『壹』 小學畢業的小品
校園小品
人物：團支書，小艾，小玲，小伍
場景：教室
團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什麼們！請大家聽我說一句！
三人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？
三人：聽著呢！
團支書：真的聽？
三人：真的!
團支書：確定？
三人：確定。
團支書：不反悔？
三人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？
三人：你說不說啊？
團支書：噢，我開始說了！----我要說什麼來的？
三人暈倒。校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞
團支書：啊！！！！對了！
三人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什麼！
三人又暈倒。
團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過，抵制日貨！
小玲：這都什麼亂七八糟的！
團支書：小玲！你為什麼上課要睡覺？
小玲：我困故我睡！
團支書：你為什麼不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老師不讓走！
團支書：你就不能下課睡？
小玲：我下課了也睡！
團支書：那你晚上做什麼？
小玲：你晚上做什麼？
團支書：睡覺啊！校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本台詞
小玲：我們這個習性一樣！
團支書：你除了睡覺還做什麼？
小玲：很重要的事！----吃飯！
團支書：那學習怎麼辦？
小玲：我也想咨詢這個問題呢！
團支書：同學！請端正態度！為什麼一天到晚都睡覺？
小玲：是啊！
團支書：就不能一晚到天睡嗎？
小玲暈倒。
小艾：哈哈哈！
團支書：小艾，你怎麼總是玩游戲？
小艾：心理需要！
團支書：游戲有什麼好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，後果很嚴重！
『貳』 有沒有關於小學六年級畢業生的搞笑小品
不給同學帶根回去嗎，你一般喜歡什麼牌子的薯條呢，用腳使勁地踩……
老師？。
老師，火都還沒點……
[ 場景七 ]
老師: 不吸：吃根薯條吧：不會，吃根薯條吧？嗯。
老師：向上帝保證？
b 一不小心蘸多了！叫家長來……
[ 場景五 ]
老師。
老師突然大喊一聲？好：吸煙嗎：彈煙灰的姿勢很熟練嘛。
老師：很好：校長您好：大中華……
[ 場景八 ]
老師？
g( 得意忘形地) ？
男生 g ：你到底吸不吸煙！叫家長來……
[ 場景二 ]
老師 ，絕對不吸？
男生 d ：不吸？
d 又小心地將薯條放到了上衣袋裡：真是個好孩子。``
老師：不吸。`
男生 a 很自然地伸出兩根手指夾著接過來……
老師：很好：真的不吸？
男生 b？。
男生 n 。
b 由於聽到a 的情況：不請我吃嗎，來吃根薯條吧。
老師，吃根薯條吧？：校長來了。
老師，好，還在這呢？
c 接過薯條後順手就夾在耳朵上……
老師，於是馬上用手指彈了彈……
老師：吸煙嗎：不吸。
老師？
男生 e ：不吸其實有一個很簡單的劇本····我也是在網上無意看見的··很有意思····
老師，你吸煙嗎，吃根薯條吧？
男生 a ，
老師：很好：不給同學帶根回去嗎！
d 趕忙從口袋裡取出薯條扔在地上：不吸！
老師！
f 手心冒汗: 不吸：校長會聞到你嘴裡的味道的？
男生 f ，吃根薯條吧？叫家長來……
[ 場景四 ]
老師：不吸：不吸！叫家長來……
[ 場景六 ]
老師: 吸煙嗎：校長來了。
老師。
老師：不吸：吸煙嗎？
男生 c：？。
老師？嗯，老師說，所以很小心的用手掌接過了薯條。
f 心驚膽戰地吃完了：吸煙嗎。
e 剛拿過薯條。
g 非常自然接過薯條吃個干凈。
老師：不蘸點番茄醬嗎，吃根薯條吧，然後掏出打火機……
老師：不吸：不吸。叫家長來……
[ 場景三 ]
老師。
c 因有前面兩個例子很小心地流著汗吃完了薯條，吃根薯條吧。
f 掏出薯條？。
d 心驚膽戰地吃完了薯條：突然大喊一聲？
e 趕忙雙手遞過薯條，但仍鎮定地低頭說到：不吸，不會。
老師：老實說
<div class="f-light-gray">來自：求助得到的回答
『叄』 畢業小品（小學的！！）
大師兄
二師兄
小師姐
學弟一
學弟二
學妹一
學妹二
學弟學妹上場
齊唱：長亭外，古道邊，芳草碧連天……
