Ⅰ 作文《難忘的小學畢業典禮》，要原創，要有1，開頭 2，過程（可多項） 3.結尾
6月30日上午，江東實驗小學隆重舉行2010屆畢業典禮。
我們六年級303名學生齊聚在五樓報告廳，參加畢業典禮。學校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物，讓這次畢業典禮變得深刻而難忘。
畢業典禮中，劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學生圓滿完成了六年的小學學習任務；感謝六年級的學生為母校贏得了榮譽；希望他們永遠成為母校的驕傲。六年級教師代表、學生代表作了深情感人的發言。老師們在臨別之際，難舍難分，溫暖動人的言語中，傳遞著對學生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應初中的學習生活，學校還邀請了母校的優秀畢業生，剛以優異成績被寧波七中保送到效實中學的兩位學長，為全體六年級學生介紹中學學習的成功經驗。
學校教導處和各班班主任還為全體畢業生送上了精心製作的《成長足跡》視頻，展示了學生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片：掛上紅領巾時的那份稚氣；春遊時的那份開心；軍訓時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶，讓我們在歡笑與感動中，把童年最美好的記憶珍藏。同學們在催人奮進的校歌聲中，接過畢業證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏，銘記在心。
Ⅱ 作文難忘的回憶 只要開頭和結尾（內容：小學畢業典禮），開頭和結尾各100字，還有結構怎麼寫
開頭:一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，也只有童年是美好的。升初，我們回幾乎過盡了答灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
結尾:讓這些美好難忘的回憶,永記銘心.繼續走向新的未來!
Ⅲ 小學的畢業演講稿怎麼寫啊只告訴我提綱和開頭結尾就行
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
寫開頭
寫事情
寫祝福語
謝謝大家！
以上是提綱
開頭有:
1.今天的天氣格外晴好，燦爛的陽光似乎也在為這個特別的日子的到來而雀躍。（今天是個特別的日子，在這特別的日子裡，我們即將離開母校）能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。 斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、也向我的學弟、學妹們道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！
2.我演講的題目是《今天，我畢業了!》。站在這里，我代表全體2001屆的畢業生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
3.今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。
結尾有:
1.小學六年的時光過得總是那麼快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意！ 告別小學學習生涯後，我們攜手一起努力！為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧
2.今天，我畢業了。我要對銀川市實驗小學所有的老師、小同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，我的母校!
3.最後，讓我們共同祝願，我們的母校，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁之才，震興中華！
Ⅳ 誰知道「小學六年級畢業晚會主持人台詞」6個人用的，開頭和結尾都有的
A：尊敬的各位來賓，來 親愛的朋友自們
ABCDEF：大家晚上好！
B：很高興能與大家如約相聚在畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
D：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
E：我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，因此，今天，在屬於我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。F:我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，一如既往地用激揚的青春與活力，盡展2007屆畢業生的風采！
Ⅳ 我小學要畢業了，要寫給老師的一封信。大家給我寫一作文中的開頭，結尾，片段等。
給老師的一封信
敬愛的老師: 您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心裡話。 您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午,您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想:「老師，您怎麼不在講台上休息一會兒呢?」可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲:「辛苦了!」老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關系，下次再談了。
祝您:
身體健康!
給老師的一封信
敬愛的老師: 您好。老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心裡話。 您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午,您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想:「老師，您怎麼不在講台上休息一會兒呢?」可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
老師，在這里，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
老師啊，讓我再向您說一聲:「辛苦了!」老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關系，下次再談了。
祝您:
身體健康!
敬愛的X老師:
您好!我是您的學生XX，我就要畢業了，就要離開母校，離開XX班，離開您了!我實在有千萬個捨不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什麼作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩:
我留念，我美麗的母校;
我渴望，永遠在XXX班這個班集體中;
我期待，您一直陪伴著我!
