『壹』 關於春夏秋冬安全教育的周記
為進一步做好學校安全工作的宣傳教育和預防工作，切實保障廣大師生的生命安全，根據教育局的通知精神，後山中心校於12月13日—12月15日開展安全知識宣傳教育活動，組織全校師生觀看安全教育宣傳片——《春夏秋冬話安全》上下集，切實將安全工作的宣傳教育和預防工作落到實處。
《春夏秋冬話安全》是以真實的案例和生動的影像資料，向學生介紹了防火（消除火災隱患、初期滅火方法、正確的逃生辦法）；防交通事故（了解和掌握交通安全法律法規、步行的安全、騎車的安全、乘車的安全）；防集體活動安全（參加大型會議觀看演出等活動應注意的安全事項、參加野外郊遊時應注意的安全事項、參加大型體育活動競技體育運動時注意的事項）等方面的自救自護常識，是學校對學生進行安全宣傳教育的有效素材。
開展此項活動，使學生進一步了解和掌握各種安全事故的預防和自救知識，對學校預防各種安全事故的發生起到了積極有效的宣傳教育作用。學校還針對小學生的年齡特徵及學校所處特殊地理環境，對全校師生提出了交通安全注意事項的具體要求。師生們進一步加深了對交通安全知識的了解，樹立了自覺遵守交通規則的安全意識，也增強了學生自我保護和珍愛生命的意識。
人生是一次遠征，征途曲折坎坷。當你絕境失望的深淵時，別放棄，因為抬起頭來，是一片最美的星空！
如果把生命比做一把披荊斬棘的「刀」，那麼，挫折就是一塊不可缺少的「頑石」。為 了使青春的「刀」更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！
熙熙攘攘都市中，迷迷糊糊世間眾。忙忙碌碌逐名利，泛泛悠悠耗此生。我心常念靜山洞，花香鳥語水澄清。山果充飢草蔽體，諦觀自心證覺性 。
你也是一顆閃亮的珍珠
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功.面對一個挫折,一次失敗,也許有人會一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄.但是,你是否知道沙子成為珍珠的過程是多麼艱辛,世界上不存在一帆風順的人.相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠.
寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來.只有經歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香.在困境中堅持不懈,勇敢地面對困難,最終會苦盡甘來的.
著名發明家愛迪生發明電燈時,經歷了一千二百多次,但他從未放棄過,仍然埋頭苦幹.面對別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂觀的態度去面對每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺.最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠.
是的,成為珍珠的過程是艱辛的,但是,那又是必不可少的.只有經過不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現出珍珠應有的風采.
天將降大任於斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.魯迅,偉大的革命家,文學家,思想家,面對黑暗的社會現實,他曾經彷徨過,吶喊過,但他並沒有被黑暗的社會所埋沒.他重新站起來,憑著滿腔的熱血和鬥志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為後任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠.
......
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背後有著不可言喻的辛酸與痛楚.其實,我們的成功也一樣.要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的.因為,你也是一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨練.
不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功.因為,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來的.經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤.其實,你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對它,發出珍珠應有的光彩!
對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，盪起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：「對了！我用算術不行，用方程總行吧！」可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎麼想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細