腳 全心全意 不三不四 不知不覺 一模一樣
大手大腳
【AABB】
山山水水 兢兢業業 高高興興 戰戰兢兢 三三兩兩 鬼鬼祟祟熙熙攘攘
吞吞吐吐 口口聲聲 形形色色 大大咧咧 慌慌張張 原原本本 清清楚楚成語用法歸類
【描寫人物神態的詞】
神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經心
垂頭喪氣 沒精打采 炯炯有神 愁眉苦臉 大驚失色
【描寫人物品質的詞】
奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝
誓死不二 肝膽相照 克己奉公 一塵不染 兩袖清風 見利忘義
豁達大度 兢兢業業 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 威武不屈
捨生忘死 永垂不朽 頂天立地 厚顏無恥
【描寫學習的詞】
學無止境 學而不厭 廢寢忘食 爭分奪秒 不甘示弱 全力以赴真才實學
孜孜不倦 力爭上游 好學不倦 笨鳥先飛 披荊斬棘 不學無術聞雞起舞
勤學好問 自強不息 發憤圖強 只爭朝夕
【描寫謙虛的詞】
不驕不躁 大智若愚 謹言慎行 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷自知之明
【描寫驕傲的詞】
班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無人 恃才傲物妄自尊大
自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 忘乎所以 唯我獨尊 自高自大
【描寫人物心理活動的詞】
忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 七上八下心急如焚
【描寫人的語言的詞】
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語誇誇其談
花言巧語
【描寫人物容貌體態的詞】
閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 心慈面善 老態龍鍾面黃肌瘦
美如冠玉 張牙舞爪 虎背熊腰 綽約多姿 傾國傾城 愁眉苦臉如花似玉
其貌不揚 國色天香 冰清玉潔 容光煥發 蓬頭垢面 鶴發童顏眉清目秀
和藹可親 雍容華貴 文質彬彬 威風凜凜 落落大方 弱不禁風大腹便便
瘦骨嶙峋
【描寫說的詞】
直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 真心誠意 喋喋不休 娓娓動聽故弄玄虛
慢條斯理 繪聲繪色 侃侃而談 含糊其辭 對答如流 滔滔不絕嘮嘮叨叨
自圓其說 虛情假意 推心置腹 旁敲側擊 振振有詞 肆無忌憚大言不慚
閑言碎語
【描寫高興的詞】
眉開眼笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈 喜上眉梢 如獲至寶喜笑顏開
相視而笑 喜從天降 談笑風生 笑容可掬 興高采烈
【描寫友情的詞】
親密無間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 促膝談心 志同道合情深似海
風雨同舟 拔刀相助 榮辱與共 海誓山盟 同甘共苦 關懷備至盛情款待
心心相印
【描寫花的詞】
萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 奼紫嫣紅 春花秋月 花紅柳綠百花爭艷
遍地開花 過時黃花 花團錦簇 化枝招展 錦上添花 火樹銀花明日黃花
奇花異草
【含有雲的詞】
雲霧迷濛 九霄雲外 騰雲駕霧 壯志凌雲 孤雲野鶴 風雲變幻風起雲涌
行雲流水 烘雲托月 過眼煙雲 煙消雲散 風卷殘雲 彤雲密布浮雲蔽日
朝雲暮雨
【含有雨的詞】
大雨傾盆 血雨腥風 風雨交加 滿城風雨 風調雨順 滂沱大雨槍林彈雨
春風化雨 風雨同舟 風雨飄搖 風雨無阻 斜風細雨 和風細雨狂風暴雨
未雨綢繆
【描寫山的詞】
崇山峻嶺 山明水秀 高山深澗 山窮水盡 懸崖峭壁 大好河山峰巒雄偉
刀山火海 漫山遍野 地動山搖 江山如畫 錦綉河山 還我河山湖光山色
逼上粱山
【描寫水的詞】
水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊 水乳交融 波濤洶涌 血流成河水平如鏡
滴水不漏 杯水車薪 翻騰怒吼 高山流水 洪水猛獸 千山萬水水滴石穿
流水無情
【描寫顏色的詞】
五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 五光十色 萬紫千紅 燈紅酒綠花紅柳綠
青紅皂白 綠水青山 古色古香 光彩奪目 翠色慾流 奼紫嫣紅面如土色
