㈠ 小學生廉政主題教育活動記錄革命傳統教育
區財政局組織局機關股級以上黨員幹部,前往位於陳潭秋故居、新落成的黃州區廉政教育館,開展廉政警示教育活動。大家在工作人員的引領和講解下,認真參觀了廉政教育圖片展,重溫了革命先烈為了國家獨立、民族解放、人民翻身而拋頭顱、灑熱血的歷史,觀看了各個時期的領導幹部違法犯罪、腐化墮落的悲劇人生,通過鮮明對比,內心深受震撼。
下午,該局組織局機關青年幹部觀看了紅色經典宣傳教育文獻紀錄片《沒有共產黨就沒有新中國》,通過珍貴的歷史鏡頭,感受中國共產黨的光輝歷程和豐功偉績,深深感悟到 「沒有共產黨,就沒有新中國」。
通過今天的活動,大家再次受到了生動的教育和激勵,紛紛表示要牢記「四風」之害,堅守原則,廉潔自律,務實進取,盡職盡責,服務群眾,無私奉獻,無悔於自己,無悔於人民。
㈡ 革命傳統教育的形式
革命傳統教育的形式很多,如作報告,組織參觀、座談,訪問革命老人,談革命回憶錄,看革命歷史題材的電影、戲劇,進行劇評、影評等,無論採取哪種形式,都要注意從群眾的思想實際出發,講求實效。
㈢ 革命傳統教育包括什麼
(1)黨的三大作風教育,即教育人們要理論聯系實際,一切從實際出發,實事版求是,把馬克思權列寧主義的普遍真理同中國革命具體實踐相結合;要密切聯系群眾,一切為了群眾,一切依靠群眾,關心群眾疾苦,從群眾中來到群眾中去;要在黨內和人民內部本著團結-批評-團結的方針,認真開展批評與自我批評。 (2)教育人們要堅持獨立自主,自力更生,艱苦奮斗。特別是當前我國社會主義革命和建設,進入了一個新的歷史時期,在這新的形勢下,我們更要發揮獨立自主,自力更生和艱苦奮斗的精神,堅持自力更生為主,爭取外援為輔的方針,建設有中國特色的社會主義。 (3)教育人們學習革命先輩們不為名,不為利,不怕苦,不怕死,一心為革命,一心為人民的崇高品德。 (4)教育人們,特別是幹部、黨員,要實行民主集中制的原則,養成民主作風,謙虛謹慎,戒驕戒躁。 (5)教育人們繼續發揚黨的思想政治工作這一政治優勢,結合新形勢和新特點,堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導,更好地開展思想政治工作。
㈣ 如何加強革命傳統教育,弘揚紅色文化
教育要依託學校,通過課程、教材、教學等多個渠道直接或間接地進行革命迴文化的教答育與滲透,更好地承擔文化傳承與創新功能,推動文化的大繁榮、大發展。
一是可以利用基礎性課程進行滲透。通過課程與教材滲透的形式進行民族革命文化教育。
二是可以開設民族革命文化教育專門課程。為使傳統文化代代傳承,實現中華文化的振興和發展,最重要的途徑是在中小學開設專門的傳統革命文化教育課。
三是可以結合節日與活動開展革命文化專題教育。傳統節日以及重大活動等都是進行革命文化教育的有利時機和典型素材。
四是依託專業的清廉紅色教育培訓。進行專題教學、延伸教學、現場教學、體驗教學、音像教學、延伸教學。此種方式,也適用於黨員黨性的教育,能針對性的進行教育培訓。
㈤ 如何進行革命傳統教育
網路人士一致表示,這次活動意義非凡、收獲很大,讓大家接受了一次深刻專的愛國主義和革命屬傳統教育。在今後的工作實踐中,要弘揚老一輩革命家的精神,進一步堅定理想信念,在中國共產黨的領導下,自覺踐行社會主義核心價值觀,不斷提升創新能力,積極推動互聯網行業健康安全發展,為黨的十九大勝利召開營造良好的氛圍!
㈥ 有關300字左右的革命傳統教育的小學生作文
一個凡人請教哲學家:「為什麼我活得這么累?」
哲學家說,背上這個小背簍,沿著這條沙礫路走下去,每走一步撿一塊石頭放進你的背簍.
在路的盡頭,凡人背著沉重的背簍,十分痛苦,他再次見到了哲學家;哲學家說:「當我們來到這個世界上,我們也背著一個小背簍,然而我們每走一步都想要從這個世界上撿一樣東西放進去,比如金錢比如名利,在生命的旅程中,我們就感覺自己活得越來越累!」
這讓我想起莊子「鼓盆而歌」的故事.
