㈠ 小學生親情故事3分鍾
我清楚地記得,在我9歲以前，我的爸爸媽媽把我視若掌上明珠,我的生活無憂無慮充滿了歡樂。但自從母親和父親去了一躺武漢醫院後，我的生活就大不如從前了.父母回來的時候是晚上。說實在的，在我幼小的心靈中，我最喜歡的是我的媽媽。直到八九歲了,每次媽媽從外地回來，我還會張開雙臂撲到她懷里撒嬌。然而這次媽媽不僅沒想以前那樣攬我到懷里，反而板著一張臉，像沒看見我似的，用手將我扒拉到爸爸的腿跟前，她去徑直往房裡去了，我頓時傻了眼……
打這以後的幾天里，無論我上學回來，還是在家吃飯，媽媽見到我總是陰沉著臉，即使在她和別人說笑的時候，我擠到她跟前，她臉上的笑容立刻就像肥皂泡一樣消失了。媽媽第一次打我，是在她回來的十多天後。我以為媽媽不在家，便大聲地喊媽媽。這是媽媽披著零亂的頭發從裡屋走了出來，惡聲惡氣的罵我，並掐著我的胳膊把我拖進屋裡，要我自己燒飯。我望著一臉凶像的媽媽，嚶嚶地啜泣起來。哪知媽媽竟然拿起鍋鏟打我的屁股，還惡狠狠地:「不會燒，我教你！」她見我不動，又揚起鍋鏟把我打了一下，這是我發現她氣喘吁吁，好象要到下去的樣子，我開始有點字責了，也許是我把她氣成這樣的，忙按照她的吩咐，淘米、洗菜、打開煤氣罐……
這樣，在她的「命令」下，我第一次做熟了飯。
更使我不理解的是，她還挑唆爸爸少給我錢。
以前我每天早餐是1元，中餐也是1元錢。從那一天起，她將我的早餐減成5角錢，中午一分錢也不給。我說我早晨吃不飽，每天早晨我起碼要吃兩個饅頭。她說她原來讀書的時候，早餐只有兩角錢。她還說餓了中午回家來吃，以後只給5角錢，叫我別在痴心妄想要1元錢。至於中午那1元錢，更不應該要，要去完全是吃零食，是浪費。這樣，我每天只能遠遠地站在一邊咽口水。打這起，我恨起了媽媽，是她把我的經濟來源掐斷了，使她半我和小朋友們隔開了。
我的苦難遠不止與此，由於爸爸在外地工作，我只能和媽媽在一起。好幾次，我哭著要跟爸爸一起走，爸爸撫摸著我的頭安慰我，他說他正在跑調動，還有一個月，他就能回來了。不能跟爸爸走，就只得受媽媽的擺布了。又過了一段時間，媽媽竟連菜也不做了。我哭著說我做不好菜，她又拿起鍋鏟打我，還罵我：「你生來干什麼，這不會做，那不會做，還不如當個豬狗畜生。」在她的「指導」下，我又學會了做菜。爸爸調回來的當天就催促媽媽住進了醫院，他也向單位請了長假。
媽媽住院的第一個星期天我去探望她。媽媽正在輸液，已經睡著了。
爸爸輕輕走上前，附在她耳邊說我來看她。她馬上睜開了眼睛，並要爸爸把她扶起來坐好。開始時她的臉上還有一絲笑意，繼而臉變得烏黑並用手指著:「你給我滾，你給我滾！」霎時，想起了她對我的種種苛刻，我頭一扭，氣沖沖地跑下樓，我發誓今生再不要這個媽媽了。3個月後媽媽死於肝癌。葬禮上，我沒有流一滴淚。接靈的時候，要不是爸爸強按著我跪在地上，我是不會下跪的。
3年後，我有了繼母。
盡管我的繼母平時不大搭理我，但我總覺得她比我的生母好。那天我偷聽到繼母和爸爸的談話。我爸爸堅持每天給我元錢的早餐費，可繼母說孩子大了，正是長身體的時候，每天給他兩元錢的早餐費吧。第二天，我果然拿到了兩元錢。我開始喜歡繼母了，除了她增加了我的早餐費，還有另一層:我每天放學回家，不用燒火做飯了。有時我的繼母工作忙，提前上班去了，她總是給我留下飯和菜。有時盡管是剩菜，但我一點兒怨言也沒有，比起我的生母在世時，那種冷鍋冷灶的景象不知要強多少倍。我跟繼母的關系進一步融洽，是在她一次得了感冒時。那天她燒得不輕，我為她找了醫生，輸過液後，她精神略顯好轉。她強撐著下床做飯，我攔住了她。我自己動手給她熬了一碗魚湯，做了兩個她喜歡吃的菜，她很感動。晚上，繼母在和爸爸面前贊揚我是一個聰明乖巧的孩子。
15歲那年，我有辛考上了縣里的名牌高中。爸爸和繼母非常高興。可是爸爸卻犯了愁，學費還沒有著落。繼母卻堅決地說，沒錢先湊湊，伢兒只要能讀上書，要多少錢我來想辦法。這是爸爸突然一拍腦門兒，沖進屋裡從箱子里拿出一個不大的鋁盒，鋁盒上了鎖，他說，這是我母親生前留下的。他告訴我:「你媽媽臨終前叮囑，這個鋁盒要等你上高中才能打開。」我不屑地搖搖頭，轉身便走，爸爸生氣地叫我回來:「你媽一把屎一把尿養你一場不容易，無論你多恨她，你都應該看一看。」繼母也說爸爸說得對。無奈，我只好接過了鋁盒，走進自己的房間。我扭開鎖，打開鎖。鋁盒內有幾張寫滿字的紙，紙下是一張儲蓄存摺。我展開紙，熟悉的筆跡跳入了眼簾：
