A. 求社區消防體驗室方案
投影儀、3d眼鏡
立體音響
展台：陳列消防破拆設備、防化設備、版救援器材、權空氣呼吸器、煙霧彈、
圖片牆：大事記、領導關懷、消防掠影
其他：電鈴、火警警報器
逃生裝置：標志燈、照明設備、夜光救生繩、救生服、口哨
體驗室一般一個出口和一個入口，適合建在2樓樓梯拐角處的房間，可以模擬逃生、樓道救援、消防管道鋪設、跳窗、高空緩降、模擬火災等。
B. 請家長帶來孩子在假期中參觀體驗一次消防隊站並和孩子共同簡單寫出觀後感
體會了消防隊員的艱辛和責任，對他們肅然起敬。也學到很多有用的消防知識。
C. VR消防體驗館能不能開在學校旁邊
VR消防體驗館可以開在學校旁邊，
因為學生可以如臨其境更加感同身受，
對於消防知識和實操也體會得更加深刻，
同時不會影響學生正常學習生活、
兩全其美特別的合適。
D. 消防體驗館都有哪些互動體驗項目
有很多了，消防體驗館裡面大部分裝置都屬於互動體驗，像模擬滅火、煙霧逃生走廊、 高樓逃生、結繩訓練都需要體驗者動手操作
E. 房地產兒童職業體驗館消防館怎麼玩的
貝斯樂小鎮兒童職業體驗館，不管是哪裡的兒童職業體驗館，都是讓孩子扮演角色，體驗學習的。房地產兒童職業體驗館都是作為暖場活動。
F. 蕭山消防體驗館的800字觀後感
防火是我們日常生活中必不可少的一個重要環節，今天看了關於防火逃生的安全教育片，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患於未然。
火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因很多。人們在生產，生活用火時管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會引起火災帶來禍害。
為了防止火災的發生，我們需要養成安全用電的習慣。在任何場所任何情況都不能玩火柴、打火機，更不能點火玩耍。在家裡，學校或野外用火，要有人守在旁邊，用完火要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等用完後要關閉閥門，以免引起火災。
遇到火災突發時千萬不要大亂章法，要鎮定，用正確的方法自救，我來向大家談談如何自救吧?處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須卧地而行，同時用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發現你所在的位置前來救援，如果山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。
火一旦失去控制，將給人類帶來巨大的危害。例如上海11.15特大火災，央視新配樓大火，都是火魔肆虐的結果。火災的產生給社會帶來了經濟損失，更有人員傷亡，同時也反映了對防火的不重視，據統計，我國70年代火災平均損失不到2.5億元，80年代火災平均損失不到3.2億元，進入90年代，特別是 1993年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，平均因火災死亡2000多人。實踐證明，隨著社會和經濟的發展，消防工作的重要性就越來越突出。所以，一旦發現火情，要迅速告訴大人，並盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中要說明火災發生的時間、地點、火勢大小是否有人要被困，是由什麼引起的著火，必要時，要在直轄的道路上接等火警，以便幫助消防隊更多的掌握火場情況，盡快到達火場。
為了使我們健康快樂的成長避免遭受火魔的侵害，請大家安全用火。
G. 請家長帶來孩子在假期中參觀體驗一次消防隊站觀後感100字