【描寫稀少的詞】
不可多得 風毛麟角 寥寥無幾 寧缺毋濫 前所未聞 九牛一毛屈指可數
滄海一粟 絕無僅有 三三兩兩 千古絕唱 空前絕後 鐵樹開花微不足道
微乎其微 獨具匠心 寥若晨星 一鱗半爪 獨樹一幟 一絲一毫百里挑一
獨占鰲頭
【描寫繁華、安靜的詞】
接踵摩肩 車水馬龍 川流不息 門庭若市 座無虛席 紛至沓來萬人空巷
萬籟俱寂 花花世界 水泄不通 鴉雀無聲 舉袖為雲 人聲鼎沸門可羅雀
揮汗如雨 人歡馬叫 接踵而至 絡繹不絕 人山人海 震耳欲聾
【描寫豐富繁多的詞】
包羅萬象 琳琅滿目 美不勝收 眼花繚亂 不計其數 漫山遍野目不暇接
洋洋大觀 層出不窮 星羅棋布 無奇不有 無窮無盡 一應俱全應有盡有
綽綽有餘 多多益善 多才多藝 足智多謀 無所不包 應接不暇多如牛毛
豐富多彩 五花八門 形形色色 比比皆是 不乏其人 俯拾皆是舉不勝舉
【寓言故事類】
拔苗助長 狐假虎威 亡羊補牢 精衛填海 坐井觀天 掩耳盜鈴刻舟求劍
畫餅充飢 葉公好龍 面地為牢 守株待兔 殺雞儆猴 畫蛇添足愚公移山
對牛彈琴 盲人摸象
【歷史故事類】
完璧歸趙 程門立雪 三顧茅廬 四面楚歌 澠池之會 杞人憂天負荊請罪
畫龍點睛 紙上談兵 南柯一夢 指鹿為馬 卧薪嘗膽 聞雞起舞十面埋伏
洛陽紙貴
❷ 明天小學畢業典禮 講什麼故事好快
你不能左右天氣，但你可以改變心情。
你不能改變容貌，但你可以改變笑容。
你不能控制他人，但你可以把握自己。
你不能預知明天，但你可以利用今天。
你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。
2
大學四年即將結束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現在，展望未來。祝大家在以後的日子裡一路走好！
3
學生生涯就此結束，什麼感覺？百感交雜.....
4
大學即將結束,我想對大家說:"01生本四是我一生中最值得留戀的家,好捨不得大家,但事實是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會後繼續保持聯系,分享生活中的苦與樂!"
5
各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處於一個特殊的階段，同時也想和低年級的師弟師妹說一句：把握時光，不要到畢業時「回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什麼都沒學到。我不知，簡歷該怎麼寫，若是以往我會讓它空白。最大的收獲也許是——對什麼都沒有的忍耐和適應……」！好好利用圖書館，學習「自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事」，這也是我現在所感受到的。
6
分別是為了相聚！以後大家經常聯絡才是。
7
各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業班的同學還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學時光吧，以後就很難有這么瀟灑的生活了。
呵呵，所以現在有機會要多聯絡感情，不要以後沒了剩下太多「想當初……就好了。」懷念不如珍惜！
8
地球是圓的，今天分別，只為來日相聚！
9
時間把我們
帶到這個年少青春的天堂，
不知不覺
你的臉孔就印在了我心海。
那些不經意的笑聲
我曾經每天眺望，
現在熟悉的腳步
你們要去哪個方向？
＊離別的時候
我終於看到了你哭泣的模樣，
這就是我猜了又猜問了又問的那個答案。
離別的時候
我終於鼓起勇氣把你抱入胸懷，
就算分別天涯海角我們還是最好的夥伴。
10
師兄師姐們，在你們的身上，我看到的是四年後我們的憧憬。也許，到了這一刻，有很多的不舍，有很多的留戀，還有些許的遺憾，些許的後悔。但是不要緊，今天的陽光依舊燦爛，就讓我們真摯的祝福，陪著你們一路走好！當然了，最重要的一點是要經常回來看看可愛的師弟師妹哦！呵呵...當然，又手信最好哦...
或者是:
在我們的生活里，曾經有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。
讓生命的書面，永遠記住點燃過心靈的溫暖陽光。總有一些歡樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！
我怕心很小小，卻裝著很大很大的世界；這世界裡留下你美好的形象，這世界能預知你的成功。那一天，我會為你准備好鮮花。
歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
讓我把無聲的語言，融進江南的風-----為你送別.......
