『壹』 小學六年級上冊英語書第四單元課文翻譯
What's your hobby?
你的愛復好是什麼?
I like collecting stamp.What about you?
我喜歡集郵。你呢制？
Me too.There is a stamp show on Sunday.Let's go together.
我也是。在周日有一個郵票展。讓我們一起去。
I have a friend.He likes collecting stamps,too.Can he go with us?
我有一個朋友。他也喜歡集郵。他能和我們去嗎？
Sure!
當然可以！
『貳』 小學六年級下冊英語作文第四單元80詞帶翻譯
emmmm…這個我也正在寫，想不出來a
『叄』 6年級上冊小學英語PEP第四單元作文（人教版）
你這是給孩子找呢？還是給自己找呢，要是給自己找，勸你不要做這種傻事了，一群內成年人給你寫的東容西完美無比，但是，你能得到什麼？你連練習過程都放棄了。你不是上完小學就拉倒是不是？到了中學如果英語差，你後悔死了，比現在難受一百倍。
『肆』 六年級英語第四單元作文怎麼寫，帶翻譯
Six years ago,I could run and read.but l couldn,t read English.Now l can read English book.
Twenty years ago,my forthey wrote letters to his friends.He used thetelephone at home and he can can call people anywhere.He also writes emails.
『伍』 人教版六年級下冊英語 第四單元ataik
1、2單元沒有，3、4單元有哦。
第三單元：watch----watched
wash---washed
clean---cleaned
play---played
visit---visited
do---did
cook---cooked
go---went
go swimming---went swimming
read---read
go fishing---went fishing
go hiking---went hiking
study---studied
swim---swam
第四單元
learn---learned
sing---sang
dance---danced
eat---ate
take---took
climb---climbed
have---had
buy---bought
row---rowed
see---saw
go skiing---went skiing
go ice-skating---went ice-skating
leave---left
get---got
補充：
好了，內希望對你有幫容助
『陸』 小學六年級上冊英語書第四單元課文的翻譯是什麼
What's your hobby?
你的愛好是什麼?
I like collecting stamp.What about you?
我喜歡集郵。你呢？
Me too.There is a stamp show on Sunday.Let's go together.
我也是。在周日有一個郵票展。讓我們一版起去。
I have a friend.He likes collecting stamps,too.Can he go with us?
我有一個朋友。權他也喜歡集郵。他能和我們去嗎？
Sure!
當然可以！
『柒』 六年級下冊英語第四單元成長變化的作文
myself
I am a student of grade six.I am a girl(boy),I am very cheerful,I like to make friends.l always feel very happy when l was playing with my friend.I think friends are as important as my family.l also love my father and mother.Because they love me,too.l think one day l will bring happiness to them just like which they bring to me.
我是一個六年級的學生.我是一個女孩（男孩）,我很開朗,我喜歡交朋友.和朋友玩時我走時覺得很開心很幸福.我認為朋友對我來說很重要,就像我的家人一樣一樣重要.我也很愛我的爸爸媽媽,因為他們也很愛我.我相信有一天我也可以給他們帶來幸福.
An Unforgettable Holiday I am ＇always busy with my lessons. What I have to do everyday is nothing but study. Luckily, last summer my family went to my uncle＇s farm.We enjoyed a really interesting holiday. During the holiday, I didn＇t have to get up early, nor did I need to finish many exercises. I rode the horse in the fields. I milked the cows on the farm. To my GREat joy, my uncle invited me to go fishing. Life on the farm is quite different from that at school. I want to go back to spend my summer holiday again.
『捌』 人教版小學英語六年級上冊第四單元作文
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
「嘟嘟嘟！」一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山，向山窩中的一個小村落緩緩馳去。
剛到村口，便碰到了一個不速之客――光頭李。光頭李在整個小山村裡「名氣十足」，以乞討為生，受人唾棄已久了。此時，他正准備向車上的人乞討呢！聽到說話聲，車「吱」地停了下來，司機探出頭打量著光頭李，問：「小夥子，請你幫個忙，到時候報酬可不會少……」「好！」一聽到錢字，光頭李整個人都軟了，轉眼就爬上了副駕的位置。
到達目的地後，光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服，頭戴著一頂鴨舌帽，瞪著銅錢般的大眼睛，仔細盯著樹木。摸了摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽了起來。卡車司機那一根樹木50元的伐木任務讓他異常興奮，算起來的確很誘人。他邊想邊從身後的工具包里抽出了一把利斧，像模像樣地試了試刀鋒，「唰唰」地砍了起來，動作是如此熟練，有力，瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕，發出低沉的「咚咚」聲。聽著這「悅耳」的聲音，光頭李的笑容越來越燦爛了。突然，一陣翅膀的「撲哧」聲打破了清晨的寧靜，一隻啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地，發出了一聲低沉的呼喚：「這段木頭里一定有蟲……」
這是一幅漫畫中的故事情節。看完了這幅漫畫，我卻久久不能平靜。「這段木頭里一定有蟲……」的話語引起了我的深思。人的腦袋裡難道真會有蟲？不，這個蟲只是一種思想上的蟲，是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創造了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知；對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環境的漠視。同樣也告誡人們，如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害，終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實，生活中我們也不難發現，與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體，腦子里卻鑽滿了「小蟲」，其中最常見的一個非「破壞環境」蟲莫屬。
在學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂後，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的傑作，他們寫錯字以後不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很乾脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次後，一個完好的本子自然就所剩無幾了。
路經校園後花園的我也曾發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我彷彿看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的屍體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間湧上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一鬨而散了。
這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎？不，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球，關愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環保大堤。