今天,我和媽媽一起參觀了南京市夫子廟消防站.這次參觀讓我頗有收獲. 今天的參觀主要介紹了消防用具和一些防止火災的常識.我們先看了消防隊員的衣服.有的衣服一件要上萬元,可只能用幾次.我暗暗地想：那麼貴的衣服只能用幾次,豈不是太浪費了!還不如不買呢!這時,一位消防員叔叔對我們說,這些衣服都有特殊的作用,在救火的時候是很常用的.於是,我否認了我剛才的想法.叔叔又說,我們可以試穿一下這些模樣奇怪的衣服.「太棒了!」我們歡呼起來.試穿哪一件呢······我看著那麼多奇形怪狀的衣服,想著.這時,我移動的目光落在了一套銀色的衣服上面.恩,就試這件!一個女孩子正在脫下試穿的衣服.哈,馬上就該輪到我啦!我穿上衣服會是什麼樣的呢?我興奮地想.「還有誰要試穿?」一位叔叔問道.「我,我!」我說.不一會兒,我就穿上了「外星人服」.為什麼要稱它為「外星人服」呢?原來,它一套都是銀色的,還有手套、頭盔等.看起來就是一個生活在地球上的外星人.脫下衣服後,媽媽笑眯眯地問：「感覺怎麼樣?」「不怎麼樣!頭盔里一股怪味!而且很熱!」這時,一位阿姨對我說：「消防員叔叔在那麼熱的火場里,還要穿著那麼厚重的衣服,還有滅火、救人,是不是很辛苦?」僅僅一句話,卻讓我似乎體驗到了消防員叔叔的艱辛. 下面,我們又看了各種消防用具和防範火災的常識.這些常識讓我知道了,消防員除了要救火,還要讓市民對火災保持警惕性,讓市民了解怎樣防止火災的發生. 不光是火災,我們對地震、台風等災害也要有警惕性,知道萬一發生了該怎麼辦、怎麼做.比如今年5月份的5·12大地震,在汶川就有一所中學,沒有一人傷亡.他們是怎麼做到的呢?原來,這所中學的校長每年都要組織一次地震演習.如果你到這里旅遊,突然響起一陣警報聲,請不要見怪.可能就是這所中學在做地震演習呢.發生地震時,演習就起到了必然的作用.當樓房轟然倒塌時,全校師生已經逃到了安全的地方,沒人傷亡,也沒有人失蹤. 同過這次活動,我知道了不能對災害放鬆警惕,不能認為「既然這種災害沒在我身上發生過我就不用管」.要把防範災害的種子在人們的心中播撒.
H. 消防安全體驗館為什麼這么重要
隨著來我國社會變革和現代化步源伐的不斷加快，火災危險性因物質和社會的原因在持續上升，像一些化工產品都運用在我們的生活和生產中，使火災危險性和危害性系數持續上升，並趨於復雜化；在社會方面，缺乏消防安全素質的農民工，成為火災的高危群體；老齡化社會的迅速到來，使老人的火災死傷比率上升；學生的消防知識欠缺，使學校成為群體性危險場所之一。在這特定的社會發展階段，我國的公眾消防科普教育顯然滯後。我們從已調查近幾年發生的一些重特大火災的數據中顯示，安全意識淡薄的民眾佔80%以上，原因是他們不懂基本的消防安全常識所導致的；在火災發生時不懂得如何逃生自救的民眾佔48.6%；還有不認識消防安全標志的學生佔52%；他們消防安全素質意識普遍相對來說都比較淡薄，沒有掌握一些基本的常識，當發生火災時就會措手不及。不能及時有效處置。因此，大力加強我國的公眾消防科普宣傳，強化持續性教育既是現實發展的需要、也是歷史發展的需要。
I. 消防體驗館內都有哪些體驗項目，真的能動手操作
有很多了，消防體驗館裡面大部分裝置都屬於互動體驗，像模擬滅火、煙霧逃生走廊、
高樓逃生、結繩訓練都需要體驗者動手操作
J. 如何設計火災消防體驗館
消防展廳的演練系統
面對突如其來的火災事故，我內們能否防止火災的發生？當災難來臨容時，我們能否在逃生的黃金時段做出快速、正確的反應？目前，在一些火災和火災體驗館中，現有的虛擬現實技術和AR顯示技術可以用來模擬各種火災，重返火災現場進行高度真實的訓練。
在火災體驗廳的設計中，盡量減少了圖文展板的顯示方式，並選擇了多種綜合展示方法，如參與游戲、3D視頻動畫、相關影片等，以提高整個體驗館的展示效果，提高遊客的參觀和參與興趣。「改變過去參觀者的被動信息，讓他們主動參與展覽項目，讓參觀者真正融入體驗館。
具有多媒體顯示的火災體驗廳可以針對我們生活中可能發生火災的地方（如家庭、商場、工廠、森林等），模擬火災，學習如何處理這些緊急情況，如何選擇和使用各種滅火器等。對於各種火災，在設計火災體驗大廳時，我們應該更加註重預防，而不是現實，以加強人們的消防安全教育和意識。
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