這本同學錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。
回首昨天，應問心無愧；面對今天，應信心百倍；展望未來，應倍加珍惜。
美麗人生是機遇和汗水的結合，是勇敢和智慧的結晶。
讓生命的書頁，永遠記住點然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片，但它凝聚著我無限的翔與著戀！
即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恆了。
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現於你的夢中。
美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子裡浮現。
不論經歷多少歲月，不論走過多遠路途，我都深深懷念那條路，它曾經引導我與你相遇。
讓欠產手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
歲月的年輪，像那黑色的旋轉著的唱片，在我們每個人的內心深處播放著那美麗的舊日情曲！·
朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁！
思念是多情的海灘，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你
寄給你無限懷念，在每一個時刻，為了年輕，為了歡笑，讓我們彼此祝福，彼此珍惜！！！
美好的友情，就像那一縷芳香，會把你引向清新的世界.......
只要還有一點記憶，一點機緣，一個故事就會永遠永遠......
句句心語是我濃濃的思念與祝福，願永遠系著你溫暖與喜悅，無論你在何方，但願我們在同一片星空下紡織思念......]
很遠了，還看到你揮動的手，也許不是你，但我寧願相信是你。
縱使你的足跡踏遍天涯海角，走過千山萬水，我將永遠記住你.......
我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個註解，無怨無悔。
縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關懷祝福之心卻長伴左右。
離別雖然久長，而你那形象彷彿是一燦爛發亮的光點一直在我的心中閃爍。
揮起走別說再見，只因心中那份永遠的期待和永遠的懷念。
快樂是一隻執著的飛鳥。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開，快樂將圍繞在你身旁！
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
君子坦盪盪,小人常戚戚
校園生活一閃而過/流下的是難堪的童年/
日記在何方/
軍隊生活一笑而過流下的是難忘的青春/
日記一頁一頁的閱覽，看到的是戰友的臉寵和那親切的笑容/
又往上翻那個不是跟我一樣拐彎抹著腳跑的，那個不是跟我一起跳障礙的
種種可惜日記在西方/
尊敬的六年級畢業班的老師、親愛的同學們：
你們好！今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感百感交集的日子。我們相聚在這美麗的附小校園舉行2009屆畢業生典禮，在座的230餘名同學經過自己幾年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
可敬，我們的老師們，兢兢業業、無私奉獻，為了我們學生的健康成長灑下了辛勤的汗水；可敬，我們可愛的學生家長，起早貪黑、毫無怨言，為了你們傾注了多少愛的希望；在這里，我還要把可敬送給你們，可敬，我的學生們，遵守校紀、文明禮貌、努力學習、注意安全，展現了附小學生優秀、光彩、文明、奮進的學生形象。六一班的王藝潔、王厚強、賀英旭同學，六二班的張欽潤、吳成浩、田艷婷同學，六三班的曹利、楊公卿、孫華宇同學，六四班的王萌、劉兆亮、於海燕同學就是我們附小優秀畢業生的代表。
同學們，回顧六年的學習時光，它是短暫的，卻是美好的、難忘的。
回憶往事，一幕幕湧上心頭，如品味一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果……小學這匆匆而過的二千一百九十個日夜，它帶走了我們，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們記下的酸甜苦辣，帶不走我們灑下的多少拼搏的汗水……
忘不了在教室里，同學們為一個個問題爭得面紅耳赤，比學趕幫；忘不了藝術節上你們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；忘不了運動場上你們矯健的身影，颯爽的英姿，驕人的體育運動成績；忘不了樹陰下我們歡樂的笑聲，快樂的舞蹈；更忘不了全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐，多少個不眠之夜，老師為你們批改作業；多少回進出校門，老師為你們迎來送往……
學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎狀、證書，述說著你們勤奮的求知與探索。 短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得中心小學師生頌揚的典型事例……
一切的一切，多麼令人難忘；此情此景，多麼令人回味無窮。可這一切的一切都將留在記憶的深處。
同學們，作為棗師附小的畢業生，我們期待著，期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱吒風雲的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家；期待著你們成為一個又一個祖國發展的合格建設者和社會主義事業的可靠接班人……我們期待著，期待著你們超越先輩，創造偉業，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為「理想遠大、熱愛祖國的人」，成為「追求真理、勇於創新的人」，成為「品德高尚、健康發展的人」，成為「視野開闊、胸懷寬廣的人」，成為「幸福生活的人」，成為「有益於他人的人」，成為「走向世界的現代中國人」！
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不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢？那就是：一切成功的，都是源於堅持的。那麼，我們要堅持什麼？堅持我們心中的理想和信念，堅持我們附小人的自信和自豪。希望同學們離開母校之後，無論走到哪裡，都要關注母校教育事業的改革和發展，你們取得的每一點成績，都是對母校最大、最好的支持。棗師附小作為你們的母校，她會永遠像母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。