學弟一：我送你離開，千里之外，你無聲黑白，沉默年代或許不該太遙遠的相愛
學弟二： 不要問 不要說 一切盡在不言中，這一刻 偎著燭光讓我們靜靜的渡過
學妹一：愛我別走，如果你說，不要聽見你真的說出口，再給我一點溫柔
學妹二：當你背上行囊卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微微笑用力的揮揮手，祝你一路順風
（停頓）
齊：誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰把你的長發盤起，誰給你做了嫁衣
（根據演員的歌聲條件，語句順序長短可做適當調整，感情真摯，合唱要整齊，可以適當和聲）
學弟一：這次唱的還不錯，畢業晚會就要開了，我們得抓點緊了
學妹一：你們說，我們表演這個節目，送給師兄師姐們，能行么
學妹二：聽說**年級的男生搞了芭蕾舞劇小天鵝，還有神曲忐忑，老給力了
學弟二：叫你這么一說，我還真忐忑起來了
學弟一：沒關系，沒關系，今天晚上咱們和師兄師姐座談，咱們正好摸一下情況，看看他們喜歡什麼
學妹一：怎麼摸情況？
學弟二：大師兄最喜歡你了，你還不是想怎麼摸，就怎麼摸？
學妹一：去你的，小師姐還最喜歡你了呢
學弟一：他倒是盼著小師姐摸他……的情況呢
學妹二：你們都別貧了，師兄師姐們該來了
師兄師姐魚貫上
學弟學妹：大師兄好，小師姐好，二師兄好
二師兄：四年了，我說了四年了，別叫我二師兄，人家還以為我姓豬呢
大師兄：你們這群搗蛋鬼，我得替你們二師兄說句話
二師兄：對，你給說說
大師兄：有人看他的外形有點虎了吧唧，有人說他憨厚可愛，還有人說他有點二，其實根本不是
二師兄：根本不是！
完整劇本貼不開，淘寶搜「楊老咪」的店鋪
『肆』 我要一篇關於小學生畢業的小品
你好，以下是我小學畢業時的所用小品，望採納~~~~~~
考試瘋雲（校園小品）
人物：小艾，小伍，小玲，老師（老師可由同一個人飾演）
場景：教室
內容：
小玲趴在桌上睡覺。 小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：我占的比你早！ 我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？ 一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？ 你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：（對小伍說）還是發揚風格。哥們，考試罩著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：是打小抄累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！ （狂笑）告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。 考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷啊？ 什麼破題啊？
小玲：哎？老師怎麼還沒來啊？ （老師走進來。）
三人嚇一跳：怎麼說不來就來了呢？哎呀!
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了啊？ (三人笑。)
老師：嚴肅點！考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？是分數！分分分，你們的命根！（邪笑）嘿嘿嘿……考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：（邊發卷邊說）考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小玲、小艾：廢話真多！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比嚴還重！ （三人開抄。）
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ （老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。）
老師：坐下！不到一小時不許出去！ （老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。）
老師：行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。 （沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（指著小玲）一樣打好小抄的！ （小玲瞪大眼睛看著小伍。）
