小學語文畢業特訓卷五

『壹』 小學語文六年級下冊人教版課時特訓第105頁答案

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『貳』 小學語文三年級課時特訓里，想一想，秋天裡還有哪些顏色

黃澄澄是梨，金燦燦的稻穀，深紫色的葡萄，火紅的石榴，雪白的棉花，

『叄』 小學語文一年級課時特訓下冊第31課第四題怎麼做

為什麼抄蘋果是往地上掉而不是往天上掉呢?因為牛頓坐在樹下思考問題時,一個蘋果從樹下掉下來,牛頓想：「為什麼蘋果不往左邊或右邊掉而往下面掉呢?」牛頓經過冥思苦想,終於明白了地球是有吸引力的.因為牛頓在樹下思考有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉,而被樹上的蘋果砸了.

『肆』 小學語文五下課時特訓《聰明的諸葛恪》全文

三國時有個聰明的諸葛亮，其實，諸葛亮的侄子諸葛恪也很聰明。
一天，諸葛恪跟爸專爸諸葛子瑜去參加東屬吳國王孫權的酒宴。大家吃酒正在興頭上，孫權讓下人牽來了一頭驢，驢子頭上掛著一塊小木牌，上面寫著「諸葛子瑜」四個字。眾人一見，都哈哈大笑起來。明明這是孫權在取笑人。而且，孫權還故意說：「你們看，這驢臉多麼長，它跟諸葛子瑜像不像？」
「像！像！」
諸葛子瑜的臉羞紅了，因為他的臉型是比較長的。
這時，坐在席上的小諸葛恪再也坐不住了，他不能讓父親丟這個臉。他不慌不忙地站起身來，找來筆和墨，恭恭敬敬地向孫權行了一個禮，很有禮貌地說：「國王陛下，我想用筆寫兩個字。」孫權說：「好啊，你寫吧！」
諸葛恪馬上走向前去，在小木牌的空處添了兩個字。這樣，就變成了「諸葛子瑜之驢」。
孫權和文武百官們一看，都愣了，大家沒有料到，小小的諸葛恪竟這樣聰明。
孫權滿意地點點頭，終於將那頭驢送給了這父子倆。他們高高興興地將驢牽了回去。( 是這篇嗎？）

『伍』 小學語文一年級課時特訓下冊第80頁第四題怎麼做

有一棵來奇怪的樹。它左邊是春源天;春天旁邊是夏天;夏天的邊上是秋天;秋天邊上當然是冬天了!春天，五彩繽紛的花兒開了，蝴蝶正五顏六色的翅膀向花兒飛來呢，冬眠的小動物都醒了!夏天，樹上的葉子可茂盛了，熱乎乎的太陽掛)在高高的天空，漂亮的小鳥在天上飛來飛去，排著隊的時候就像一道彩虹!秋天，果子熟了，看起來很大，吃起來健康、可口。葉子有的黃了、有的紅了、有的半黃半紅的!冬天，樹枝上既沒有美麗的花兒，也沒有綠油油的葉子，更沒有好吃的果子，只有光禿禿的樹枝。孩子們在雪地上堆了一個小雪人。小雪人頭上戴了一頂高高的帽子,長了一個長長的鼻子，還有一大把鬍子呢，小雪人臉上露)出了笑容。還有一隻黑白羽毛的小鳥在樹枝上唱著優雅動聽的歌呢!這真是一棵奇怪的樹呀!你覺得呢?

『陸』 道士塔小學語文課時特訓文中「一些極基本的前提」是指什麼

這個世界是分成一個一個國家的，敦煌在中國，敦煌文物屬於中國，中國政內府對敦煌擁有主權。容

出自余秋雨的作品《道士塔》，作者前面說「在學術上，我可以佩服他們」，而他們忘記了這些資料和研究成果的來源。

(6)小學語文畢業特訓卷五擴展閱讀

《道士塔》是余秋雨《文化苦旅》中的一篇散文。《道士塔》《莫高窟》應是劫後的蘇醒。《陽關雪》則早已跳出了「西出陽關無故人」的圈子；《上海人》是在祭奠古上海文明的同時對今上海文明又作了充分的肯定，並提出了「小市民」「大市民」的概念。

余秋雨，1946年生，浙江餘姚人，我國當代著名藝術理論家、文化史學者。

余秋雨散文家。大學畢業後留校任教多年，曾任上海戲劇學院院長、教授，上海寫作學會會長。辭職後繼續從事教學和寫作。

主要著作有《戲劇理論史稿》(1983年，上海文藝出版社出版)，《藝術創造工程》（1978年，上海文藝出版社出版），《文化苦旅》（1992年，知識出版社出版）

《文明的碎片》（1994年5月第1版，春風文藝出版社出版），《秋雨散文》（1994年，浙江文藝出版社出版），《山居筆記》（1998年，文匯出版社出版），《信客》一文入選初中語文課文。

『柒』 小學語文課時特訓:三年級 上答案期末綜合檢測一

選擇准確的漢字填在括弧里

『捌』 《期末特訓》溫州市鹿城區小學語文六年級上冊期末檢測卷 十.作文

漫畫內容是一隻抄熊貓說：「明天我去逛街，有一件東西必須帶，它一定有用!」接著，熊貓背後出現了管道里排放出的污水和煙囪中排放出的廢氣，它戴上了防毒面具。我作文不會寫，給你提供漫畫，可憐可憐我吧，給個一分吧！

