⑴ 華中師范大學的學科教學語文和小學教育，比較。兩個專業有點糾結啊。。。。
從相同點來說，出來都是教師。但是小學教育你畢業以後只能去小學。而語文專教學的選擇性就比較大了。去高屬中、初中、小學都可以的。從將來看小學教師的職稱只能到小學高級，而中學教師的職稱到中學高級，而這2個職稱從天津的工資收入來看，每個月基本上相差2000元左右。所以我建議不學習小學教育專業。
⑵ 考研.學科教學（語文）和小學教育哪個是專碩
首先學科教學（語文）和小學教育都是屬於專碩啦
333教育學綜合專業課一推薦參考書如下：
全國333
教育學原理
十二校連編《教育學基礎》
中國教育史
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年
教育心理學
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年
⑶ 學科教學語文和小學教育研究生哪個更好就業
1. 現在很多地方都是復公制開招聘。除了學歷還需筆試、面試和試講等。其實面試和試講是非常重要的。看你適不適合作一個老師。
關鍵是地域，如發達地區和大城市則會有難度。不管是什麼專業，研究生就業主要看各人的機會和能力。民辦學校一般本科學歷就可以進去了。
2、就業看機會，但到初高中任教肯定不是問題，因為中學都需要語文老師，只是去什麼地方的什麼學校的問題。
3、研究生比本科高一個層次，優勢比本科明顯。
⑷ 小學教育和學科教學語文研究生哪個更好就業啊
1. 現在很多地方都是公開招聘。除了學歷還需筆試、面試和試講等。其實面試和試回講是非常重要的。答看你適不適合作一個老師。
關鍵是地域，如發達地區和大城市則會有難度。不管是什麼專業，研究生就業主要看各人的機會和能力。民辦學校一般本科學歷就可以進去了。
2、就業看機會，但到初高中任教肯定不是問題，因為中學都需要語文老師，只是去什麼地方的什麼學校的問題。
3、研究生比本科高一個層次，優勢比本科明顯。
⑸ 學科語文和小學教育哪個好考
如果你想當小學語文老師的話，那麼還是建議學科語文，畢竟語文老師是需要一定的文學功底的，而在這方面學科語文畢竟是語文方向的，肯定會注重這方面的培養，而小學教育的話是全科方向的，是到後面才會選對應的方向。
說小學教育樣樣都會但不精通，我想是因為，我們既學教育學，心理學又學對應學科教學法，而且書法，繪畫等教師基本技能都有開設專門課程，只是大多數都只是開一個學期，相當於入門，更多時候是在學教育學和心理學。可是大學畢竟是自我成長的一個過程，學習都該靠自己，既然學校都帶進門了，那麼修行就要靠個人，所以說精通不精通都是個人努力的成果。（舉個例子我們學院只要是師范生專業每個人都分配小黑白板一整套的，而拿回去能認真練習的人又有多少呢，所以說精通不精通這種還是得靠個人吶)
其實小學教育的就業很尷尬主要在於社會的認同度不高，人們會認為小學英語老師找外國語的，小學語文老師找文學院的，我為什麼要找你小學教育的呢？就此問題在本科階段老師們就不停地談起過，說來說去我們的優勢就在於教育學和心理學基礎知識，可是大眾卻不那麼認為，畢竟小學教育這個專業也沒很長的歷史，還在發展階段，雖說現在的小學教育就業比之前好，但是比起針對性較強的學科類師范專業還是差了點的。
其實說起考研我們本專業的也很少會考我們本專業的，除非已經很明確自己想當小學老師了，其餘很多人都會選擇考相對應學科教學專碩或者教育學學碩，畢竟這樣選擇多點。
既然你已經選好了學校，你可以去找一下兩個專業的報錄比等相關資料看看，看看哪個自己更容易把握，而跨考難度的話，你可以去找考的科目，如果你本身文學功底還不錯的話就可以選擇學科語文，如果沒有的話，其實兩門你都不熟悉，那麼難度其實對你來說都差不多。以上僅個人建議，希望對你有幫助。
⑹ 045115小學教育和045103學科教學(語文)哪個專業好
教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業，或更有針對性一些：學前教育特殊教育等等。主要還是看你將來的具體發展方向，如果想往大學任教，建議還是做好往更高去讀的准備。而且，學教育類的也不僅僅就只能去教書，普通高校、中小學、特殊教育機構、事業單位、出版社等等都可以的。還有一點就是，你自己本身學什麼專業的，將來如果任教想在自己專業領域的話，也可以考慮報考自己本專業的理論性偏強的專業。希望對你有用。
⑺ 學科教學語文和小學教育哪個就業比較好
學科教學語文相對比較好就業。求採納，謝謝！
⑻ 華南師范大學專碩小學教育和學科教學語文哪個比較好
在這兩個教育碩士中，從就業的競爭力方面看，小學教育應該更勝一籌。目前，高中的招聘也在逐步碩士化，小學還是以本科生招聘為主；如果具有小學教育碩士學位，相信在廣州的重點小學應聘應該沒有任何問題。
⑼ 小學教育與語文教育有什麼區別
小學教育方向是小學教育專業，教師資格證也是小學教師資格。
涉及的教育學心理學不同版本的。
專業考試內容涉及的程度不同。
出來的單位層次也是不同的。
小學教育，小學教育專業堅持以培養德、智、體、美全面發展，有較高思想素養、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質，能適應小學教育改革、發展需要的具有現代教育觀念和創新精神的小學教師為培養目標。
小學教育主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。
小學教育培養目標是使他們達到高等師范專科小學教育專業學歷，提高素質水平。
語文教育，人文社會科學的一門重要學科的一個專科專業。
語文教育學制：三年。
語文教育與其相同的本科專業為：漢語言文學，同屬於文學類專業。
⑽ 學科語文和小學教育考研哪個好考
學科語文和小學教育兩個教育碩士的考取難度，與專業本身關系不版大；難於不難主要權取決於你本科就讀的專業；如果你本科就讀的專業是漢語言文學，那考取學科教學（語文）教育碩士應該比考取小學教育教育碩士容易一些；同樣，你本科如果就讀的專業是小學教育，當然小學教育碩士好考一些。跨考肯定不如專業對口直考。