然而，這都是我的空想，
但是母校、我們的班集體，還有您，
會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道，
我的人生路有多麼長，
但我知道，
我走的每一步都與您密不可分，
我不知道，
您是否還會繼續教書，
但我知道，
您永遠是最優秀的老師。
我不是素昧地贊揚您，
這是我從心裡發出的感嘆。
我不是假仁假義的討好您，
而是我真心誠意的心靈告白。
今後的日子裡，
我的征程還很長，
但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;
今後的日子裡，
我也許還會遇到與您一樣的好老師，
但也絲毫不會改變對您的思念。
有時，我看到您頭上那縷縷銀絲，
我心裡會禁不住潸然「淚」下，
那是您對我們無謂的獻出青春的代價呀!
有時，我聽到您那聲聲乾咳，
我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀!
那是您為了我們嘔心漚血不辭勤勞的結果呀!
難忘您，在畢業照上的微笑，
雖然沒有「蒙娜麗沙」的神秘，
沒有歌手、演員的美麗，
沒有我們的朝氣，
但那絕對是一種朴實無華的，
沒有任何「污染」，充滿寄託的笑。
興許我記憶中的可留戀的、難忘的，
會隨時光的流逝，我記不真切了。
但我會永遠記住您，我的好老師;
記住是您在我人生之樹上
植下的第一片--綠蔭!
祝
健康美麗，培育出更多棟梁之材!
您的學生:XXXX
2XX年X月XX日
給老師的一封信
敬愛的吳老師:
您好!不久，我就要踏上六年級的階梯。吳老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心裡話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由於身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。
有一次，是一天的上午,您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想:「吳老師，您怎麼不在講台上休息一會兒呢?」可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學後多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。
吳老師，在這里，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一隻小船，
您就是一對船槳。
有了船槳的劃動，
小船才能乘風破浪。
假如我們是一根蠟燭，
您就是一根火柴。
有了火柴的點燃，
蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木，
您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育，
樹木才能高大挺秀……
吳老師啊，讓我再向您說一聲:「辛苦了!」老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的吳老師，因時間的關系，下次再談了。
祝您:
身體健康!尊敬的X老師:
您好!
在二年級那年到現在你總是不斷的教我知識，如果我病了，你總是很關心的問我有沒有事。老師您對每一個學生都會很關心，老師你不怕辛苦日夜操勞，早上您要教我們知識，到了夜晚您又要為我們批改作業還有試卷。但是不知為什麼，我總是您有時和藹，有時很兇。在我們班裡大多數同學都覺得你很兇，但是我知道大家不會因為這樣而討厭您，而是很喜歡您!我知道其他同學可能是怕您罵他們才說您很兇，還有很多同學覺得您很和藹，很親切。在課堂上您是我們的老師，可是在課余時您是我們的朋友。您是我們永遠的老師，您教的知識我們會終生受用。
祝X老師您:
永遠開心!
永遠快樂!
一天比一天美麗!
學生:XX
XX年XX月XX日
Ⅵ 求小學5年級畢業離別文章(開頭和結尾要吸引人，語言要華麗）急急急！今天必須寫出來，謝謝！
一想到離開親愛的母校，敬愛的老師。在一起度過個春秋的同學們告別。我的心便湧起了深深眷戀之情，心情十分沉重。 5個春秋，看起來是多麼漫長，但實際卻這么短暫。就好比昨天剛認識，今天就要分別了。昨天的歡聲笑語，今日的破涕而淚，人生就是這樣難以捉摸 。 就在我去取分的那一天，我感到風是那樣的涼，天使那樣的陰沉，太陽也不知到哪去了，花兒是那樣快樂的搖擺著，但我卻充滿哀思，小樹在微微點頭好像誇我考得很好，可是我卻不為高分所快樂，高興；風還是那樣涼絲絲的吹著，吹過我的頭發，時間是何等的快啊。為什麼他這么快啊。 5年的時間就這樣沒有了，我真想回到過去，回到一年級回到58（你們班有多少寫多少）個人的大家庭中去和他們一起玩耍一起嬉戲。 敬愛的班主任，我有千言萬語想要說，但是時間已經不夠了，小學的大門為我關閉，中學的大門為我敞開，我就要進入新的集體，接受新的老師結交新的朋友。此時我又不禁想起以前的日子...... 老師您叫我們「海內存知己天涯若比鄰」的千古佳句，那是我們還沒有想到畢業，現在畢業了。心真是懷念，懷念以前大家在一起朗讀詩句；心真是痛啊，同不能同大家一起學數學，一起歡笑了；心真是涼啊，涼的是畢業後總覺得缺了什麼，一想，5年的情啊 再見了老師。再見了同學。再見了母校。我會永遠記住你們的。
Ⅶ 小學畢業作文開頭結尾，急！！！！！！！！！！明天交的
