⑴ 教師公招考試一般都考哪些內容
1、《教育基礎知識》:教育學、教育心理學、教育政策法規、教師回禮儀等。
2、《教師公招考試職業能力傾向答測驗》:言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷、資料分析等。
拓展資料
教師公招是政府、人力資源和社會保障局、教育局統一組織的面向社會公開招聘教師的考試。各個省市以及區縣的公招考試時間不統一的。
教師公招是政府、人力資源和社會保障局、教育局統一組織的面向社會公開招聘教師的考試,各個省市以及區縣的公招考試時間都是不統一的。在當今就業難,失業率高的現實條件下,教師這個行業越來越引起人們的注意,也越來越得到青睞。
教師是一個光榮的職業,也是一個奉獻的職業,同時更是一個受人尊重的職業,還是一個節假日最多的行業。隨著教師的收入越來越高,享受著不低於當地公務員的待遇,以及有的退休工資更是高過大學老師,所以只要參加公招考試過關,面試合格之後就成為了受編制的國家正式教師,可以說是當今社會為數不多的鐵飯碗之一。
⑵ 招教筆試都考什麼內容
教師公開招聘報考筆試內容總概況為兩科,教育理論知識和學科專業知識。具體考試內容如下:
①教育理論
1、教師招聘考試都有哪些形式?
從考試形式來看,各地市不同的考試之間也有著明顯的差異:
(1)筆試內容為「綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識」。
(2)筆試內容為「學科專業知識+教育理論知識」。
(3)筆試內容為「教育綜合知識」(教育基礎知識)。
2、教育理論知識都包括哪些題型?
教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大類型。客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。一般地域不同,題型也有所區別。
3、教師招聘的教育理論知識與教師資格的教育理論知識有什麼區別?
第一,教師招聘的教育理論知識考查范圍更加廣泛,一般都是一張試卷;而教師資格(非統考)的教育理論知識一般考兩科,包括教育學、心理學或者教育心理學。
第二,教師招聘屬於選拔性考試,教育理論知識的難度相對較大,考的分數越高越好;而教師資格屬於資格認定性質的考試,難度相對較小,一般達到60分合格線(非統考)即可。
②專業學科
近兩年教師招聘考試的筆試有一個很明顯的趨勢就是越來越多的地區加考學科專業知識。這一變化的原因可能是僅僅考核教育學和心理學等教育基礎理論難以測試出考生學科專業知識的扎實程度。而目前學校家長以及社會各界對素質教育和教育質量的要求越來越高,對教師的要求也越來越高,例如,測試音樂老師的樂理知識和音樂史音樂鑒賞和分析能力、音樂的編創能力成為一種必要,測試理科老師中考、高考及大學相關學科知識的了解掌握和熟悉程度成為一種必要,測試文科老師的學科知識的寬廣度成為一種必要。
目前全省統一招考的地區,諸如福建、江西、浙江都是要加考學科專業知識,而且是小學和中學分別出具考試大綱,根據教學特點分別命題出卷。
一般來說,試卷包含兩部分內容,一部分考核學科基礎知識,另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。
拓展資料:
教師招聘考試或入編考試:是你具有從事教育行業的能力後(既獲得教師資格證。其中師范生從2016級新生開始不再發放教師資格證,同非師范生一樣也必須通過參加統一考試考取。),進行的競爭上崗考試。
教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱,部分省份實行全省統一考試,但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總,然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試,考試形式一般分為筆試和面試,有些地區直接筆試,無需面試。
⑶ 【浙江專用,教師招聘考試】小學教育基礎知識,最新的網課資源
幼兒園教師資格《保教知識與能力》《綜合素質》一共兩科,面試會有才藝專展示,個人建議最好不要屬選擇幼兒園教師,崗位需求量沒有小學多,而且工資也是不如小學教師多。才藝展示還比較難,需要說拉彈唱跳都會的。
小學教師資格 《教育教學知識與能力》《綜合素質》一共兩科,題型簡單,崗位需求大
中學教師資格《教育知識與能力》《綜合素質》《專項知識與能力》一共三科,題比小學稍微難點,可以同時教授中學和小學的課程。
你可以自行參考一下。有不明白的可以私聊我。。。。
⑷ 小學教育專業基礎知識包含哪些內容
掌握本專業的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較寬廣的知識面,較高的文化素養;了解現代人文社會科學和科學技術發展的新成就;具有正確的教育思想,掌握現代教育技術和信息技術,懂得教育教學規律;具備運用教育理論和先進的教育教學方法實施素質教育的能力、初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力;具有良好的心理素質、健康的體魄和正確的審美觀。