兒：
當你讀到這份遺書時，媽已經長眠地下6個年頭了，如果媽媽果真有靈魂存在，那就算是媽媽親口對你講了。你記得吧，我和你爸從武漢回來那天，你撒嬌地向我撲來，我真想把我兒抱起來，好好親親，但一想起醫院檢查的結果，媽媽的心顫抖了，媽媽得了絕症啊。在武漢時你爸非要我住院，我首先想到的就是我兒還小，所以我沒住。
媽將不久離世，可我兒的路才開始。我以前太溺愛我兒了，兒想要什麼，媽就給什麼。我擔心我死後，我兒不會過日子，會拿媽和繼母比較，那就壞事了。因此，我拿定主意，想辦法讓我兒恨我，越恨越好。
媽怎麼捨得打我兒喲!兒是娘的心頭肉，你長這么大，媽沒彈過我兒一指頭。可為了我兒自己學會做飯、過日子，媽抄起鍋鏟打了我兒。可你去淘米時，媽偷流了多少淚水……
為了多看一眼我兒，我每天半夜起來服葯的時候，就在兒床邊坐上半個小時，摸遍我兒全身……特別是有兩次打了我兒的屁股，我特地看了，雖然沒有青紫，但我還是摸了一遍有一遍。
兒啊，我死前你的外婆籌到5000元錢，送來給我治病，我託人偷偷地把這筆錢存下了。你外婆幾次催我買葯，我都推說已經買了新葯。現在，這筆錢包括利息在內能不能交夠高中、大學的學費？要是不夠，我兒也大了，可以自己打工掙錢了。
讀完媽媽的遺書，淚水模糊了我的雙眼，我終於明白了媽媽的冷眼、打罵、無情，那全是為了我今後的自強自立啊 ！我痛哭失聲，沖出家門，我邊跑邊:「……我的好媽媽呀！」一直喊到我媽媽的墓旁。
在媽媽的墓前，我長跪不起……
㈡ 如何對小學生進行親情化教育如何對小學生進行親情化
這種所謂的親情化教育和孝道教育最扯淡不過。
㈢ 有關小學生親情的作文
下面參考資料的鏈接裡面有很多關於母愛的。你自己去選吧。我就不一一給你發上來咯~嘿嘿。希望能幫到你~！
㈣ 適合小學生看的有教育意義電影有哪些
《一個都不能少》、《隱形的翅膀》、《放牛班的春天》
㈤ 小學生300字親情就像一縷陽光
有一種情，抄叫親情，它既像冬天裡的一縷陽光。在我傷心，難過的時候，總是在我身邊，給與我溫暖和希望；又像春天的一縷陽光，在我成長的旅途中，如呵護小草成長般呵護著我長大；它像夏日的一縷陽光，那麼耀眼，沐浴在它的光芒下，我充滿對未來的希望；它像秋天的一縷陽光，在我收獲成功，快樂時，總是默默看著我，為我感到高興。望採納
㈥ 小學生小作文《愛的無限》看了愛心親情教育片讀後感
愛是人類永恆的話題。愛是人與人之間溝通的橋梁。最近讀了《愛的教育》一書，我的心久久被感動包圍著。
《愛的教育》是一本凈化心靈的書籍。吸引我的，是那平實而細膩的筆觸中體現出來的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚，濃郁的情感力量真的感人至深。崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。
愛，多麼溫馨的字眼，在一生當中要經歷無數的愛：朋友之愛，父母之愛，夫妻之愛，子女之愛等等。當然，作為教師對學生的愛，也是這愛的長河中的一朵浪花。蘇霍姆林斯基曾說：「教育的全部奧秘就在於何熱愛兒童。」蘇聯教育家馬卡連軻曾說「沒有愛就沒有教育」，的確，孔子有「仁愛」思想；墨子有「兼愛」思想；陶行知有「愛滿天下」的思想，他們都是偉大的教育家。教育中的愛是什麼？
