⑴ 關於三年級的小學生三愛教育創新作文
今年寒假,我懷著激動的心情,一口氣讀完了義大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》,深深的被小說中一個個平凡而不平凡的人物的思想品質而感動。這本小說沒有任何豪言壯語,也沒有任何古板的說教,卻通過平實的描寫,使人感受到一種最根本的情感愛。
通過十歲四年級小學生安利柯的眼光觀察所在班級、同學、同學的家長以及周圍的社會環境,把師生之愛、父子之愛、同學之愛、對祖國的愛都寫的感人至深,那些充滿了人間溫情的小故事往往催人淚下,「每月故事」里講述那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品格,則感動和激勵著一代又一代的讀者。
使我印象最深的是《少年愛國者》、《萬里尋母》這兩章情節。這兩個故事中,主人公為了維護祖國的尊嚴而扔掉了別人的錢;為了找到他母親,走了近上千里路。
我對父母的愛、對教師的愛、對同學的愛是我做人的根本,也是其他素質的基礎。這本書細膩生動地刻畫了各種高貴品質——愛國、善良、俠義、英勇、寬大、無私,令人深受感動。
在我認為,素質教育其實就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,愛是教育的根本。愛的教育有詩人般細膩優美的風度與品格。把我們帶到社會中去,娓娓而談,循循善誘。它講述了許多感人的故事,這深刻的哲理,使學生學到了很多課堂上學不到的東西。
我們從小就應該以安利柯及他的夥伴做榜樣,樹立積極向上的思想。愛祖國、愛集體、愛父母、愛同學,使自己具有為祖國建設服務的本領,將來也像安利柯一樣,要為祖國增添光彩!
⑵ 小學生三愛教育讀書徵文搞主體怎麼寫
雖說我算不上是個小書迷,可我也非常愛看書。家裡的書櫃里幾乎堆滿了書,有《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《十萬個為什麼》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學生作文大世界》••••••但是我最喜歡的卻是《小學生獲獎作文》,這本書已經伴隨我一年多了,它也不知被我看過多少遍,可我每次看時,它好似還是一本新書,百看不厭!平時,我沒事兒時便拿起《小學生獲獎作文》開始欣賞,每欣賞一篇作文我就會拿出筆記本收集一些優美的語句或詞語,長時間下來我還積累了不少呢!這本書讓我知道了祖國的大好河山,知道了一些有趣的事情,還了解了許多動物和植物的秘密。這本書中包含著生活中的酸、甜、苦、辣。自從有了這本書,我就謝絕了電視和電腦只要看《道德觀察》時我才戀戀不舍的放下書,邁著輕快的步子走出了卧室。這本書還使我的作文有了進步,有一些優美的語句,也是我從《小學生獲獎作文》裡面運用到自己的作文當中去的,這讓我真正體會到「讀書破萬卷,下筆如有神」的含義。讀了這本書後,我寫出的作文再也不是乾巴巴的了,也不再寫的凌亂,更不會邊想邊寫了。我首先思考,然後一氣呵成,有了這本書,我寫作的速度也提升了不少。他還讓我知道:作文開始要借鑒與別人的,隨著自己寫作的發展水平借鑒與別人的資料可以慢慢減少,最後留下的就是自己的作文。
⑶ 小學生《三愛,一踐行》觀後感
在全校范圍內深入開展「三愛」教育活動,引導學生不斷升華對「愛學習、愛勞動、愛祖國」的理解和認識,增強踐行「三愛」的自覺性和堅定性,樹立良好的道德風尚,努力營造為實現偉大的「中國夢」而刻苦學習、努力奮斗的良好氛圍。
1.對學生進行學習習慣、學習方法教育,提高學生學習的興趣。 2.通過開展愛勞動教育,使學生養成愛勞動、會勞動、尊重普通勞動者、珍惜他人勞動成果等行為習慣。
3.通過開展愛祖國教育,增強學生的民族自尊心和民族自豪感,使學生形成熱愛祖國、熱愛家鄉的意識,培養學生的責任感、使命感和集體榮譽感。
⑷ 關於小學生三愛實踐活動的簡短文字
愛學習愛勞動祖國
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲.我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現出了大批的
,他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭,因為他們,我們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強.因此,我們要時常對自己說:「
,我為此而感到驕傲!」
人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的
,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團結一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息.我們要時刻牢記.
我們要從小樹立起愛國精神.毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標.他曾經說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發奮學習,為自己的國家自己的民族做貢獻.
愛國首先要從小事做起.在升國旗時,
要行隊禮,不是
的同學要行
.平時日常生活中要愛護
,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲.在學校里要戴
,上體育課時可以吧
摘下來,疊好放進書包.回到家裡要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶.紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔.雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識.
愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為
,
,精神文明的國家,進而推進到共產黨注意的理想境地.因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華做准備.
我們還要提高自己的自身素質,要具有創造意識,效率意識,進取精神,
,民主法制觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高思想道德素質,科學文化素質和身體素質,到那時,我們將真正成為保持蓬勃朝氣,旺盛活力昂首向上的精神狀態,勤奮學習,大膽實踐,勇於創新的一代新人.這本書給予了我很大的啟發,教育我們要如何愛國,如何為祖國做貢獻,為人民造福,讓我們一起向著「心繫祖國,健康成長」的目標前進吧!
