『壹』 四年級上冊語文園地四作文350個字以上
我的小白兔
我有一隻小白兔。它的腦袋小小的，一雙圓圓的眼睛就像紅紅回的石榴籽；小答白兔的嘴是三瓣的；還有著一雙長長的耳朵，我經常掂著它的耳朵把它放回籠子里；它胖嘟嘟的身體像一個雪白雪白的小雪球似的；它的四條腿很短，因為大部分時間是被關在籠子里，所以我很少看到它奔跑起來的英姿。但我想它跑起來的速度絕對不會亞於我的電動遙控船。
小白兔特別喜歡吃青草、胡蘿卜和青菜。有一天我剛把它放進樓下奶奶的菜地里，它就立刻開始「糟蹋」起奶奶種的菜。嚇得我連忙把它趕出菜地，由於平地上沒有青草，所以它就跑到路邊去啃野草。看到它吃個不停，我不禁想：這個小東西怎麼這么能吃，它的腸胃受得了嗎？
『貳』 小學人教版語文四年級下冊園地四作文
一張舊照片
一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。
照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照後幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大後的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什麼該做，什麼不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
『叄』 人教版四年級上冊語文語文園地一的作文怎麼寫
人教版四年級上冊語文語文園地一的作文怎麼寫？
比如晚霞
我對晚霞情有獨鍾。
說起晚霞，我專有屬一種刻骨銘心的感動。瞧，太陽似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段燦爛的紅霞在天邊放射出美麗的色彩，將大地染成一片桐紅。「早霞不出門，晚霞傳千里。」晚霞逐漸向四面八方伸張，似斷又連，形成了一朵又一朵的紅鱗雲，輕盈地飄動著，像一個個頑皮的小孩在互相追逐嬉戲，又如大獅子，仙女的綢帶，火紅的玫瑰
晚霞，是母親那溫暖的手。遠遠的，彷彿像我招手。讓一天的疲憊隨霞光散去；依偎在媽媽的懷里，懷著甜蜜的夢、對明天的期待、睡下了
晚霞是我小心翼翼走過的每一條路，那路是那樣的坑坑窪窪，曲曲折折。在這一路上，我忘不了一望無垠的草地是我那銀鈴般的笑聲；忘不了小溪中歡樂的嬉戲聲；忘不了山林中捉迷藏時那所留下的串串小腳印
悠悠晚霞起，萋萋鄉情在
『肆』 四年級上冊語文園地四作文寫紅鯉魚
那隻美麗的紅鯉魚
今天上午，陽光明媚、風和日麗，天氣格外的晴朗。我和版媽媽一起去兒童公園權遊玩。
一進公園大門，一陣陣清草、泥土的清香迎面撲來，真令人陶醉……只見鮮花盛開、綠樹成陰、好一幅秋天的美景。我們一邊往前走，一邊欣賞這美景。當走到公園最裡面池塘邊時，我忽然被池塘中的幾十條紅鯉魚吸引住了，它們在水中自由的游來游去，好像快樂的小鳥在空中自在的飛翔，快活極了。我情不自禁地蹲下來想看看這群美麗、可愛的小精靈。突然，我又有了新的想法——喂魚。於是，讓媽媽給我買了幾包魚食，我才發現這里的魚很多，大多數是紅鯉魚，還有一些不知名的狗魚子和泥鰍。而且大小不同、顏色也不同，有紅的、有白的、有黑的、還有紅白相間的、紅黑相間的……我每當投入魚食進去時，魚兒們爭搶著吃食而濺起一圈圈的水波，好看極了！有的魚兒竟然為了吃到食物，一躍而起跳出水面10多厘米，真有點鯉魚躍龍門的氣勢啊！當魚群發現不再有人投放食物了，就由領頭的魚兒帶著它們慢慢散開繼續去尋找食物。這時，我急忙拿出手機連續拍了幾張照片，留做記念。
啊！美麗的紅鯉魚，我愛你！我願意把你們永遠留在我的記憶深處！
『伍』 人教版四年級上冊語文園地六作文600字
《勝似親人》
在一個邊遠的苗族村寨里,住著一個漢族的小姑娘.
她的鄰居是一位老奶奶,今年七十多歲了,出出進進就她一個人.畢竟上了年紀,走路拄著拐棍,兩腿還是顫萎萎的.該買的不能及時去買,該做的不能及時去做.
小姑娘看在眼裡,就想：「老師常說,我們要幫助那些有困難的人……老奶奶不正需要我的幫助嗎?」
從此以後,小姑娘每天放學回來做完功課,就幫老奶奶擦擦桌子洗洗碗,並且按時給老奶奶買米買面.
一天,她看見老奶奶剛換下來的被單沒有洗,就悄悄地背起竹簍,把被單放在裡面,到河邊去洗干凈.回來後,將被單搭在晾衣桿上.這時,老奶奶從屋出來了,手輕輕撫摸著小姑娘的頭,布滿皺紋的臉緊貼在小姑娘的臉上,激動地說：「你這么照顧我,真是比我的女兒還親呀!」小姑娘連忙說：「不,老奶奶,你這么慈祥,我以後還要為您做更多的事情呢!」老奶奶的兩眼濕潤了,再也說不出話來.