托爾斯泰認為：如果一個教師僅僅熱愛教育，那麼他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。由此可知，師愛是師德的重要表現之一。也正像教科文總幹事馬約翰先生說的：「世界上只有一種教育――愛的教育。」身為教師對每一個孩子都要做到「捧著一顆心來，不帶半根草去」的境地，讓教師永遠做愛的播撒者。那麼，平凡的師愛就會產生非凡的力量。我開始對此感受並不深切，讀了《愛的教育》一書，我有了進一步的認識。書中說：師愛是一種依戀的心情，是一種奉獻精神，是一種極端負責的態度，也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關系的橋梁；愛心能春風化雨，澆灌每個莘莘學子；愛心能熏陶，震撼學生的心靈，激發他們的自信心和求知慾，養成其良好的情感品質，使之全身心投入到學習中去。是的，親密融洽的師生關系，敬愛的老師對自己的影響，常會令人終身難忘。美國心理學家羅森塔爾實驗的效應我想就是愛的結果。愛是神聖的，師愛偉大！愛像空氣，每天不可或缺的存在於我們的身邊，可是我們的生活不能缺少愛，生命的始終都貫穿著愛。？
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困；有的身有殘疾；當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有著一種共同的東西――對自己的祖國義大利深深的愛，對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月，老師讀給那群少年聽的「精神講話」。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：「教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。」愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走進了恩里科的生活，看到了他們是怎樣學習，生活，以及怎樣去愛的。在感動中，我發現愛中包含著對於生活的追求。
愛，是一次永遠沒有盡頭的愉快的旅行，一路上經歷著許許多多或快樂，或憂傷，或感動，或幸福的風景。它讓你感受到人生的絢麗多彩。教育中有愛，才會真正讓孩子，讓教師擁有更加豐盛的心靈。
㈦ 如何對小學生進行親情教育課題研究的目的
親情是是長白山頂的積雪，簡潔卻永恆;親情是底格里斯河的流水，輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情，親情超越了時空，編織了人生美麗的彩虹。
一夜深深，我趴在桌上奮筆疾書，窗對面的燈光一戶戶熄滅，人們進入了夢鄉。我看看手中的作業，哎，唯有堅持再堅持，我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼，一個修長的影子出現在我桌前。我回頭一看----是媽媽，她端著一杯濃濃的牛奶出現在我的眼前，她輕輕的說道：女兒，快9點了，還在做作業啊!快喝下去，做完早點睡啊!說完，媽媽又轉身下樓幹家務活去了。那杯牛奶還冒著熱氣，溫馨的芳香緩緩流入了我的心中，這正是親情，總是在我最需要的她時，給我帶來溫暖。
二父親揚起了手掌，那寬大的手掌似乎蘊積了全部的希望和怒火，我閉上了眼，一滴淚從眼角滴落----我知道，是我的錯，我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的69分良久，我睜開眼，耳邊沒有火辣辣的疼痛，我驚愣地看著父親，那包含怒氣卻不忍下手的父親，從他的眼中，我讀到了失望與愛憐。父親無奈地放下了手，輕輕地吐出了這幾個字：走吧，上樓去吧!我懂父親的意思，他要我繼續努力，去拼搏，去努力，去奪回屬於我的成績。不知為何，我一下子淚流滿面，那無言的愛，充滿希望的心，正是那最深沉最真摯的親情啊!
三我拖著疲憊的身子下樓，正欲洗臉，一陣香味便直飄進我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢般的尋找那香味的來源，卻見門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛----小籠包子。她一見我，忙開心地大喊：啊璐，快來吃包子!她跳下車，把包子送進我手中。原來，媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過包子，一股暖流直涌我心間。親情，正如這包子的香味一般，香甜卻永不遜色!