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不久的將來，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校，簡要談幾點要求，與你們共勉。
1、目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國救民的壯志，為中華之崛起而讀書。
2、意志頑強。每人都有學習良好的願望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善於思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，我國著名的教育學家葉聖陶爺爺曾經說過：「什麼是教育？簡單的一句話就是養成習慣。」美國著名思想家培根也曾經說過：「天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。」希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：「最有價值的知識是方法的知識。」我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。
5、興趣廣泛。一個什麼興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能的基礎上創造奇跡。
6、選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。古人說：「近朱者赤，近墨者黑」就是這個道理。
7、珍惜時間。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。
同學們，希望今後你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝願同學們快樂健康，學習進步，鵬程萬里！
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魯迅爭分奪秒
魯迅，原名周樹人，是近代一位出色的文學家。
魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑葯店，還得幫助母親做家務；為免影響學業，他必須作好精確的時間安排。
此後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：「唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？
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王亞南睡三腳床
王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。他由於少年時勤奮刻苦讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。
節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。
❸ 題目 別了 我親愛的同學，（要一個和同學在一起的故事）小學畢業
似乎真的到了該說再見的時候了。 向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志， 也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。 想要用更多的語言把它一一描述出來， 可是當提筆之時， 卻發現過往的一幕幕不停閃現， 而我的手，卻什麼寫不出了…… 第一次踏入小學校門時孩童般的欣喜， 與即將告別小學時那好似暮年回首般的眷戀， 以及畢業在即，
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道， 言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。 又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。 止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰…… 又下雨了，今年的天似乎真的很多雨， 淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下， 涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心裡， 冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。 駐足，仰面，享受最後的痛。 似乎明白了一句話，什麼才是痛並快樂著。 但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。 最後一次作為學生走出校門的一剎那， 我對我的小學回憶做了一個告別， 將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。 語言隨之塵封，激情隨之湮沒， 欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂 言響私語閃顏有心橫跨兩岸 又憶彩燭搖曳松林游戲路叢 止於思愁深鎖相見遙遙無期
❹ 作文 老照片的故事 500字（小學畢業照）
願上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事，照片一洗出來，一切好像都塵埃落定，應該是「曲散人散」的時候了……於是總是小心翼翼地避開這個話題。——題記
有多久沒翻開那本相冊了呢？半年，一年，甚至更長的時間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業照。
馬上就要畢業考試了，我們整個六年級都充滿緊張的氣氛，巷道里沒有同學們往前活躍的身影，都在教室里認認真真地復習，准備應屆畢業考試的到來。
「同學們，大家排好隊，我們去舞台照畢業照了！」這時，班主任走進教室對大家說，本以為我們會很興奮，但是班上沒有一位同學起身向外走去，而都放下手中的筆，一個個都低著頭，若有所思的樣子，我們心裡都明白，畢業照象徵著我們的小學生活就要結束了，同學們也各奔東西了，以後再見面的時間就很少了，我們不能再在一起早讀，一起參加早會，一起游戲，一起唱歌，一起跳舞了……這時的教室也靜的出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚，我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思，語重心長地說：「同學們，六年的時間眨眼就過去了，在這段時間，我們共風雨，同進步，有了很多美好的回憶，現在你們即將跨入中學的大門，你們即將升入更高的知識的殿堂，盡管你們很不舍，但我們不應該傷心，我們應該開開心心的告別母校，我們要把一張張笑臉停留在畢業照上，以後當我們再次看到它時，覺得自己沒有遺憾，那個笑得最美最甜的人是我！」聽了班主任的話後，我們豁然開朗，興高采烈地向舞台跑去。
