❶ 小學語文畢業升學模擬試卷(答案)
積累與運用(35分)
一、 成語是祖國語言文字中的瑰寶,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成語補充完整。(3 分)
狂風怒( ) 再接再( ) ( )轉反側
興國安( ) 應接不( ) 神機( )算
2. 學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分)
寫出反映人物優秀品質的成語。( )( )
寫出AABC式成語。( )( )
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語。( )( )
寫出形容很專心的4個字詞語。( )( )
二、這幾個詞我們都見過,把加著重號的字義序號填在括弧里。 (3分)
1.東張西望( ) (1)開,展開 (2)看,望 (3)陳設,鋪排 (4)姓
2.揚長避短( ) (1)舉起,升起 (2)飄動,飄盪 (3)發揚 (4)傳播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流傳、傳播 (3)運轉不停 (4)等級
三、選詞用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜獨自在屋裡( )看,她為丈夫今後將挑起更( )的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫講,可是當丈夫打魚失望回家站在她面前時,她卻( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我們現在( )好好學習,鍛煉身體,將來( )能擔當起建設祖國的重任。
四、讀下面的句子,選出與第一句意思相同的句子。(2分)
1、我愛我的父親,居然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
2、我愛我的父親,竟然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
3、我愛我的父親,難道不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
4、我愛我的父親,卻不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
5、我愛我的父親,必定不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
五、讀下面句子,在括弧中填上正確理解的序號。(3分)
1、從這種寬嚴之間,我們這些小學生也領悟到了老師沒有明說的某些道理。
①沒有說明白②在暗地裡說③沒有公開說出來
2、水手們大笑起來,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望著猴子……( )
①指不會哭也不會笑②指處境尷尬難堪③哭笑都得不到
3、幾年後,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。( )
①不承認②一點都不承認③必須承認。
六、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
1、 「讀書好」的意思:
2、 「好讀書」的意思:
3、 「讀好書」的意思:
七、按要求寫句子。(15分)
1、照樣子,寫出你平時積累的名人名言(2分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。(1分)
3、請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。(2分)
比喻句:
擬人句:
4、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於4次。(3分)
❷ 小學畢業語文模擬試卷及答案
一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng
2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(5分)
(1)將成語補充完整:精兵( )政 ( )機妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子:虛心使人進步, 。
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《師說》)
(3)______________,潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發現了__________________,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的「將」指__________,「相」__________,「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質我想到了_________________________________。(4分)
(3)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》,他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!(16分)
(1)根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑問)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯你一定讀得很好,請用「/」標注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語:(2分)
___________________________________________________________
(4)這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語:(2分)
______________________________________________ ___
(5)來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)(3分)
二、閱讀與理解。(30分)
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。
(一)
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。(5分)
2、回憶課文,美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)
4、 談談你對文中兩個幸福的理解,並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。「( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的「殘酷」教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年內全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學業上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:「她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。」
正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」,就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞,請你在括弧內填上。(2分)