親情是一股涓涓的細流，給我心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲融化，親情是一個靜靜的港灣，讓我遠航的疲憊煙消雲散。
㈧ 小學生寫親情的優秀作文
冬天的親情 一年四季，各有獨特的魅力，春天有著明媚的陽光，夏天有著綠樹成蔭，秋天有著收獲的金黃，冬天有著白白的雪。但是因為冬季寒冷，所以有許多人懼怕它，但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主，穿著雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開，房間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的，媽媽時刻在關心我，呵護我。
冬天這寒冷季節里的寒風，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風就疼，有時都說不出話來。看著媽媽這樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什麼。又是一個冰冷的早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書包走了，這時母親突然說：「來！快把這些吃完，我送你。」我說：「你不是牙痛嗎？不用了，我自己走。」可母親硬是把我拉了回來，並語重心長地對我說：「早飯要吃好，否則早上上課沒有力氣了。」聽著母親的話，我的心彷彿被猛烈地撞擊了一下，頓時眼前一片模糊，此時，母親忍住巨痛送我上學的情景又浮現在我的眼前。
在路上，看著母親吃力地蹬著車，臉上早已掛滿了汗水。
到了學校，母親長出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說：「媽，快到醫院去吧！」望著母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著母親為我做過的一切，可是我又能拿什麼報答她呢？可是寒冷又把我從回憶中拉了回來。
望著母親的身影，我心中感慨母愛無限。母愛像一股涓涓細流，雖無聲卻滋潤著乾涸的心靈，母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大！母愛無言，但是又有誰能償還這份沉甸甸的愛。母愛彷彿已經流進了我們的心田，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。 下一篇；父母親情 六月的天氣，像一個情緒不定的娃娃，說變就變。早上還是晴空萬里，到中午，轉眼間就烏雲密布，下起了雷陣雨。
早上8點多，爸爸拿好漁具，不問也知道，爸爸又准備去捉魚了，不過這回有另外3個鄰居同他結伴而行，一起去捉魚。因為那時天氣很好所以爸爸沒有帶雨具。中午，我正在電腦前查資料，卻看到了外面已烏雲密布的天空，不由得擔心起爸爸來。怕爸爸回不了家了。所以我匆匆忙忙跑去問媽媽：「媽媽，爸爸什麼時候回來？」媽媽說快回來了。我焦急地等待著爸爸。不一會兒，又下起了暴雨。可爸爸還是沒回來，我搬了一把椅子，放在窗戶前，我就坐上面等爸爸。等著等著，淚珠就一滴一滴地了滴了下來，媽媽見了，便給其一個鄰居打了一個電話，結果他的手機在家裡。媽媽過來安慰我，說：「爸爸很快就會回來了，別哭，下雨了，他們可以躲到轎車里去的。」不管媽媽怎麼安慰我，淚珠總是不住地往下落。不過還好，雨很快就停了，而且爸爸也回來了，那麼我也不用不放心了。
㈨ 感動小學生的親情電影
《媽媽再愛我一次》
《親愛的》
《星空》
《笨小孩》(葉德嫻譚耀文柯受良主演)
《小孩不笨》
㈩ 小學生怎麼寫感悟親情作文
感悟親情
有一種語言，只有我能懂，每一個字，都包含愛的哲學。
版——題記
親情，永恆的主權題，千百年訴說著感人的話題。如此漫長的時間，如此近的距離。
從小到大，一直是母親牽著我的手過馬路，長大了，很少和母親一起出門，那天去外婆家，馬路上的指示燈壞了，母親習慣性的拉起我的手，我被這突如其來般的這雙手嚇了一跳，下意識的甩開，母親顯得很是窘迫，但還是以命令的口氣告訴我：「注意車！」過了馬路，回想起剛才的一幕，有些慚愧。想起那雙牽著我的手，冰冰的，粗糙的，歲月將每一年的時光如樹的年輪般，一道道印記在母親的手上。
想起那雙手，就想起了很多事——小時候，也是這雙手，當然是比現在細膩的的手，每天拉著我，來回於家和幼兒園之間。每天下午放學，車輛尤其多。母親會便拉著我，邊細細叮囑我：注意來往車輛，不可以一個人過馬路……那時候，媽媽的手就是我的依靠，拉著這雙手，心裡也就踏實了。長大了，這雙手也變了。可是我卻怪癖了，當被媽媽牽著過馬路的時候，總覺得怪怪的，甚至有些不安。
親情，是不會因時間而消磨，我想我必須得明白了……