在舞台上我們望見今天的天空特別藍，鳥兒高展，攝像老師幫我們排好位置，喊著：「一，二，三。」「茄子！」我們齊聲高喊。「咔嚓」一聲，我們的笑臉定格在了這張相片上。
無意中翻到這張照片，我仔細的端詳著照片中的每個人，腦海中浮現出一件又一件快樂的往事……
❺ 小學畢業贈言的故事啊，啊，啊
將來再相見
❻ 作文《小學畢業照的故事》
願上天原諒我的敏感吧，我覺得拍畢業照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應該是"曲終人散"的時候了……於是總小心翼翼的避諱著這個話題。
——題記
總考的前一天，同學們都在埋頭苦幹，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：「這兩天拍畢業照，下午你們班先拍！」後，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入了興奮劑，同學們再也安靜不下來。
「這一天，這一天還是來了」緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去……
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認真地打量，簡直像解剖青蛙卵的科學家。「其實不就是照張照片嘛。」我一邊盯著鏡子一邊自言自語，「恩，就這樣了」說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好……
下午，天氣出奇的好，也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預想的要快，沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打採的樣子，「咔嚓」一聲，全班——八十個人的笑容，便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身後，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班裡，同學們重新把腦袋埋進書堆，沒有人去關心照片照的怎麼樣，明天就要總考了，這也許是我們最後一次坐在同一個教室里學習了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業照，我常常看著上面的一個個孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年後，我也會看著小學的畢業照這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮雲正被突如其來的大風吹得左搖右晃。
❼ 一部美國電影，講述的是一幫關系很好的小學生在小學畢業的夏天發生的故事，主要是一起玩的過程中發生的事
我不大確定，但類似的是亞桑德勒演的長大之後
❽ 故事《阿綠要上小學了》
小蝌蚪阿綠的四隻腳長出來了，入學通知單也寄來了，阿綠要上小學啦！
龍蝦伯伯來祝賀：「讓我看看阿綠的嘴。哇，已經夠硬了，可以吃很多東西，要長得健健康康的喲！」
鰻魚阿姨來了：「阿綠，伸出你的腿，讓我量量。嗯，長得真不錯，以後可以跳得又高又遠。」
螃蟹爺爺來了：「讓我看看阿綠的腮幫子。不錯，腮皮都長好了，可以在陸地和水裡生活了。」
爸爸說：「走，我們去看看你未來的學校。」爸爸帶著阿綠去大樹小學，教阿綠認路，特別是那些交通信號。阿綠知道以後要自己去上學。
大樹小學好漂亮！有很多哥哥、姐姐在念書、唱歌、做游戲。爸爸說：「小學生早上七點半到校，你了不要睡懶覺呀！」「不會，公雞先生會叫醒我的。」
阿綠要喝幼兒園的小朋友分手了，大家有點捨不得。它們用小花、小球布置了畢業典禮的會場。老師說：「畢業時每個小蝌蚪最重要的事情。」還教大家唱「畢業歌」。
有位叔叔給小朋友拍畢業照。這是阿綠第一張小學士照。阿綠照相的時候和好朋友亮亮挨著，它希望亮亮和它去同一所小學讀書。
可是亮亮說：「我要去沼澤小學。因為大樹小學離我家太遠了。」阿綠生氣了，大聲說：「你去沼澤小學好啦！」說完，頭也不回地走了。
畢業典禮的那天，幼兒園的小朋友要通過「體能大考驗」才能領到畢業證書。爸爸、媽媽們都賴給它們加油。
小朋友們都努力往大石頭上爬。阿綠跌倒了，尾巴摔得好疼啊！它想向爸爸求救。亮亮突然跳過來：「阿綠，快起來，加油！」阿綠有勁兒，用力往上爬。
阿綠和亮亮一起爬到瀑布上的終點。「哇！我們畢業啦！」它們高興地條起來。阿綠不好意思地說：「那天，我不該發脾氣，請你原諒。我們還是好朋友嘛？」
「當然，我們永遠都是好朋友。」
❾ 尋找一些關於小學畢業考試四大名著的拓展題
水滸傳:作者是哪個?你能說出一些好漢的名字,以及他們的性格特徵嗎?
你知道哪版些好漢的故事?試用小標權題的形式寫出,如:景陽岡武松打虎___ ___ __________ ______________.
❿ 我快小學畢業啦500字的作文！！
我，我其實應該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發，
大大咧咧，極其外向。打一個比方，我一個人就可以把一場准備的
完美無缺的慶祝會搞得一團糟。例如，三年級的一場元旦慶祝會，
班裡掛花邊，寫標題、寫節目清單，可是，一到我上場時，突然忘
詞了，上去就亂說一通，台下鬨堂大笑，台上的主持人也咯咯樂，
說：「**，你可真會編！」
在幼兒園，我愛講故事，家裡的書架上有《故事大王》《一千
零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節，老師
問：「誰敢上來為大家表演一個節目？」這時，就在一片黑壓壓的
小腦袋瓜里突然出現了一隻手，那就是我。老師說：「好，這位小
朋友上台表演節目。」就這樣，直到沒有故事可講時我才罷休。到
了小學，我的興趣發生了轉變，現在，我愛看書，上至天文、下至
地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這「地球人兒都知道！」雖然
愛看書，但成績平平，上等太高，中等太低，上中等吧！
對了，我還愛打架！不過，並不是一般的打架，只不過是教訓
一下那些臭男生。有一次,有個男生罵我傻蛋，我笑眯眯的走上前
去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久
的記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，
當然，不只我一個人發明了這種功力。
有時，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，
它要載著我飛上藍天一鳴驚人。