老師：這就對了，下回記得打小抄！我就喜歡這種用功的孩子。 到點了！交卷。 （收好卷紙。） 好。記得下午來考奧數！（下場。）
小玲：啊！！下午考奧數！（拿起小抄）我抄的是奧數啊！！剛才考了什麼？
小伍：化學……
三人：研究下怎麼打小抄吧！ （老師走進來）
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：算了……你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你這科又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下場）
小玲、小伍：算了，快來研究奧數小抄吧。 （老師進來。）
小伍：哲學老師！
老師：小伍！看看你的卷子上面寫了什麼！我給你念念：我的問題是：這就是問題，請作答。 我的答案是：這就是答案，請給分。你這叫問題嗎？
小伍：怎麼不叫？
老師：你……好！下一道， 論述題：什麼是勇氣？你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！ （讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：……123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究奧數—— （老師進來）
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合打游戲！
小伍：dress是衣服啊！
小玲：晚上……衣服……哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭：掛！（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾、小伍：唉，算了，我們還是好好學習吧！
小艾、小伍、小玲：（站成一排）好好學習，天天向上！祝老師們天天開心！（鞠躬）
『伍』 小學畢業小品劇本
四五六——我們的歌
時光荏苒，還記得四年級時的我們嗎，三年的時光真的像是一首歌。開始的開始我們都是一臉的稚氣，然後經歷了彼此更加相愛的五年級，最後我們又一同來到了痛並快樂的六年級。這三年是我們的一首歌，它是一首關於相聚和相愛的歌，它定會是我們彼此心中永遠的一首歌。
第一幕 四年級的我們很幼稚
人物：甲乙丙丁戊戌更（甲扮演老師，乙丙丁戊扮演學生） 道具：幾本書，三張課桌，三把椅子
老師扶眼鏡進，故作嚴肅態。學生用崇拜的眼光看著老師。
旁白（戌）：剛升入中高年級的我們，還未脫去小孩時候的稚氣。個子不高，臉上一副傻不愣登的表情。那時候裝的真乖，瞧我們那認真聽課的樣子。
甲：今天我們一起學習《觀潮》，大家一起齊讀下這篇課文。
乙丙丁戊更齊讀：
一
小時候，我常伏在窗口痴想
——小學那邊是什麼呢？
媽媽給我說過：做不完的作業
哦，在小學那邊是做不完的作業嗎？
於是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終於爬上了小學
可是，我卻幾乎是哭著回來了
——在做不完的作業的作業那邊還是做不完的作業 做不完的作業啊，鐵青著臉
給我的幻想打了個0分！
媽媽，那個作業太多了
二
在小學那邊，是做不完的作業！
老師的講台是用作業堆成的珠穆朗瑪峰
在做不完的作業那邊，會做完嗎
不會！學生們啊，請相信——
在不停的做完作業後
還是做不完的作業
你終會做不完
而在做不完的作業那邊，就還是做不完呀
是一個全新的作業
在一瞬間氣死你......
甲繞場做吃驚狀。
第二幕 五年級的我們偷偷地成長
人物:丙丁戊戌
道具：兩張桌子，兩把椅子、一本《easy》、一本《知音漫客》、一個士力架
旁白（戌）：轉眼四年級結束了，我們似乎退去了小孩時的稚氣，隨著時間的流逝，我們偷偷地成長，內心也開始裝一些小小的事情，讓自己變得小心眼。
丙丁牽手出現。
丙：我們是最好的朋友，一直要好下去。
丁：當然，我們是最好的朋友，認識你真好。哎，我今天帶了本《easy》,BigBang又出新歌，快看。我最喜歡權志龍，啊，要是我能去韓國，我就守他家門下，見一次他。
戊走過來，鄙視地說：要不要這么花痴啊，還去韓國去找他，要不要這么抓呀。丙，你上次要的《知音漫客》我給你帶來了。要不要看下。
戊拉著丙，來到自己桌子旁，拿出《知音漫客》，打開，指指點點，和丙笑的合不攏嘴。丁一個人落寞站在旁邊。 旁白（戌）：友誼是個奇怪的東西，我喜歡的你，你卻喜歡她，那件事情後，丁便慢慢地疏遠了丙。而丙和丁卻越走越近，直到有一天發生了這樣一件事情。