學制二年,按三年業余學習時間安排教學計劃。
本科為學制四年。
實行學分制。學生注冊後八年內取得的學分均為有效。
專業設必修課、限選課、選修課和集中實踐環節。
1、必修課:10門(42學分)
2、限選課:2門(8學分)
3、選修課:文史方向16門(共76學分,任選18學分即可)、理科方向17門(共63學分,選18學分即可)
4、集中實踐環節:教育教學調查、教育實習、調查報告(共8學分)文科
教育學、普通心理學、現代漢語基礎、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、基礎寫作、書法、文藝理論、兒童文學、中國文明簡史、聲樂基礎、美術基礎、人文社會基礎、小學語文課程教學法、小學藝術課程教學法、品德與社會課程教學法、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話
理科
教育學、普通心理學、高等數學基礎、數學分析、代數學、幾何學、數學史、物質科學、生命科學、地球與空間科學、自然科學基礎、數學實驗、計算機基礎、人口資源與環境、科學技術史、小學數學課程教學法、小學自然科學課程教學法、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評分析學、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話
英語
教育學、普通心理學、英語閱讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語歌曲與表演、翻譯理論與實踐、語言學概論、小學英語課程教學法、兒童發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育統計與測評分析學、現代教育技術、班主任工作、基礎教育課程改革、參與式教學、微格教學、普通話
⑸ 小學教師招聘考試考哪幾門課
教師招聘考抄試一般會分為三種襲科目:教育基礎知識、公共基礎知識、學科知識。
2020教師招聘筆試考試內容具體考什麼
(1)教育基礎知識包括教育學、心理學、教育心理學、教材教法、職業道德等模塊;
教育基礎知識中:教育學與心理學是重點,教育學命題特點:比重較大、突出重點、注重廣度、考查記憶;心理學命題特點:范圍廣泛、重點突出、注重理解、考題靈活;大家在備考教基時要有計劃的進行復習,製作思維導圖分階段梳理、高整理頻考點+專項突破、多刷題多總結回顧。
(2)公共基礎知識包括法律法規、時事政治等多種類型的知識;
公共基礎知識的復習就要求大家在平時的生活中多積累,法律法規、時事政治的內容需要准確記憶。
(3)各學科備考時存在差異性的,不同的學科不能夠一概而論。
⑹ 教師編制考試要看什麼教材
您好,以江西中小學教師招聘為例,考試並沒有指定復習教材,但是有考試大綱作為參考。中小學教師崗位筆試科目為「教育綜合知識」和相應學科「學科專業知識」兩科,考試依據《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱(2016年修訂版)》幼兒園教師崗位筆試科目為「幼兒教育綜合知識」一科。如果您需要復慣用書,請選用大機構編纂的復慣用書。
⑺ 請問小學教師招考考什麼內容啊
教師招聘考試內容大致分為以下幾種類型:
1、教育基礎理論和面試
教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。
2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試
教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制,教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
特崗招聘流程:
①公布崗位;
②自願報名;
③資格審查;
④考試和考核;
⑤體檢;
⑥確定招聘人選;
⑦崗前培訓;
⑧教師資格認定;
⑨簽訂協議;
⑩派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。
⑻ 小學教育應該教給學生那些知識和技能
知識:
小學階段應該是打好知識與能力基礎的階段,學校安排課程是必須要學好的。
1、學好數學可以發展大腦的思維能力,提高分析問題、解決問題的能力;
2、學好語文可以提高大腦的語言能力,能夠正確理解問題的含義,清晰表述自己的思想,這也是一個人必備的能力。
3、另外,英語在現代社會中也越來越成為必備的知識,在適應社會中具有舉足輕重的作用。
技能:
1、發展小學生智力,培養學生的創造能力;
2、發展小學生體力,提高學生的健康水平;
3、培養小學生高尚的審美情趣,養成良好的思想品德,形成科學的世界觀基礎和良好的個性心理品質。
⑼ 教師招考小學數學專業基礎知識和專業基本技能都包括哪些
一
數學基礎知識(考試的試題與難度接近中考)
二
教育學
三
教育心理學
三項的比重大概為:6:2:2