再見，同學們；再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的。」這會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？ 轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。 還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們堅信的成長歷程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。像一個個腳印，扎扎實實的印在了六年小學生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們一起度過的那些日子，是多麼的有趣。更記得，那時的我們，在後操場那可年邁的楊樹下，挖坑、埋東西，在土堆里用枝丫寫寫畫畫，這些幼稚的舉動都會是回憶中重要的一個片段。細細想來，那時的我們，是多麼的天真可愛呀！而大楊樹，記載著我們從幼兒直至少年時的一樁樁、一件件有趣的事，是它，見證了我們青春時激情四溢的活力。他還會一直看下去，記載更多人兒時的一部部影片。 而現在，這一時期的我們，感情好的就像親兄妹一樣，每一個離開自己親人的人，都會難受的要命，從我們這個班裡走出的人，每一個都是含著眼淚被迫而去。說真的，誰不想在這有歡有笑，如同一個完整的大家庭里繼續呆下去。要分開還不都是迫不得已。 我明白，不想離開的人有很多，但他們會想盡辦法，讓他在乎的人同樣會在乎他，而這種方式的「在乎」，便在班內成為最流行的畢業留念。也許你也會這樣想，那是因為我們都愛自己的班級，愛自己的家。 我那可敬的老師，學生只想在這里對您說聲辛苦了。多年以來，您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年，您真了不起！六年，這漫長的時間多寂寞難耐呀！尤其是同學有時一犯個錯誤，您就更費心了。您為了我們把心都操碎了，把眼都熬紅了；把身體累垮了，頭發都白了。有時，一想到這些，我就不由得會讓淚水掛在臉頰旁。默默時，您的我笑容還會浮現在我眼前。這些年來，是您，讓我懂得了：陽光是這樣哺育大地的；雨露是這樣滋潤禾苗的！有時您生病代課，不和學生們說，還故意要隨著我們去吧！誰不知道，您放縱我們，是因為身體支撐不住了呀！有一天您累倒了，請假在家休息，而在您身體正在恢復這幾天內，學生們該是多麼的擔心您、想念您啊！現如今要分離了，學生專門想讓老師操心都沒機會了，只要靠自己，我給您保證，這兩天單學生就不會讓您費心，學習成績會突飛猛進，讓您的心裡一輩子都會存著學生的名字。沖刺畢業的兩個月，讓您好好歇歇吧! 不想再多說了，只有行動代表一些。大家要和和睦睦，團結一心。在以後的日子裡，不論是考試或是比賽，都應該拿出自己最棒的一面。一句話：不求最好，但求更好。因為這會是我們在小學參加的最後一次了，任何的一項。再多為班裡增添點榮譽吧！讓我們在進行學校倒計時的生活中多一些歡呼吧！讓校領導們永遠記住，我們人散心不散，我們是打不垮的六一班，也是永恆勝利的六一班。而這背後的力量是源於同學們心中的一份愛。 風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：「珍重，再見。」
Ⅷ 小學畢業演講稿的開頭
題目是:演講稿《我愛這個校園》
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我代表六年級四班全體同學做國旗下演講，我演講的題目是《我愛這個校園》。
當我慕名從家鄉的重點小學轉到楓葉，轉眼快一年了。時光匆匆，歲月無情。而在這匆匆當中，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優秀班幹部，從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對楓葉的感情更深了，更濃了。再有二十天，我們就要小學畢業，就要離開初小校園區了，這怎能不讓我留戀！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨著海邊吹來的陣陣微風，盡情地享受春天的愜意，舒心地背誦英語單詞。在這樣優美的環境中，校園里的一切顯得那麼輕快明亮，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗里，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們每一個楓葉學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。「非典」時期，我們在學校里不能外出，這更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子裡，老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然，百花盛開，對於楓葉來說，這也是一個令人振奮的季節。建校八周年之際，「中加友誼紐帶，國際英才搖籃，大連楓葉國際學校」在中央一台榜上有名節目播出，大連日報、晚報、電視台都對我校進行了事跡報道；五年三班於闖同學被評為大連市好少年；高三畢業生全部被國外大學錄取，其中有半數升入知名學校。與此同時，楓葉學校今年在擴大辦學規模的同時，正在向名牌學校穩步前進，這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我們的學校，我愛校園里寬敞的教室，寬闊的操場，舒服的寢室，更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，為我們的成長奠定了堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們勤奮博學，進取爭先，在楓葉的成長中，記下令人永遠難忘的一頁！