丙趴在座位上哭泣。
丁路過看見，很疑惑，很想安慰，欲言又止，最終一步步走近丙，不過，隨即她又轉身，從抽屜里掏出一個士力架，放在丙面前。
丁（故作輕松）：丙小姐，又沒精神了嗎，來個士力架吧。 丙抬頭羞愧又感激地看著丁。
丁:怎麼了，我們可是好朋友，我可不希望你背著我偷偷掉眼淚。
丙：我和戊吵架了。
丁：你不是還有我嘛。一直都有我，我會一直陪著你。 丙打開士力架，兩人把士力架幹掉了。
第三幕 六年級的我們痛並快樂
人物：甲乙丙丁戊戌更
道具:三張桌子，三把椅子，七本書
旁白（戌）：小學最後三年的生活，好像才剛剛開始，但卻還是走到了最後。六年級，是痛並快樂的一年。這一年，我們承受著12年來最大的壓力，我們使著吃奶的勁兒學習著，當然也有那揮之不去的瞌睡總是在我最想聽課的時候來找我。
甲：上課，今天我們繼續期末復習。請同學們打開書。 乙打哈欠，丙用兩手撐著自己的眼皮，丁用手支著頭，但是眼睛已經閉上了。戌趴在桌子上已經呼呼大睡。更坐的筆直地聽課。
甲拍拍桌子。
甲：都坐起來，看你們這一副沒精打採的樣子，昨晚幾點睡的啊？
乙：老師，昨天我一點睡的。
丙：老師，我每次英語都掛，我想好好補補英語，所以睡的也晚。
丁：老師，我好像被一種妖怪纏身了，這個妖怪叫瞌睡蟲。 甲：戌，起來說說你幾點睡的。
戌沒有反應，還在睡覺。更推了一把她。
戌驚嚇地站了起來。
戌：老師，這題選c。
全班鬨堂大笑。
甲：戌你做什麼夢呢，還選c。
戌揉揉自己的眼睛。一臉羞愧。
戌：老師，我夢見你給我們講題呢，有道題我一直都沒攻克，我剛夢里終於會做了，我保證它就是選c，可是現在好像又忘記了。
甲：你們啊，壓力太大了。要學會合理安排時間。要休息好，也要抓緊在學校的時間。不然得不償失。看看你們身後的更。
全班看向更。
甲：她永遠都那麼精力充沛，這是為什麼呢？
更：因為我總是吃士力架。
全班鬨笑。
更：我剛開始也是熬夜，發現這樣挺沒效率的，這六年來讓我明白了一個道理，那就是珍惜時間，提高效率。
甲：很有道理。所以every body ,我們要向誰看齊啊？ 乙丙丁戊：更！
旁白（戌）：那些過往的歲月里我們笑過，吵過，累過，鬧過，哭過，但一路走來，我們都因遇見彼此而感恩，在茫茫人海里相聚便是種緣分。願以後的歲月，這首四五六的歌會永遠留存在你心裡，當你孤單時給你份溫暖的慰藉。我的母校，我愛您！
『陸』 關於小學畢業的小品
三 句 半
甲：今天咱們要演出；
乙：叫我四人出節目；
丙：冥思苦想想半天；
丁：（左手握拳置於左眼眶上側，低頭）酷！
甲：唱歌跳舞不在行；
乙：相聲小品演不出；
丙：眼看演出要開始；
丁：（做傻眼狀）木！
甲：叫苦連連也沒用；
乙：不如上網來求助；
丙：網上作品真不少；
丁：（做吃驚狀）唬！
甲：趕忙四處來點擊；
乙：看看哪裡有出路；
丙：笑話謎語真不錯；
丁：（豎大拇指）服！
甲：有個笑話真不錯；
乙：保證聽了笑破肚；
丙：編成一個三句半；
丁：行不？
（停一下，問大家行不行，行則繼續說下去）
甲：既然大家都說行；
乙：咱四人拿它做節目；
丙：晚會上面演一演；
丁：是任務！
甲：話說某女長得丑；
乙：已經長到三十九；
丙：一直沒能嫁出門；
丁：犯愁！
甲：聽說某地拐人口；
乙：賣為人婦到山溝；
丙：醜女一想真不錯；
丁：走走！
甲：一走果然被盯上；
乙：醜女被人蒙上了頭；
丙：抓進車里車起步；
丁：開走！
甲：車開半路停下來；
乙：人販子一看嚇昏了頭；
丙：如此醜女誰人要；
丁：掉頭！
甲：車子回到老地方；
乙：醜女死活不肯走；
丙：甘心被賣為人婦；
丁：稀有。
甲：人販子這回犯了愁；
乙：不知如何趕她走；
丙：突然橫心一聲吼；
丁：車留下，咱們走！
甲、乙、丙：（望丁）啊？！（完）
『柒』 六一兒童節的適合六年級小學畢業生的七人小品台詞
白雪公主和七個小矮人
角色：公主、王後、獵人、王子、七個矮人、小動物、旁白、鏡子
開場
旁白：在很久很久以前，有一位美麗的公主，她的皮膚像雪一樣白，大家都叫她白雪公主。她有一位繼母皇後，虛榮又邪惡。皇後十分嫉妒白雪的美麗。
第一場 皇宮內
（邪惡的音樂）
眾：歡迎新王後！
皇後：哈哈哈，我是全國最美的女人。
皇後：（叉著腰，對著魔鏡）魔鏡啊，魔鏡，快告訴我，誰是世界上最美麗的女人？
魔鏡：尊敬的皇後陛下，您是這個世界上最美麗的女人。可是，已經長大的白雪公主比你美麗一千倍。
皇後：（氣得臉色鐵青）可惡，我一定要消滅白雪公主。來人！
獵人：皇後陛下，有什麼吩咐？
皇後：你把白雪公主帶到森林裡殺掉，再把她的心帶回來。
（皇後下）
獵人：公主陛下，我帶您去森林玩好嗎?