『玖』 六年級小學語文畢業特訓卷（l）拼音與漢字答案

畢業模擬閱讀：(一)_________________①王若飛同志是一位無產階級革命家。解放前，他因為從事革命工作，被敵人逮捕了。在監獄里，他經常對難友們說：「敵人要摧殘我們，我們一定要愛護自己的身體。我們是革命者，決不能向惡劣的環境屈服，要堅持斗爭。」②若飛同志的身體不好，為了堅持對敵斗爭，他想方設法，利用各種條件鍛煉身體。③若飛同志在獄中的鍛煉方法之一，是日光浴。他利用每天短暫的放風時間，到院子里曬太陽。後來，他得了嚴重的風濕性關節炎，敵人被迫允許他每天曬一兩個小時。他就利用這個機會，躺在院子里讓太陽曬全身，把皮膚曬得紫紅紫紅的。④冰水擦身，是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時，反動派百般折磨政治犯。別說洗澡，就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買了幾只大碗，若飛同志每天用它盛冷水，用手巾蘸著擦身，擦到全身發紅為止。⑤王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法，叫做「室內體操」。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動作，不管三九天，還是三伏天，他都堅持鍛煉。⑥一次，一個難友問王若飛：「我有一件事不明白，你罵國民黨，罵蔣介石，天不怕，地不怕，連死也不怕，真是好漢。可是，你坐在牢里，還天天做操，又好像很愛護自己的身體，你究竟是怎麼回事？」王若飛同志說：「我不怕死是因為敵人要損害我們的真理，我們必須拚命去保衛我們的真理；我愛護身體，是因為有了健壯的身體，才能更有力地保衛真理。我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西！」⑦他的道理講得很透，難友們豁然開朗，精神振作，也都開始鍛煉身體，投入更艱苦的斗爭中去。.短文可以分為三大段，請選出一個正確的分法，在()里打「√」。A．①②‖③④⑤‖⑥⑦()B．①‖②③④⑤‖⑥⑦()C．①‖②③④‖⑤⑥⑦().文中的第②自然段與第③、④、⑤三個自然段的關系是______。.「我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒有我自己的東西！」這里的「真理」指的是什麼？____________________________________________________.簡要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法？他為什麼堅持鍛煉身體？_____________________________________________________________________________________________________________.根據短文主要內容，選擇合適的題目寫在文首橫線上。①王若飛②為了真理③監獄里的鍛煉④王若飛和他的難友們(二)莊重的乞討莊重，是人的尊嚴的一部分，你見過乞討者的莊重嗎？那天，我乘路電車，看見一位雙目失明的中年男子坐在車上，神情凝重。不一會兒，他熱情且有禮貌地介紹自己：「女士們、先生們，我是下崗的，有個兒子，剛進大學。現在生活發生點困難。我平時喜歡音樂，吹口琴是自學的。我為大家表演口琴獨奏，願大家途中愉快。」說完，他便從洗得乾乾凈凈的灰色中山裝口袋裡摸出了口琴。隨即，一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了，日本的《北國之春》又博得乘客們的點稱好。吹奏完畢，他就托起小罐頭瓶，扶著椅子，一步一步穩重地向前nuódòng腳步。當不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時，他能根據硬幣發出的qīngcuì的聲音，准確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈後，他繼續為乘客吹奏。《杜鵑圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》和《採茶調》優美輕快的節奏，讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已達到了大師級水平，顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點站了，他高興地對大家說，我最後為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動了人們的心，不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子，讓他把數枚硬幣遞到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作，說出一句「願這位孩子健康成長，一生平安」的話，聽得大人們面露喜色。不知是音樂的力量，還是這位盲人得體的舉止言行，或兩者兼而有之，使人自始至沉浸在一種安詳肅穆的qìfèn之中。此情此景讓我振奮，面對生活中一時的挫折，這位盲人能夠有勇氣正視它，莊重地行使自己的勞動權利。我有什麼比不上他？我快步地下了車，覺得人行道比過去寬敞得多了。練習：.將短文中的拼音換成漢字，寫在下面的括弧里。nuódòngqīngcuìqìfèn()()().寫出下列詞語的近義詞。入迷（）知曉（）振奮（）.從文中找到一句反問句寫下來，並將它改成陳述句。反問句：_______________________________________陳述句：_______________________________________.根據短文內容填空。①盲人為乘客演奏了的曲子有：________________________________________________________________________________②「這一切幾乎是悄無聲息的，令人驚奇的是盲人居然知曉孩子的動作……」這一句的「居然」的意思是________________________________________________，作者有這樣的感受是因為________________________________，「這一切」是指_________________________________________________________。.用「‖」給文章分段，並寫出第二段的段意。_____________________________________________________.回答問題。①「我快步下車，覺得人行道比過去寬敞得多了。」作者為什麼會有這樣的感受？_____________________________________________________________________________________________________________②文中的乞討者是一個怎樣的人？_____________________________________________________________________________________________________________參考答案.A(√).總述和分述的關系.解放全中國，實現共產主義。(或：為了革命的勝利，和中國實現共產主義。).日光浴、冷水擦身、做室內體操了有健壯的身體都能更好地和敵人斗爭，都能更有力地保衛真理.③參考答案.凝重挪動清脆氣氛.入神知道興奮.我有什麼比不上了？我比得上他。.①《喀秋莎》、《北國之春》、《杜鵑圓舞曲》、《溜冰圓舞曲》、《採茶調》、《在希望的田野上》和《一路平安》②竟然盲人應該是看不見的，可他卻知道孩子的舉動孩子把數枚硬幣遞到小罐頭瓶里.第自然段‖第-自然段‖第自然段第二段：在路電車上，一位雙目失明的中年男子為乘客們用口琴吹奏，博得乘客們的贊揚，引起了「我」的遐想。.①因為乞討者的舉動讓「我」振奮，讓「我」心情舒暢，更讓「我」對美好的生活充滿了信心。②他是一位正視挫折，敢於、樂於莊重地行使自己勞動權利的人。