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小學生防踩踏教育

發布時間:2021-01-14 16:48:02

❶ 新聞大求真小學生防踩踏事件觀後感300字

看新聞大求真觀後感

今天,我在電視上觀看了《新聞大求真》,因為昨天是世界安全教育日,《新聞大求真》節目演的全是有關安全的一些事情。

首先,主持人通過一個小游戲和我們講了踩踏事件的嚴重,一個大力士用雙手撐住一塊玻璃板,五個小朋友上去推,第一次,他們是一個一個上去推的,玻璃紋絲不動;第二次,他們一起推,奇跡發生了,因為沖擊力很大,所以,大力士支撐不住了。記力器顯示,五個小朋友,竟然有著五百多公斤的力。之後主持人又向我們講了引發踩踏事故的各種原因:人在走動的時候突然被異物絆倒;有時候走著走著,突然蹲下系鞋帶;還有一條是因為突然逆行,由於推進力大,被推倒,以上幾種情形都可能引發踩踏事故。

專家又向我們講述了生活中常見的危險事例;有一個故事,裡面的主人公叫魯貝貝,一是:魯貝貝闖紅燈,不小心被車撞了;二是:魯貝貝要做綠燈俠,用口哨指揮人們綠燈走、紅燈停,可是卻不小心誤吞口哨;三是:魯貝貝來到外公家,外公要給魯貝貝做炸雞翅,外公去拿佐料的時候,魯貝貝自己拿了一個冷凍後的雞翅,扔進了油鍋,濺起的油燙傷了他;四是:外公家是一座兩層別墅,魯貝貝從二層往下看的時候,不小心從高空墜落。

最後,主持人說,平均每天會有二千二百七十多個孩子離開人世,多麼驚人的數字啊!危險無處不在,我們一定要增強安全意識和自我保護意識。

❷ 小學生防踩踏事故六不一會

1、有明確的疏散路線圖。特別要把全校各個班均等地分配到各個樓梯口和出入口。內
2、每個班容抽出2名學生對路線圖進行預演,然後調整出最佳方案。
3列印張貼在每個班。
4進行全校演練。(每學期2次,開學和期中)

❸ 小學生讀後感防水防電防火封交通安全防踩踏

小學安全知識宣傳欄
(自救、防車、防火、防中毒、防水、防電、防雷)
一、臨危逃生的基本原則:
1、保持鎮靜,趨利避害。
2、學會自救、保護自己。
3、想方設法,不斷求救。
4、記住四個電話:①「119」火警電話。②「110」報警電話。③「122」交通事故報警電話。④「120」急救電話。打電話不要慌張、語無倫次,必須要說清地點、相關情況,顯著的特徵。

❹ 有沒有小學防踩踏安全教育活動的內容

在各抄個教室里,老師和同學們就「舉襲安全之盾、防事故之患」的這一主題,學習和討論上下樓梯的注意事項、突發情況如何應對等安全意識。而在學校的樓道裡面,老師還分別組織學生按照上課前、課間休息、集體活動、緊急情況等不同內容的安全上下樓梯演練,讓學生們真正懂得防踩踏的安全知識。教師在課間注意值班。

❺ 小學生防踩踏演練心得體會220不要列舉那種一二三,四,要寫作文

樓主,以下是防踩踏事故。
(1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不起鬨、不製造緊張或恐慌氣氛。

(2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

(3)發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去後再迅速離開現場。

(6)若自己不幸被人群擁倒後,要設法靠近牆角,身體蜷成球狀,雙手在頸後緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到台階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或

人群開始騷動時,就要做好准備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(10)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知後面的人不要向前靠近。

為此,專家特別提醒:當發現前方有人突然摔倒後,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓後面的人群知道前方發生了什麼事,否則,後面的人群繼續向前擁擠,就非常容易發生擁擠踩踏事故。如果此時你正帶著孩子,要盡快把孩子抱起來,因為兒童身體矮小,力氣小,面對擁擠混亂的人群,極易出現危險。面對混亂的場面,良好的心理素質是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐後往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現誰都逃不出來的慘劇。

❻ 《小學防踩踏安全演練》 作文

星期三下午,我們學校舉行了一次安全演練,讓每個班都表演一個節目,使我們對安全有一個更深刻的印象。

其中,我對六三班演的節目和我們班演的節目有更深刻的印象。六三班演的是教室里正在上課,突然發生了地震。大家都躲到桌底下去了,地震停止後,老師和同學逃出教室。突然,一個同學發現少了兩個人,原來他們倆被石頭困在牆角處,出不來了。被困的人有個人想大聲呼喊,另一個人立刻阻止了他,說被石頭困時要保持體力,等待救護人員來營救,不能大聲叫喊。那個人就不敢喊了。最後,老師和同學齊心協力把他們救了出來。

我們班演的是有三個同學去游泳,小寧不做熱身運動就去游泳,兩名同學阻止他,可他還是去遊了。那兩個同學就在河邊做熱身運動,那兩個同學剛剛下水,就聽到小寧的叫聲,原來是小寧的腳抽筋了。剛好,一位大叔走了過來,兩名同學急忙呼救,他們三人齊心協力,才把小寧拉上岸去。經過救治,小寧終於醒了過來。

看了這次安全演練,我不禁想到了自己。我經常會在班裡做不安全的事,經常和同學們在操場、教室裡面跑跑撞撞。自己還身為大隊幹部、副班長,根本做不到模範帶頭作用。在我們班裡,經常有同學打架,做一些不安全的事。我又不管他們,有時還加入他們的行列。因此,我非常自卑。

通過這次安全演練,我逐漸認識到了自己的錯誤,以後我不能再做不安全的事,一定要起到模範帶頭作用,管好同學們

❼ 城北小學防踩踏演練作文250字怎麼寫。

安全是我們每個抄人不可少的必襲修課,我們學校今天組織大家進行了防踩踏演習。
上午第二課後,我們剛做完眼保健操,突然聽到一聲哨響,同學們站在原地聽從老師的指揮。只聽見任老師一聲令下:「這兩行先走。」說著兩行同學非常有程序地走了。走完兩行再接著走兩行,由於我們在學校算是大孩子了,所以我們先讓四年級的同學先走,每個樓梯層都有老師疏散著隊伍,不一會兒,所有的同學都集中在操場上。大家都非常的安全,沒有發生擁擠的現象。
這次的演習,是為了我們的安全著想,更鍛煉我們當發生緊急情況時,一定要聽從老師的指揮,以防止意外的發生。

❽ 小學生防踩踏

這是我們學校的經驗,望採納
時常進行疏散演習,放學執行一層樓一遍鈴,不要在走廊樓梯擁擠推搡。靠右行走

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