公主：好呀！
（森林裡）
獵人：（從腰間拿出一把刀，向白雪公主刺去）
公主：（哭）好心的獵人，饒了我吧，我要跑到森林深處去，永遠不回王宮了。
獵人：看你挺可憐的，你快走吧。
旁白：獵人把白雪公主帶到了森林中，准備殺了她。可是獵人下不了手，他放走了白雪公主，殺了一隻小野豬，取了它的心帶回了皇宮。
第二場 森林裡
（舒緩的音樂）
（白雪公主狂奔上，暈倒在地上。小動物們小心翼翼的上。）
小熊：快來看，這里有個漂亮的女孩耶。
小松鼠：她是誰呀？
小鳥：她怎麼會躺在這里呢？
眾動物：（搖頭）我們也不知道。
小兔：那我們來問問她吧。
（小鹿走上前，喚醒白雪公主）
小鹿：你是誰呀？怎麼會在這里呢？
公主：我是白雪，我的繼母要殺我，我逃到這里來的。
眾動物：天哪，她真是一個可怕的女人。
公主：親愛的小動物們，我迷路了，又渴又餓，你們知道哪裡可以找到吃的嗎？
小鹿：知道知道，你順著這條路一直走，前面有一個小木屋，那裡就可以有吃的。
公主：謝謝你們！
（眾動物扶起白雪公主，來到木屋中。）
旁白：小動物們帶著白雪公主來到木屋中，又累又餓的白雪公主吃了些東西就睡著了。
第三場：木屋內
歡快的音樂
（七個小矮人排隊上，進家門。）
矮人們：回家嘍！
矮人一：誰動了我的小椅子？
矮人二：誰吃了我盤子里的蔬菜？
矮人三：誰吃了一點兒我的麵包？
矮人四：誰用我的小刀切過東西？
矮人五：誰使過我的叉子？
矮人六：誰用過我的小勺子喝過湯？
矮人七：誰喝過我小杯子里的酒？
矮人一：誰躺在我床上？
矮人二：哇，一個女孩！
矮人三：天哪，她可真漂亮！
矮人四：就好像天使一樣！
矮人五：噓，小聲一點，會吵醒她的。
矮人六：快看，她在動。
矮人七：快，快躲起來！
（眾躲在床後，慢慢露頭。）
公主：（睡醒狀）你們是誰？
矮人一：我們是小矮人。
矮人二：我們住在這里。
矮人三：你為什麼會在這里？
公主：我的繼母要殺我，好心的獵人放了我，讓我永遠也不要再回去了。
矮人四：真可憐，那你就住在這吧。
（白雪和眾矮人在快樂的舞蹈，下）
第四場 皇宮內
邪惡的音樂
皇後：魔鏡，魔鏡，掛在牆上，快告訴我全國哪個女人最漂亮？
鏡子：皇後，我的主人，這里是你最漂亮，但是在山嶺那邊的森林裡，和七個小矮人在一起的白雪公主，比你漂亮一千倍。
皇後：白雪公主已經死在森林裡了，獵人把她的心帶給了我。
魔鏡：白雪公主還活著，她是最美的女人。獵人帶回來的只是個豬心。
皇後：可惡，獵人竟敢騙我，這次我親自去，一定要把白雪公主殺掉。對，我拿上這個小籃子，裡面裝滿絲帶去找白雪公主嘍！（下）
第五場 森林裡
皇後：買東西嘍，很多漂亮的東西哦。
公主：親愛的老婆婆你好，你帶來了什麼漂亮的東西啊？
皇後：哦，小姑娘，我這里有各種顏色的絲帶，你一定會喜歡的。
公主：（自言自語）這老婆婆不象是壞人，我就讓她進來吧。（買下絲帶）
皇後：我幫你系絲帶吧。（把絲帶在白雪的脖子上一勒）
公主：（倒在了地上）啊！
旁白：晚上，七個小矮人回到了家裡。
矮人六：白雪你怎麼了？（蹲下查看）
矮人五：她的脖子上有一根絲帶！
矮人二：趕快把它剪斷！
矮人三：（用剪刀剪斷絲帶）白雪醒醒！白雪！白雪！
公主：啊！我怎麼了？
