❶ 小學六年級適合的舞台劇，我們班級畢業典禮要用，不要超過15分鍾，一個片段也行
小品的行嗎？我這個是關於學校考試的的，也挺搞笑的！我這有個自己的改裝版，要嗎？要的請回！
❷ 小學班級畢業典禮主持詞
黃：我們帶著滿懷的希望
齊：我們帶著美好的憧憬
胡：我們帶著相聚的欣喜
賴：我們帶著離別的寓意
胡：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
黃：歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心
齊：那過去的日子將在這一瞬間復活
賴：將來的歲月將在這一瞬間展望
黃：讓我們拉開心靈的幡幔
黃：用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態
黃：為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福
賴A:你曾對我說，相逢是首歌
胡B：相逢是首歌，歌手是你和我
齊C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
黃D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：六年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了知識的海洋
B：六年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
C：六年後的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在屬於我們自己的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
(AB下場)
C:你曾經對我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用六年的時光去譜寫這首難以忘懷的歌。六年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長。六年後的今天，面對別離，我們在這里重溫青春的過往。回憶那歲月的點滴。回首往昔，一切恍如昨日。四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經美好的記憶……..。
D:在夏天,只有記憶是潮濕的。青春在窗邊的風中飄逝了。回到過去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因為他們，使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義，一生有你，以後的征程中，因為有你，我們額步伐會變得更加堅定
是你給了我力量，為我插上飛翔的翅膀，你給了我青春的睿智。下面請-------為
大家演唱《筆記》。
（C D上場）
人與人之間的相識、相知都是上天註定的緣分，雖然，不是所有的夢，都來得及實現，不是所有的話，都來得及告訴你，懷念總要深植在離別後的心中。聚也匆匆,離也匆匆,就這樣風雨兼程，明天我也要登程,伴你風雨行。山高水長路不平，讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風雨我們才能見到美麗的彩虹，因為風雨我們的人生才顯得與眾不同。青春的季節如此多情，成長的歲月如此吸引。在夢想和激情的召喚下我們不管旅途風雨兼程。因為期望和責
任，我們激發青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬苦去創造屬於我們自己的奇跡。我們一定會以後的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因為我們要華農為我們而驕傲！
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
❸ 畢業典禮班級宣傳詞
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！ 又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以後，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學後的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回盪在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。
是**小學給了我今天的一切，在*天後，我們就要告別母校，我們已經准備好了，我們一定會縱容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今後，無論我們走到哪裡，無論我們在干什麼，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最後，請允許我代表**小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝願老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
❹ 畢業典禮應該怎樣設計呢（班級）
說實話我也沒有抄舉辦過畢業典禮，不過，在我心裡，畢業典禮不應太隆重，樸素大方就好，最好讓每一個同學都有上台表演的機會（講台）。如果有老師參加，就讓老師也唱一首，在臨別贈言，正統一點，當然淚是要掉的。如果沒有老師，嘿嘿，那就可以和尚打傘—無法無天了。
當然，大權是你在握，每個人都有自己獨特的畢業典禮，我說的也只是我的。總之，開心就好!
❺ 小學班級畢業典禮開場白
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體2005屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：「我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。」 四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信「陽光總在風雨後」。
喜歡老師常說的一句話：「寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來」。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及「延安」這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把「自信自強」的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：「老師，您辛苦了！」
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裡所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校「自信自強」的校訓；讓我們牢記母校「四會」的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」讓時間作證，承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業生為榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟梁，為榮！
我的發言完了，謝謝大家。
❻ 小學的班級里的畢業典禮大體流程
一、班主任講話
二、唱班歌
三、齊誦班訓
四、學生代表發言
五、回放一起成長的歷程（照片、音頻材料）
六、學生間的臨別贈言
七、班主任贈言
❼ 畢設答辯之後到畢業典禮之間這段時間，除了班級拍畢業照和聚餐以外，還可以做些什麼有意義的事情
感恩自己的老師，是他們的辛勤教育，無私奉獻傳導，各位學生才有今天的畢業典禮，應該組織全班同學特別邀請恩師到場的答謝禮節，和恩師相約每年的該時段，我們都回校進行感恩老師。
❽ 初中班級畢業典禮流程
【活動程序】
一,宣布畢業生畢業典禮開始。
甲：金色的童年,
乙:成功的起點,
甲:畢業生畢業典禮
合:現在開始!
乙:聽——優美的旋律在我們耳邊響起,
甲:讓我們一起來歌唱《讓紅領巾飄起來》!全場起立.
(全場同學齊唱)
乙:我們的小學生活也即將劃上句號.