我們村大多數都是苗族人，只有我們家的人是漢族人。 我的鄰居中有位年近八十的老奶奶。她有兩個兒子和一個女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠的城裡教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節一節慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要別人幫她做。 小的時候，我只會做輕的活兒，重的活兒不會做，老奶奶也不讓我做。現在我長大了，重的活兒也漸漸會做了。媽媽是一個助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家幫助她！她告訴我：「你長大了，應該學會幫助老人了！你可是小學生呀！」我答應了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。 第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點水，放了點洗衣粉，把衣服放了進去，搓了又搓，終於洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時候，發現我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：「你真是個好孩子！」我不好意思地說：「您說到哪裡去了！這是我應該做的！」 雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
『陸』 四年級上冊語文園地一作文
秋天的雲
早晨，太陽剛剛升起來，但雲像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過雲專層的縫隙照進了屬我的房間。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的雲很長很長的，彷彿印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的雲飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪裡去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片雲，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片雲停在天上。幾分鍾後，雲開始調皮起來了，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便布滿了雲，那滿天的雲不是一整塊的，而是由一點點一點點的小雲朵組成的。一小朵挨著一小朵，布滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣，一個人的力量是薄弱的，但一群人的力量是強大的，是不可戰勝的！
秋天的雲，真美。
『柒』 人教版四年級下語文園地四的習作部分的作文！
1937年8月28日，上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。隨著一聲巨響，在場的人的心情版好像都權被這聲巨響震得搖晃起來。一瞬間，整個火車站變成了一片廢墟。大家都驚慌失措，四處奔跑。
過了一會兒，從廢墟中爬出一個小男孩，看樣子，他只兩三歲。這個孩子坐在冰冷的廢墟上，無助的哭著，一聲高過一聲，一聲緊過一聲。嘴裡還不時地喊：爸爸媽媽，我要回家，我好害怕。可她的爸爸媽媽在哪裡呢？原來，爸爸媽媽被敵機炸死了，倒在了血泊之中。
過了幾天，人們在廢墟中發現了這個小男孩的屍體，他已經活活地餓死了。
多可惡的日本侵略者！你們殘無人道、滅絕人性！這筆血債我們會永遠記在心裡的，我們一定要刻苦學習，增強本領，為中華民族的振興而貢獻自己的一切！
『捌』 人教版四年級下冊語文園地四作文300字 （5分鍾內有賞）
孤獨的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏雲遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的，准備乘火車出發的人們一點兒也沒有注意到，一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手裡端著沖鋒槍，腰間掛著子彈袋，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。
突然，一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射，檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措，轉眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子們，有的膽小的，早被嚇的大哭起來；還有一些膽子大的，都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。
伴隨著「嗡嗡」的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的領結式戰斗機正朝這里飛來，只見它們像幾只凶惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然後遠走高飛了。一小時前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。
從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個營養不良的窮苦孩子。他是一個可憐的孩子，同時也是一個最幸運的孩子。當敵機丟下炸彈時，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個避難的場所。幾分鍾後，一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
孩子醒來時，他怎麼也無法從周圍面目全非的屍體中找到自己的父母了。孩子可能已經意識到了最愛他的人已經離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什麼。
這是戰爭給人類帶來的災難中的一個小小的片段。當然，可憐的孩子被一位好心的路人收留了，長大後的孩子向全世界人民呼籲：「為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界的人民應該一致行動起來，在新的二十一世紀里為戰爭敲響喪鍾，讓世界成為真正的人類的家園。」
當春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光 。
孤獨的孩子 1937年8月28日，天黑沉沉的，太陽被層層的烏雲遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的，准備乘火車出發的人們一點兒也沒有注意到，一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手裡端著沖鋒槍，腰間掛著子彈袋，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。
突然，一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射，檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措，轉眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子們，有的膽小的，早被嚇的大哭起來；還有一些膽子大的，都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。
伴隨著「嗡嗡」的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的領結式戰斗機正朝這里飛來，只見它們像幾只凶惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然後遠走高飛了。一小時前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。
從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個營養不良的窮苦孩子。他是一個可憐的孩子，同時也是一個最幸運的孩子。當敵機丟下炸彈時，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個避難的場所。幾分鍾後，一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
孩子醒來時，他怎麼也無法從周圍面目全非的屍體中找到自己的父母了。孩子可能已經意識到了最愛他的人已經離他而去了，除了哭泣，他不知還能做些什麼。
這是戰爭給人類帶來的災難中的一個小小的片段。當然，可憐的孩子被一位好心的路人收留了，長大後的孩子向全世界人民呼籲：「為了孩子不再失去父親，為了妻子不再失去丈夫，為了老人不再失去兒子，全世界的人民應該一致行動起來，在新的二十一世紀里為戰爭敲響喪鍾，讓世界成為真正的人類的家園。」
當春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光
『玖』 四年級上冊語文園地四作文150字
在我家抄後面有一個百襲花園,我常常去那裡散步,上次去是在夏天,花園中綠樹紅花,小草為我招手,蝴蝶為我舞蹈.而現在,已經是初秋了,不知百花園中的一切是否還是那麼美好呢?
我靜靜的站在百花園中,及目四望,滿眼都是綠色的.但綠得並不乏味,綠色中開著各色的小花,好像率地攤中灑滿了彩色珍寶.
我懷著對大自然的敬佩之心走在那條小路上,不知不覺來到了木錦樹林.那一棵棵木錦樹有的像士兵,有的像詩人,有的像一位少女……樹是綠的,草是綠的,哪裡都是綠色的.樹上來著稀稀落落小花,那小巧玲瓏的花朵好像是樹姑娘美麗的衣飾.秋姑娘來到了,有些小花已經害羞的凋謝了,有的小樹葉已經換上新的黃衣服.我看著美景,聽著風聲,聞著泥土的芳香,踩著軟軟的草地,五官都感到那麼舒服.花開了又謝了,樹綠了又黃了,一切都隨著自然的規律靜靜地改變著……
臨近黃昏,夕陽的余輝撒在我的臉上,灑在了木錦樹上,灑在劍麻上,一切盡在那紅色光芒之中.