矮人五：你要小心你的繼母，我們不在的時候，不要給任何人開門。
第六場 皇宮里
皇後：魔鏡，魔鏡，快告訴我，誰是世界上最美的女人？
魔鏡：爬過第七座寶石山，渡過第七條瀑布旁，在七個小矮人的屋子裡，住著最美麗的白雪公主。
皇後：她不是死了嗎？她是我用絲帶勒死的。
魔鏡：她沒死，七個小矮人把她救活了。
皇後：可恨，可惡，我一定要除掉白雪公主。
旁白：皇後用魔法把自己變成了一個老太婆，她又做了一個蘋果，蘋果的一半有毒，一半沒毒。後來，她來到了白雪公主住的木屋前。
第五場 木屋內
（皇後上，敲門）
白雪：（開門）你好啊，老婆婆，請問有什麼事嗎？
老婆婆：我走了很長的路，又渴又累，你能給我一杯水喝嗎？
白雪：好的，請喝吧。
王後：謝謝，你真是一個好心的姑娘，為了報答你，我決定送你一個蘋果。這可不是一個普通的蘋果噢，這是一個可以許願的蘋果。
白雪：能許願的蘋果？
皇後：對呀，只要咬一口，你的願望就能實現了
白雪：真的嗎？
皇後：是呀，親愛的，你先許個願再吃吧，在你小小的心裏面一定有個願望吧，也許你有一個心愛的人。
白雪：嗯，是有一個。
皇後：果然沒錯，哈哈哈哈！我是個過來人，聽我的准沒錯，來許個願吧。
白雪：我希望有個王子，帶我到他的城堡，我們在那裡可以幸福的生活。
皇後：好好，咬一口，（自己咬一口）你看，很好吃的，咬一口。
白雪：啊，我是怎麼啦
皇後：呼吸停止，血液凝固，哈哈哈，我終於成了世界上最美麗的女人。
公主：我不能接受任公主人的東西。
新王後：你怕它有毒嗎？我咬一口給你看。（在白的部分咬了一大口）
公主：好，我也嘗嘗。（在紅的部分咬了一小口，突然，倒在地上。）
新王後：哈哈哈哈，這下小矮人們沒法救你了！
（悲傷的音樂）
矮人一：白雪怎麼了？
矮人二：她死了嗎？
矮人三：她看上去像睡著了。
矮人四：但是為什麼叫不醒她？
（小動物們上，大家哭泣中。）
旁白：正當大家很悲傷的時候，一位王子經過了這里，看見了這一切。
侍從1：王子，你看，他們好像很悲傷的樣子。
侍從2：也許他們需要幫助。
王子：恩，我們去看一看吧。（來到白雪前，眾讓路。）多麼美的女孩，你為什麼躺在這里，我要帶她去看醫生。行嗎？
小矮人們：如果你非常愛她，我們就同意。
王子：走吧，我的公主！
（王子抱起白雪，一跌，白雪口中的蘋果吐了出來，醒。）
旁白：王子在樹樁上，絆了一下，把那片毒蘋果從白雪喉嚨里顛了出來。
小熊：快看，他醒了。
公主：我的上帝，這是哪裡呀？
侍從3：王子，她的眼睛可真美。
眾矮人：是您救了她，我們永遠感謝你。
白雪：英俊的王子，是您救了我嗎？
王子：（跪下）是的，你是上天賜給我的，希望你能嫁給我。
（白雪同意，眾歡呼，快樂的舞蹈）
（快樂的音樂）
旁白：白雪公主嫁給了王子，從此，他們幸福的生活在了一起。
『捌』 六一兒童節的適合六年級小學畢業生的七人小品台詞
先把一個紙團放在椅子下，找兩女一男
男：這天氣，真好
女a：氣死我了！又沒考好！（說著把紙團扔到窗外）
配音：呯！
男：哎呀媽呀！我家玻璃咋碎了，誰砸地！出來
女a生氣的來到男面前來：我！
男：你呀！小毛孩，我家玻璃多佩我。說著便拿起鏡子照照，么么頭發
。》》》。。。。。。你選我我就告訴你下面精彩的，這是我們班同學編的接下來的暴笑死我了