甲:□□□□□□下面有請 校領導致畢業賀詞.□□□□□□□
乙:掌聲歡迎!
甲:感謝學校領導對我們的期望和鼓勵.
二,節目 (穿插畢業班老師畢業贈語和畢業生代表發言)
甲:心兒咚咚地跳個不停,
乙:臉兒紅紅地笑個不停,
合:我們長大了,我們畢業了!
甲:此時此刻,在這激動人心的畢業典禮上,
乙:我們要向辛勤培育我們的母校和老師說一聲謝謝!
合:請接受我們的崇高敬禮!(敬禮)
甲:首先,請聽來自六年級同學的心聲——《老師,您好》.
(節目一)
合:同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝母校與老師,感謝這美好的生活!
甲:請欣賞由XXX學生帶來的《感恩的心》
(節目二)
甲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.
乙:一切為了學生;
甲:為了一切學生;
乙:為了學生一切.
甲:這十八個大字,代表著老師們的信念.
乙:親愛的老師,這六年來,您為我們操勞了,為我們辛苦了!
甲:我們有話對您說呀,請欣賞《老師,您辛苦了》
(節目三)
乙:其實,老師也有話對我們說呀,有請每位老師為我們說說老師們的心裡話.
甲:感謝老師們對我們的殷切祝福.
乙:母校的關懷如皎潔的月光,無私的灑遍大地.
甲：月光下,藍海中,幾朵花兒悄然綻放了.(舞蹈《月亮花兒開》)
(節目四)
乙:月亮給了花兒純潔的愛;
甲:母校給了我們博大的愛;
乙:老師給了我們無私的愛.
甲:請聽XXX等同學為我們帶來的《因為愛,所以愛》
(節目五)
乙:老師給予了我們知識,關愛,我們更不應該辜負老師對我們的希望.在這臨別之際,請大隊委XXX代表全體畢業上表達對老師的不舍和對未來的暢想.
乙:謝謝XXX的精彩發言.
甲:我們是新世紀的新一代,有著遠大的理想.讓我們把對未來的憧憬化為音樂.
乙:請XXX帶來那首歌曲——《長大後我就成了你》
(節目六)
甲:春天裡,萬物正是因那甘甜的雨水而茁壯成長;
乙:身為祖國的花朵,我們也因老師園丁般的培育而得以成人.
甲:在老師的呵護下,我們就像那雨中花,綻放在祖國的春天.
甲:請欣賞XXX帶來的獨舞《 》(幕後)
(節目七)
甲:新生的綠葉里藏著我們對母校的不舍和思念.
乙:無邊無際的蒼穹是我們對母校的祝福.
甲:在這花開花落的絢麗夏天裡,我們也即將離別.(往右伸手示意朗誦《離別》的演員出場)
(節目八)
甲:母校,親愛的母校,
乙:我們將永遠把您鐫刻在心間.
甲:母校,我們引以自豪的母校,將激勵著我們奮發向上.
乙: 下面有校領導為畢業生頒發畢業證書.(音樂起)
甲:金色的童年,成功的起點,
乙:我們帶著母校的囑托,張開理想的翅膀.
甲:金色的童年,成功的起點,
乙:我們將肩負著建設祖國的重任,向著嶄新的未來飛翔
甲:在這個成功的起點,我們送別了稚嫩的童音;
乙:送別了六年的苦樂;
甲:以後,我們將各奔東西,但不能忘記彼此間真摯的情誼.
乙:在濃濃的情誼溫暖每個人心間的時候,讓我們一起吟唱《明天會更好》。
合:畢業生畢業典禮到此結束!
❾ 初中班級畢業典禮安排
剛好我是初中的班長
上次
節目不要太多
吃的要少，要經典，濃縮【像茶話會似的內最好，可以給畢業生留下容好的紀念】美好的回憶..........
班費要花有用的地方可以用四分之一買吃的用的紀念品獎品
過程要有游戲 要能互動
創意就是
1互送禮物 相互贈言 給同學之間驚喜
2買一本大同學錄 填完簽名【別看這好像沒創意。其實這樣一集體簽名氣氛就出來了 也許還有人傷心呢】
3集體活動等
.......
未辦理做電子書呀 幻燈片牙 大頭貼 ...都可以
就看你的了
我看好你呦
還有什麼問題我隨叫隨到
打了半天 累死我了 祝你好運
❿ 班級要在畢業典禮上表演一個節目，但我們班有3個，怎麼才能串在一起
這個你就要找老師幫你們怎麼穿一下了？只有老師才能幫到這個問題