這篇文章挺好的!我覺得寫出那麼好的作文很難得,你可以參考一下,再進行修改！
Ⅸ 有沒有小學畢業典禮演講稿，好一點的，開頭和結尾語句優美點
小學畢業典禮學生代表講話稿
敬愛的老師，親愛的同學們：
歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼就要過去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那
樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里我
們養成了奮發努力，團結友愛，講究文明，遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下，獲取了智慧的力量，
學到了做人的道理。
忘不了，敬愛的老師！忘不了你的教誨，
忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張
張陌生的臉，
到一個個熟悉的音節；
也總有辦法叫那些漢字排成隊，
讓我們念優美的詩歌，
讀有趣的故事。
你為我們操了多少心，
流了多少汗！
劉老師，
你總是教育我們：
「驕傲使人落後，
做什麼是都要謙虛才行！
」
你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我
們曾經在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候，我在快要到終點時，突然
間哮喘發做了，我強忍著跑到了終點，不過呼吸就更難受了，我做在地上，你們連忙把我扶起來，給我喝
水，照顧著我，我的眼淚不由自主地流了下來，心裡感動的一句話也說不出來，這和親如手足的同窗情誼
我怎能忘記？
親愛的母校，明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊，請相信我們，有
我們，就一定會有騰飛的中國！
小學畢業典禮學生代表講話稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這風和日麗的日子裡，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因為，我們就要離開母校了。看著
大家，我心中涌動起深深的感動，我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們
xx
實驗小學時，我們入駐「逸夫樓」時的稚嫩與天真！轉戰「勵志樓」的昂揚與
灑脫！跨進「感恩樓」的激情與夢想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開。
此時此刻，驀然回首，數不清的點點滴滴滴，已經銘刻在了我的記憶深處。現在，我們都已經羽化成蝶！
我們即將展翅高飛！望著你們，我歡欣喜悅；念著你們，我又依依不捨！
多少離愁！多少別緒！成功與失敗！歡樂與傷感！喜悅與遺憾！夢想與惆悵！情誼與恩怨！期望與彷
徨！註定會成為我們永遠的記憶！
還記得一年級時，我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了，許多地方我都不知
道在哪裡。這時，
「熱心腸」的楊老師走了過來，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導處、德育處、
醫療室、任課教師的辦公室„„一一指點給我看，並告訴我，要記住每天把同學們的作業收齊後及時送到
任課教師的辦公室，另外，以後有什麼事情不懂可以去找她，我也細心地記清了每一個地方，記住了楊老
師的話。六年的生活！六年的記憶！轉頭回望，學校已經不再陌生，我覺得這彷彿就像是自己的家！
我更記得六年級時，班上競選值周班長，我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒，輪到投我的票時，全
班同學都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒有想到有這么多同學投我的票！我更沒有想到有這么多同學信任
我。
頓時，
一股暖流涌進了我的心底，
我感動得熱淚盈眶！
從此，
我下定決心：
一定要為全班同學服好務，
當好老師和同學們中間的橋梁，絕不讓老師和同學們遺憾！現在，回頭四望，我們班級牆上一張張閃耀著
金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經的付出和努力！事實證明，我能行！事實也證明，大家選擇我沒錯的！
尊敬的老師，親愛的同學們！離開母校，改變的是身份：小學生變成了中學生。不變的是情誼：我們
永遠都是最好的朋友！
將來，不管我到哪裡去上中學，小學生活的這些鏡頭與片段，都會若隱若現地漂浮在我的腦海里！都
會深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈清晰！愈長愈深刻！愈遠愈濃香！