3、適當的詞語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_________________「殘酷」:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最後一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(4分)
___________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題,不少於400字。)30分
1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以「珍惜時間」為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的?請以「暢想未來」為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。
參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的,是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦,就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文(27—30):符合題意,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(20—27):符合題意,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。
四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內容很不具體,語句表達很差,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。
❸ 小學畢業考試語文模擬試卷(二)
把成語補充完整。(爭 )分( 奪)秒 南( 轅)北( 轍) (填意思相近的字)顧( 此)失(彼 ) 承(上 )啟( 下) (填意思相反的字) 判斷。1、「模範」的「模」的讀音是mó;「模樣」的「模」的讀音是mú。(√)
2、「恭」字用部首查字法查「豎心旁」;用音序查字法應查大寫字母「G」(×)
3、「美妙」、「漂亮」、「醜陋」這三個詞語都可以描述人的外貌形態。(×)
4、「他成績雖好,但很驕傲」的「驕傲」與「我為自己生長在這偉大的祖國而驕傲」的「驕傲」是表示一種意思。(×)
5、「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」這里運用了誇張的手法。 (√)
6、「扔掉」的「扔」與「認識」的「認」的韻母都是後鼻音。(×)
7、「萬籟俱寂」的意思是:什麼聲音多沒有,非常安靜。(√)
8、《養花》的作者是老舍;《一夜的工作》的作者是何其芳。(√)
9、「室內陳設極其簡單,一個不大的寫字台,兩張小轉椅,一盞台燈,如此而已。」這句話反映了總理生活極其簡朴。(√)
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括弧里填上序號。
( 5)田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
2)溪水是那麼清澈、明凈、水裡的小魚兒自由自在地游來游去。
(4 )小溪的另一邊是田野,如今黃橙橙的一片,正報告著豐收的喜悅。
(1 )一條小溪從我們村子裡靜靜地流過。
(6 )山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
( 3)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天碩果累累。
根據提示寫出表示「看」的意思的詞語,然後用這些詞語再填空。
①表示仔細看(端詳 ) ②表示向上看(仰視 ) ③表示向下看( 俯視 ) ④表示往遠處看(遠眺 )⑤表示粗略地看(瀏覽 ) ⑥表示向四周看( 環視 )1、我站在山頂,(俯視 )大地到處生機勃勃。
2、媽媽(端詳 )了好一陣,才認出表姐來。
3、( 仰視 )夜空,繁星點點,我的心情也變得沉重起來。
4、他只是( 瀏覽 )了一下文章,就很快說出了主要內容。5、偵察員李大叔( 環視 )四周,見沒有動靜,馬上走了過來。
6、我極目(遠眺 ),只見太陽從水天相接的地方露出了小半邊臉。 把下面的句子補充完整,在解釋括弧里的字。贊嘆不(已 )止,完 ( 秉)燭夜遊 執持 ( 置)之不理 放 大雨( 傾 )盆 傾斜
❹ 小學六年級語文畢業考試模擬卷
一、基礎知識(20分)
1書寫水平(2分)
2、看拼音把正確的詞語寫在括弧里。(4分)
dǐ yǚ chéng fá xuàn yào tōng xīn xíe lì
( ) (懲罰 ) (炫耀 ) (同心協力 )
3、請再寫出源於《三國演義》的兩個成語,並寫出相應的人物及故事。(2分)
成語:草船借箭 人物:諸葛亮
成語:三顧茅廬 人物:劉備
4、把成語寫完整。(4分)
歡( 喜)鼓舞 喜出(望 )外 高( 瞻)遠矚
萬籟俱(靜) 千頭萬(緒 ) 口若(懸 )河
寫出四個含有「數字」的成語一個:一心一意
寫出四個含有「動物名稱」的成語一個:牛頭馬面
5、最佳選擇。(4分)
(1)中國足球隊沖進世界盃賽場是億萬球迷的最大(願望 )。 [願望、期望、盼望]
(2)歡迎你到葫蘆島來(觀賞 )秀麗的濱城美景。 [觀賞、玩賞、鑒賞]
(3)( 只要)你走進課外的廣闊天地,(就 )會有許多新的(發現 )。
[只要……就……、不但……而且……、發覺、發現]
6、修改病句。(在原句上改)(2分)
(1)我高興得手舞足蹈。
(2)海倫經過努力,學會了好幾個國家的語言。
7、加標點。(2分)
(1)我們都喜歡《 走進新時代》 這首歌。
(2)「他叫什麼名字? 今年幾歲了? 在哪個學校上學?」 媽媽問道。
8、這幾個詞我們都見過,把加重點的字義序號填在括弧里。 (2分)
(1)東張西望(b ) (a)開,展開 (b)看,望 (c)陳設,鋪排 (d)姓
(2)揚長避短(c ) (a)舉起,升起 (b)飄動,飄盪 (c)發揚 (d)傳播
二、積累與運用(20分)
1、照樣子,在括弧里填上合適的詞語。(1分)
滔滔不絕的話語 驚濤駭浪的大海
2、寫出一條歇後語:八仙過海--各顯神通 。(2分)
3、從積累的詩詞中,寫出一句描寫春雨的詩句。好雨知時節,當春乃發生。(2分)
4、用關聯詞把兩句話合成一句話:我們堅持植樹造林。 我們使這個地方變成了綠色公園。(2分) 因為我們堅持植樹造林,所以這個地方變成了綠色公園.
、改成轉述句:父親堅決地對母親說:「我是不能輕易離開北京的。」 (2分) 父親堅決地對母親說,他是不能輕易離開北京的.
6、縮句:受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。(2分) 刺蝟在葡萄園里縮成一團.
7、時間對每個人來說都是極其珍貴的,可是,許多人並沒有意識到它的寶貴,用你所知的名人名言勸告他們一下吧(2分)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
8、填空:「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親的手(撫摸 )著你。風里帶來些( 潮濕)的泥土的(氣息 ),(帶著 )青草味兒,還有各種花的香,都在(清新 )的空氣里(散發 )。(3分)
9、 李逵這一形象出自(A)(1分)
A、《水滸傳》B、《封神演義》C、《隋唐演義》D、《西遊記》
10、請你擬一條有關綠色環保的公益用語。(2分)
愛護綠色就是愛護自己.
11、下面哪個故事不是三國故事(D)(1分)
A、赤壁大戰 B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負荊請罪
❺ 小學六年級語文畢業模擬試題答案