⑸ 小學生應該為三愛教育做些什麼
「愛學習、愛勞動、愛祖國」結合學生關注的熱點,圍繞培養學生學習興趣、提升學習能力、養成勞動習慣、堅定愛國信念等內容,教育和引導學生把個人的學習成長和國家的前途命運結合起來,不斷升華對「三愛」的理解和認識。具體活動如1善讀可以醫愚2美化校園環境3結對幫扶貧困學生
⑹ 小學「三大」「三愛」是什麼
(一)」三大「工程指的是:
一是健身工程。引導廣大教師提高健身活動意識,使教師認識到擁有健康的身體,才能高品質的生活,建立在健康之上的人生,才是幸福的人生。要求各校根據本校教師年齡及健身活動優勢,結合個人愛好,每人練就一項受益終生的體育健身項目,如跳繩、踢踺子、繞呼啦圈、羽毛球等教師喜愛的體育活動,培養頑強的意志,使教師擁有健康的體魄。同時廣泛徵求廣大教師的意見,確立一項集體健身活動項目,培養合作精神,錘煉團隊意識。
二是富腦工程。根據市教育局會議精神,結合枳溝鎮中心學校《關於大興學習之風積極構建學習型組織的實施意見》,通過個人自學、集中研討、專題輔導、互動交流的學習方式,組織廣大教師認真學習市教育局下發的系列教育書籍,認真撰寫教育隨筆、反思、感悟、體會等,重建思維體系,提升人生價值。圍繞枳溝鎮小學「用心學習,追求卓越」這一核心新理念,提高教師思想認識,營造「忠誠厚德、務實團結、開放包容、創新拼搏」的校園文化氛圍,形成「執著的對待人生、忘我的投入工作、深情的愛著祖國」及「用心把每一件小事都做精彩」等積極向上、幹事創業的信念。
三是藝術裝點人生工程。為讓教育充滿詩意,陶冶教師情操,各學校根據教師藝術需求,開展豐富多彩的藝術活動,學簡筆畫、練書法、自製教具、各校開會、業務活動前唱校歌、教師之歌等藝術活動,陶冶教師情操,活躍文化生活,激發廣大教師的鬥志,培養教師的團隊精神和藝術素養。
(二)「三愛」教育活動的具體標準是:
愛崗敬業
1、熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針;
2、熱愛本職工作,無私奉獻,為教育事業奮斗終生;
3、堅持依法治校,依法執教,自覺遵守教育法規;
4、廉潔從教,淡泊名利,堅守職業道德,自覺抵制社會不良習氣;
5、為人師表,言行一致,作風正派,衣著大方,語言文明,學生面前注意小節;
6、刻苦勤學,積極進取,銳意創新,勇爭一流,努力提高教育教學質量。
愛校如家
1、愛惜學校榮譽,時刻關心學校發展,積極宣傳學校成就,為學校騰飛獻計出力;
2、維護大局,服從領導,團結同志,尊重同事,自覺遵守學校各項規章制度,帶頭遵守勞動紀律,不從事打牌賭博等不良行為,嚴以律己,寬以待人;
3、積極鑽研業務,搞好教學研究,不斷提高業務能力,力爭成為教學能手,爭當學科帶頭人;
4、樹立質量意識,全面貫徹「有效教學,高效課堂、實效評價」的教學策略,認真研究學習新教材、課程標准,切實把握新課程標準的內容和要求,積極探索新課程改革的教學模式和方法,著力改進和優化教學過程,轉變教育思想,更新教學觀念,形成比較成熟的教學模式,積極參加評優課、觀摩課、公開課、示範課;
5、注重節約,愛護學校設施,維護學校財產安全;
6、講究衛生,注重室內外整潔,積極創設和諧育人環境。
愛生如子
1、關心愛護全體學生,以學生學習進步為己任,時時處處為學生著想;
2、對學生嚴格要求,耐心指導,不諷刺挖苦、體罰或變相體罰學生,不謀私利,不接受家長吃請,不拿要學生禮物;
3、關心學生生活,時刻注意學生思想情緒變化,及時進行心理疏導;
4、注重學生法制安全教育,提高學生防範意識;
5、嚴於律己,身體力行,做學生表率,正確處理師生關系,以良好形象影響學生身心發展;
6、尊重學生家長,主動與學生家長聯系,認真聽取家長意見和建議,不指責家長。
⑺ 小學生三愛教育資料
可憐的人,我也正在請人幫忙的!真是讓人焦額頭的事情
⑻ 三節三愛的內容是什麼
「三愛」:「愛學習、愛勞動、愛祖國;「三節」:節水、節電、節糧」。
(1)「愛學習」:掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。
(2)「愛勞動」:勞動兩個字最光榮,勞動二字最熱烈。
(3)「愛祖國」:少年強則國強;少年富則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!祖國在心中。
(4)「節水」:一個關不緊的水龍頭,一個月可以流掉1-6立方米的水;一個漏水的馬桶,一個月要流掉3-25立方米水。
(5)「節電」:節電即節約用電,節約用電不是不用電,而是科學用電。
(6)「節糧」:不剩飯,不挑食,不偏食。監督身邊的人,及時制止各種浪費現象。
「三愛三節」是在2013年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節時向全國青少年提出的「愛學習、愛勞動、愛祖國;節水、節電、節糧」的號召。
三愛三節讓中小學生在開拓視野、陶冶情操、磨煉意志,受到教育,提高素質。根據學生興趣與愛好,設立德育、美育、體育、科技、讀書、軍事等項目的素質教育樂園,開展一系列活動。
中小學結合時代特點和中小學生成長需要,切實抓好中小學生教育活動。深入開展「我的中國夢」系列主題教育活動,組織學生觀看勵志電影,講述自己親歷親見的「中國夢」;開展實踐體驗活動。
讓學生走出學校、走進社區、走向農村,給留守兒童、貧困學生、孤寡老人送關懷、送溫暖,堅持開展「愛在校園,教育志願者在行動」志願服務活動和社會實踐活動;組織中小學生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、安全教育等社會實踐活動。