小學消防安全教育

Ⅰ 小學消防安全知識

小學生消防安全知識
小學生要知道一些簡單的消防常識，火警電話119最基本的。
一、失火了會報警；
正確的報警方法：1、著火的詳細地；（旁邊有什麼明顯的建築標識）。
2、著火物質；（油、電、其它）
3、火勢的大小；（是剛著還是已經著大了還是快息滅了）
4、有無被困人員；
5、報警人的姓名電話。

二、簡單的應急處理
比如家裡煤氣泄露要知道怎麼處置；
正確的方法。1、開窗戶通風。
注意：不可開燈，因為開關會產生電火花，濃度大的話會爆炸。也不可打電話，電話也會有靜電。
三、水、電、火的基本知識
水可滅火，但不是所有火都能用水；比如:油、及家裡的帶電設備
家裡炒菜油鍋起火，可以用鍋蓋直接蓋住；窒息滅火。也可以放鍋里一些清菜，降低油溫，冷卻滅火；千萬不要加水，水可以把油沖走括大火勢；
四、認識一些消防標識；
安全出口；失火後引導人們逃生的；
任何場所遇到火災，要保持冷靜，不要隨人群到處亂跑要會利用安全出口逃生。聽消防廣播的引導，迅速逃離；千萬不要坐電梯，電梯可能隨時停電。扶梯也不要坐，防火卷簾也有可能會隨時降落。要沿樓梯，迅速撤離到安全地點。

Ⅱ 小學生消防安全知識

1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。

紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警？
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以後再離開火場。
3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6）因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然後再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
8）逃生時。盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

Ⅲ 小學生消防安全小知識

一、火災發生後應如何報警

1. 撥打火警電話向公安消防隊報警。內

2. 大聲容呼喊報警。

三、消防栓使用方法

1. 打開消防栓箱。

2. 延伸水帶。

3. 轉開止水閥。

四、乾粉滅火器使用方法

1. 將安全銷拉開。

消防常識學一學

1、我國消防宣傳日你知道嗎? 是每年的11月9日。

2、火警電話號碼"119"，正確撥打報警也是需要方法的!發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

3、學生應學會的防火安全自救知識與技能(家長輔助學習)。

Ⅳ 小學生要注意哪些消防安全知識

在學校里主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要採取點火燒掉的辦法，更不能隨意焚燒廢紙等。
外出活動時，所處的環境比較復雜，在防火方面做到：
1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定。
2、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。
3、自覺保護公共場所的消防設施、設備。
4、自覺按照防火的要求去做，同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。
5、發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
2、身處平房的，如果周圍的火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者採取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）後再離開火場。
3、如果發生火災，不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會造成不必要的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道，並且電梯隨時可能發生故障。
6、在有把握的的情況下，可以將繩索（也可以床單等撕開連接起來），一頭系在窗框上，然後順繩滑落到地面。
7、逃生時盡量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
8、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
9、火災發生時，常會產生對人體有害的有毒氣體，所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

Ⅳ 小學生消防安全知識有哪些

1、不玩火。有的同學對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。

2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。

3、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。

4、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電筒，發出求救信號。

5、如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

6、如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然後手扶窗檯往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。

