❶ 全國有哪些專科學院有小學教育專業
專科學院有小學教育專業多了去,基本上只要是師范類的學校都有小學教育專業的,包括專科學校和本科學校,這個真沒法一一列舉。
❷ 有哪些大學(專科)開設小學教育專業
一般的師范類院校都有小學教育專業啊,如北京師范大學,華東師范大學,陝西師范大學等很多的
❸ 高等專科小學教育專業學什麼
高等專科小學教育專業主要課程有:
教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢語、中國古代文學作品選、中國現當代文學作品選、外國文學作品選、兒童文學、文學理論、基礎寫作、小學語文課程教學、初等數論、數學分析、應用數學、小學數學課程教學、小學英語課程教學、小學自然課程教學、小學社會與品德課程教學、小學藝術課程教學、現代教育技術、班主任工作等。
❹ 小學教育專業課程有哪些
1、主要課程
主要開設課程有:教育通論、德育原理、教育社會學、教育測量與評價、教育科學研究方法、教育管理學、教育經濟學、教育哲學、普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、課程與教學理論、教學設計、小學語文教學法、小學數學教學法、小學英語教材與教學研究等。
2、培養目標
本專業主要培養德、智、體、美全面發展的,能適應基礎教育改革需要的,具有創新精神和實施素質教育能力的,從事小學教育教學、科研、管理的應用型專業人才。
3、培養模式
為了更好地滿足基礎教育對小學教師的人才需求,在院、系辦學思想的指導下,積極實踐以人為本、整體教育、目標培養、實踐體驗的教育理念,構建2111人才培養模式。2111即可擔任小學語文、數學2門主課的教學,兼顧1門其它課程,指導1門活動課程,專長1門課的教學。
在構建課程結構體繫上堅持體現「三性一體」的特徵,三性指高等教育的共性、高師教育的特性、與小學教育專業的個性,一體指德育、智育、體育、美育全面發展為一體。
在培養工作中堅持大學通識課、基礎專業課、學科專業課、公共選修課、活動課、社會實踐課六個課程平台以小學教育專業實踐和小學教育研究一線貫穿,並充分體現小學教育專業綜合培養、學有專長的2111人才培養特色。
小學教育的作用
從人生發展歷程來看,小學階段是最重要的,是長身體、長知識最旺盛的時期。小學生好奇心強,求知慾旺盛,思維敏捷,對什麼問題都要問個為什麼,他們像海綿吸水那樣,不斷地吸收各種知識。小學生記憶力強,善於背誦,對感興趣的事物,能夠牢記在心。
小學生模仿力強,容易做到習久成性,在兒童時代養成的好習慣,可以牢固地保持一輩子;相反,小學階段養成的不良習慣,到中學和大學時糾正起來就很困難。因此,在小學階段,不僅要讓學生學到知識,發展智力,還要在學習上對他們進行嚴格的訓練,養成良好的學習習慣。
在思想品德上要有嚴格的要求,養成良好的行為習慣。小學的基礎打得好,會影響到學生以後的學習和成長,甚至會影響到他們的一生。
❺ 小學教育專業是專科還是本科
大部分現在很多都是本科了(除了少部分)
因為學校在招聘的時候,起點都是本內科或本科以上了。容
如果你讀了專科的小學教育,後函授得到的本科專業,也不在小學招聘范圍內了。
因為招聘時候看的是原始學歷,就是你剛開始得到的學歷就是什麼。
❻ 開設小學教育專業的專科學校
沒有相對的,專業性強的專科在就業方面比本科更具有優勢,比如汽車維修,烹飪等。但專業性薄弱的專科跟本科還是沒有可比性的,特別是在很多行業的門檻,就要本科學歷。
❼ 小學教育專業(大專)的問題
你是男性嗎?勸你消除這個念頭。如果你是女性,選擇教師,挺好的。切記,當然,你必須去核實我的觀點,不要輕易認同,也不要輕易否定,畢竟是一輩子的大事。
❽ 專科小學教育專業就業前景
我就是這個專業的了。這個專業分語數英三個方向的。可以說吧,我們這個專業有自己有時也有劣勢。畢業出來了可以說是專業人才,畢竟你的畢業證書寫的是這個專業畢業的,在大學里受到也是專業的培養。不過也有劣勢,有些小學是會註明只要數科院、外文學院、漢語言這些畢業出來的師范生的。主要還是看各教育局各區各學校的要求了。但是這個專業就業率可以說是很高的,主要看你自己的能力、自己的目標而已。
❾ 哪些專科院校有小學教育專業
鄭州師范學院(原鄭州師專)
其它專業我不敢說這個學校好!
但是小學教育專業在河南來說,這個學校是挺棒的!
❿ 小學教育專科好就業嗎
小學教育專業就業前景如何?小學教育專業的就業前景是否廣泛?對於現今社會的大學生而言,就業前景和其他專業相比怎麼樣吶。目前小學教育專業用人數量呈下降趨勢,其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行,小學教師已經飽和,新教師進入已經很難了。雖然教育主管部門通過老教師提前退休讓出崗位、競爭上崗淘汰不合格教師來緩解小學教師的就業難問題,取得了一定的效果,但只能是權宜之計,畢竟老教師有限,競爭上崗也是有一定的限度的。
從幾年前開始,教師的准入已經向社會放開,只要具有教師資格證的社會人員,通過考核,就可以進入教育系統,競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業難度的加大,很多中文系、數學系、英語系等系科的學生甚至研究生加入到小學教師的競爭行列,這無疑又增加了本科小學教育專業學生的就業難度。
2小學教育專業就業方向
小學教育專業就業方向有哪些,畢業後小學教育專業學生會去哪裡工作?畢業後學生都找了什麼工作?以下是小學教育專業常見的幾個就業方向,供參考。
小學教育專業就業方向:小學教育專業學生畢業後可從事小學教師職業。就業崗位:小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。
3小學教育專業介紹
專業類別 畢業五年平均薪資 工作地點 男女比例
教育學類 ¥4373
薪酬超過2%的專業 北京市
9%在北京市工作 女生較多
男20%-女80%
培養目標:達到高等師范專科小學教育專業學歷,提高素質水平。
主要課程:近現代史、馬克思主義基本原理、英語(二)、心理衛生與心理輔導、課程與教學論、發展與教育心理學、中外教育簡史、中小學教育管理、比較教育、小學藝術教育、現代教育測量與評價、中小學教師信息技術、學校管理心理學、教學設計、德育原理、教育社會學、學習心理學、教育哲學。
就業方向:小學數學教師、小學語文教師、小學英語教師、小學語文老師、學習管理師、教育咨詢師、小學數學老師、課程顧問、初中數學教師、初中英語教師、酒店店經理、小學英語老師等。