莊子之妻病死,好朋友惠施前去弔唁,見莊子盤腿坐地,鼓盆而歌.惠施於是責問莊子:「你與人家夫妻一場,她為你生子養老持家,如今仙逝,你不但不憂傷反而還鼓盆而歌,簡直是太過分了!」莊子說:「她剛去世之時,我也很是悲傷.可是我後來一想,她的生命本就起於無形;不僅無行,而本無氣!而是陰陽交雜在冥茫之間,變而有氣,氣又變而有形,形又變而有生,今又變而為死.這不正象春夏秋冬四時交替嗎?如今她雖然死了,卻是回歸了生命的原本.死生猶如晝夜交錯,故生不足喜,死不足悲.死生都是一氣所化,人情不了解此理,故有悲樂之心.既然如此我為什麼要那麼憂傷呢?我應該為她歸於生命的原本而高興啊!否則我就是不明生死之理,不通天地之道了!」
在今天看來,也許這很荒唐.我也不鼓勵大家這樣做.可是當我們仔細思量,我們卻可以從中品讀生命的真諦!
鼓盆而歌是因為看穿了事物的本質而表現出來的道家的無為思想,這是一種智者的豁達.也許你我都無法做到莊子這般豁達,可是,人在旅途,有時候我們確實需要學會放下.生命,對於芸芸眾生來說都是一樣的,生老病死花開花謝終是一場輪回,而歷史的天空仍然艷陽高照,歷史的長河依然奔流不息.正如老子所說:「萬物並作,吾以觀復」.
無論生死得失,都無須悲戚哀絕,不必有悔意、不必有牽戀.這樣才可遠離紅塵喧囂,求得心靈平靜.
叔本華說:「你想擁有的越多,你就越痛苦」;
鄭板橋說,人生貴在「難得糊塗」.
霧里看花花曼妙,水中望月月朦朧.
人生就是一段「放下」的旅程!年少時我們需要放下貪欲和復雜;中年時我們需要放下名利和掙扎;老年時我們需要放下悔意和浮華.一切隨風,如剔透的水晶紅塵終化.
學會放下,活在當下!
象莊子一樣,泛起不系之舟,飽食而遨遊天下!
生命,方如一朵永不凋謝的花!
㈦ 如何對黨員進行革命傳統教育活動
開展革命傳統教育,加強對革命傳統文化時代價值的闡發,發揚黨領導人民在革回命、建設、改革答中形成的優良傳統,弘揚民族精神和時代精神。
挖掘各種重要節慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源,利用五四、七一、八一、十一等政治性節日,三八、五一、六一等國際性節日,黨史國史上重大事件、重要人物紀念日等,舉辦庄嚴莊重、內涵豐富的群眾性慶祝和紀念活動。
利用黨和國家成功舉辦大事、妥善應對難事的時機,因勢利導地開展各類教育活動。加強愛國主義教育基地建設,形成實體展館與網上展館相結合、涵蓋各個歷史時期的愛國主義教育基地體系。推進公共博物館、紀念館、愛國主義教育基地和文化館、圖書館、美術館、科技館等免費開放,積極發展紅色旅遊。
㈧ 革命傳統教育演講稿
同學們、老師們:
大家好!我是XXX,我今天國旗下講話的題目是:革命傳統精神代代傳.
孩子們,現在社會發展了,生活水平提高了.你們的生活也非常優越,平時有了零花錢,生日有了「紅包」,過節有了「壓歲錢」,但是對於過去的艱苦生活,你們了解嗎?在新時期—革命傳統是民族精神的重要組成部分,是中華民族的寶貴精神財富。
中國共產黨在長期革命斗爭實踐中形成的井岡山精神、延安精神等,是民族精神在特定歷史時期的升華。弘揚革命傳統、培育民族精神是新時期新階段我們此 文來源於文 秘 家 園小學生一項很重要的有關思想道德建設和德智建設的緊迫任務。
因此,我們要大力開展以愛國主義教育為核心,以革命傳統教育為重點,引導廣大青少年了解近代以來我黨領導人民進行英勇斗爭的歷史的一系列活動。抵制社會上個人主義、拜金主義、享樂主義等不良思想對我們青少年造成的不良影響。 在延安,我們中華民族革命的發祥地,那裡的一些學校開展了作一次本校環境調查、提一條改善校園環境建議、做一件美化校園好事、種一棵樹、組織一次美化環境主題班會、寫一篇美化環境小論文的「六個一」愛校活動。不少區縣在中小學中開展了「做聖地主人」、「我為聖地添光彩」、「愛我中華、興我延安」等義務勞動和社會實踐活動。這些活動的開展,使教育與實踐緊密結合,知與行緊密結合。
同學們,繼承和發揚革命傳統不僅僅是一句簡單的口號,而是實實在在地落在行動上去。讓我們學習延安的小朋友,從身邊的點滴做起,讓革命精神傳統的火炬一代一代的傳下去!謝謝大家!