Ⅵ 小學生消防安全知識文章

家庭消防小常識
一、報警
發生火災時，應沉著迅速、簡明准確地報警，基本要求是：
1．用電話報警時，要沉著冷靜地撥打「119」火警電話（油田電話撥119、地方電話或手記撥8718119到油田消防指揮中心）；要講清楚起火地點及其所在小區、街道、門牌號、幾幢幾室，說明是什麼東西著火，有無爆炸危險物品的情況；要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼；待對方說明可以掛斷電話時，方可掛斷電話。
2．報警後，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車，並帶領消防隊迅速趕到火場。
二、初起火災撲救
家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中備有的簡易滅火器材和其它可利用物品（如：水、濕棉被、砂土、乾粉等），採取有效措施控制和撲救火災。
1．油鍋著火，不能潑水滅火，應關閉爐灶燃氣閥門，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋，令火窒息，還可向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火。
2．燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。
3．家用電器或線路著火，不可直接潑水，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火。
4．救火時不要貿然開門窗通風排煙。門窗緊閉時，室內供氧不足，火勢發展緩慢；一旦門窗打開，新鮮空氣大量湧入，加速火勢蔓延。因此沒有滅火准備時不能隨便開啟門窗。
三、火場逃生
火場逃生最關鍵的就是頭腦要保持沉著冷靜，切不可驚惶失措。如果起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱，可用身體和腳抵住房門，小心地將門開一條縫，觀察門外火情。若煙霧彌漫，熱氣由門縫逼進灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人，應立即關閉房門，向房門潑水，並用濕棉被、毛巾等物品封住房門，以暫阻火勢蔓延進家。若煙霧不大，門外上方熱度可以忍受，可用濕毛巾捂住口鼻，必要時把全身用水淋濕或披一條濕棉被，採用低頭彎腰的辦法打開房門逃生。如果火將門封住，無法由房門逃生，只有依靠外窗和陽台。若樓層不高，可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆於窗框、暖氣管等物體上，沿繩下滑逃生；也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的居民在萬不得已的情況下，可將床墊、棉被、沙發墊等緩沖物扔到窗下，再跳樓逃生。跳的時候應採取用手攀窗檯或陽台外沿，身體垂直向下的姿態跳下。如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無法擁有足夠長度的救生繩，應不時地向房門潑水爭取時間，到陽台或窗口持醒目之物揮動、呼喊或利用現有長度的救生繩下滑到其它樓層暫避。
如果火不但封了門，窗外也是一片火海時，應將門窗全部關閉，用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗，同時採取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意，以便獲救。
逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線路常被燒壞，會使你被困電梯中無法逃生。
四、家庭防火
1．預防電氣火災。首先要根據防濕、防潮、防熱、防腐等具體要求，合理選用線路種類；其次確保各類電器、線路的質量安全，保證線路能在電器添置的情況下，不出現過負荷情況；另外線路敷設時應盡量走近路、直路，避免迂迴曲折，減少交叉跨越。線路間的相互連接及線路與電器的連接處，接觸電阻較大，產生的焦耳熱易引燃絕緣層。因此接頭要牢固，防止接觸面松動氧化。線路穿牆的部分要設置套管，防止線路磨損而造成漏電、短路；線路未穿牆的部分要設置阻燃套管，避免因線路起火而引燃室內其他可燃物。常用燈具應安裝在距可燃物一定的距離外，防止照明熱引燃可燃物。雷雨天收看電視則不應使用室外天線，以防雷擊起火。使用洗衣機時不可一次投入過多衣物，防止電機過載，甚至「悶車」。電冰箱在使用時應保持後部乾燥通風，避免接觸可燃物。電熱毯容易因折疊造成電熱絲斷裂產生火花或長時間通電而起火，因此使用電熱毯時，人不能離開且不能在固定位置折疊。電熨斗在使用時和使用後都有較高的溫度，易引燃被燙熨的衣物，因此使用後應放置在專用的架子上，讓其自然降溫，防止因余熱引起火災。
2．防止室內外亂堆放不能將物品，尤其是可燃物堆放在影響疏散的部位，如走道、樓梯間休息平台及樓梯下等位置，也不能將可燃物堆放在用火頻繁及易產生高溫的地方。如灶台、取暖器附近，防止可燃物表面溫度達到著火點而起火。另外有的家庭擅自儲存過量鞭炮、汽油等易燃易爆物品，一旦發生火災，容易造成人員傷亡和重大財產損失，因此這種現象應杜絕。

Ⅶ 小學生消防安全教育內容

小學生防火自救安全教育第一課時

一、教學目標

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

2、認識各種滅火設備，牢記滅火方法

3、學會背誦《兒童防火歌》———（1-3年級）

4、以小組為單位製作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

二、教學內容

（一）火災事件介紹方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀後感受。教師總結：「生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識」

（二）認識滅火設備，牢記滅火方法。方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。教師組織學生表演模擬滅火（製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ）

（三）學會背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四，用火不當會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六，風大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落實。

我拍你你拍我，大家都要來防火。

小組為單位製作防火宣傳牆報。――――――（4-6年級）

三、教學小結：低年級背誦兒歌

高年級張貼防火宣傳報

四、作業

（1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統計家庭安全隱患。

（4-6年級）高年級以圖書網路為資源進行防火知識的搜集活動。准備製作防毒面具的材料。

小學生防火自救安全教育課教案第二課時

一、教學目標

通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法

提高學生的自救意識。

二、教學內容

（一）復習 ：（1-3年級）復習兒歌、復習滅火知識。匯報家庭調查結果。

（4-6年級）小組為單位匯報搜集成果。

（二）展示幻燈片學習自救知識

幾種逃生方法的總結：

1、關門求生 2、測試門的溫度 3、從窗戶逃生 4、高層建築火災逃生5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

（三）教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話「119」，事發時可用任何一部電話播打（註：無論欠費與否）。

2、火災情況要報詳細：×××單位、××區××街××號發生火災，×××物質在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

（四）教師引領學生在校內考察逃生路線

一、製作逃生路線圖

二、製作逃生路標

（五）小組為單位製作簡易防毒面具。

三、教學小結：

學生評選出最佳線路圖

防毒面具展示

四、作業

設計家庭火災逃生方案

小學生防火自救安全教育課教案第三課時

一、教學目標

通過本節活動課使學生體驗逃生過程，增強逃生意識。

二、教學內容

逃生演練

要求：一、學生統一身著運動服、運動鞋。二、在體育委員帶領下做好准備活動。三、放置火災道具。四、察看逃生線路。五、教師帶領下分組疏散逃生。

三、小結 略。

四、作業 准備開展消防宣傳周的材料。