小學學籍招生計劃

『壹』 小學生報名入學後什麼時候建立學籍

到校辦理入學手續，復查合格者予以注冊，取得學籍。

根據《普通高等學校學生管理規定》，按照國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書，到校辦理入學手續，復查合格者予以注冊，取得學籍。復查不合格者，由學校區別情況，予以處理，直至取消入學資格。

凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學籍者，一經查實，取消學籍。冒名頂替取得學籍並獲得證書者，一經查實，追回證書，並在教育部指定的學歷證書查詢網站上撤銷學歷證書電子注冊信息。

未經省級招生部門錄取的學生，不管其在校學習時間多長，均無學籍。即使修業期滿，成績合格，也不能獲得國家承認的普通高等教育學歷證書。

(1)小學學籍招生計劃擴展閱讀

學籍的主要功能是記錄，是學生入學的結果，不是入學和轉學的前提條件。轉接學籍或新建學籍是招生入學的後置程序，教育行政部門或學校不應將學生之前有無學籍或學籍是否已轉至接收地作為確定入學資格的必要條件，不得以學籍問題為由拒收學生。

學籍號是學籍信息的核心要素。學籍號以學生居民身份證號為基礎生成，一人一號，伴隨學生整個學習生涯，原則上終身不變。學籍號分為「G」字頭正式學籍號、「L」字頭臨時學籍號以及「J」字頭學籍號三種。較為常見的是「G」字頭正式學籍號和「L」字頭臨時學籍號。

學籍信息是維護學生權益的依據。學籍信息更新是確保學籍信息准確的必然要求。《教育部辦公廳關於加快問題學籍處理和建立數據質量核查機制的通知》（教基一廳〔2015〕2號）要求各地各校加強宣傳和督促檢查，結合本地實際，建立常態工作機制，每學期核查一次學籍信息變動情況。

學生家長有義務及時將學生信息如家庭住址、聯系電話等的變動情況告知班主任，由班主任將學生信息的變動情況通知學校學籍管理員，在學籍系統內及時更新。

『貳』 2020小學一年級學籍招生平台與往年有什麼不同

你說的這個的話，那麼其實我覺得與以往不同的就是熟了，什麼時候的話現在應該就是網上都在去弄，其他的沒有了。

『叄』 小學一年級新生學籍導入時出現請設置招生規模怎麼處理

聯系縣教育局管學籍的老師，這個只能教育局來設置

『肆』 如何辦理招生入學 全國中小學學籍系統

這個應該是不行的

沒有許可權無法進

學籍是慎重的

『伍』 小學學籍檔案怎麼填寫

學生學籍檔案的填寫方法：

1、畢業生登記表封面，戶籍根據實際情況選擇城市或農村,學號要准確

縣區:市/區

學校:XX學校

班級:實際情況學制:2014級、2015級五年2013級三年

姓名:身份證姓名

填寫日期:預計畢業時間如2015級:2020年6月，2014級:2019年6月;2013級，2016年6月

2、第二頁個人簡歷從小學寫到現在的學校。

家庭成員:父母

3、第三頁自我鑒定由學生本人填寫，從政治、學習、人際關系等方面進行綜述，下面要本人簽字。

日期:同封面

4、第四頁:畢業鑒定由13級班主任填寫，並簽字，其他年級先不寫。

5、第五頁:每學期評語由現任班主任填寫，一年級填寫完本學年，二年級填寫完第二學年，13級班主任都填完。

6、第六頁:考試成績登記表。每學年成績除已給出的政治、語文、數學、外語、體育等科目外，加4門以上的專業課。注意學生的成績在每學期真實成績的基礎上，盡量不要出現不及格的現象，檔案跟學生一生要慎重。一年級填寫完第一學年，二年級填寫完第二學年，三年級都填完。

7、學業成績等級表。專業理論可和選修課和前面的成績和科目要統一，按學期寫，一年級寫完第一、第二學期，二年級寫完前四個學期。三年級寫完六個學期，軍訓和其他勞動成績各年級都要填寫。

(5)小學學籍招生計劃擴展閱讀：

學籍檔案即一名學生在校就讀所錄入的個人信息，包括姓名，家庭住址，身份證號等基本個人信息，以及學號，入學時間，學籍情況等學校相關信息。它記錄著該學生的基本情況，有利於學校或其他部門直接獲取該學生基本信息。

在現階段，主管學生分配的單位沒有統一，有人事局、人才交流中心、教育局、專門的分配辦等，比較亂。而且檔案在以後工作中的轉進轉出也有規定的程序，不是想轉或需要轉就可以轉的，比較麻煩，最好畢業時安排到位。

『陸』 小學借讀生學籍怎麼辦理

小學借讀生學籍不能辦理。根據《教育部辦公廳關於做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象。具體通知如下：

八、落實「十項嚴禁」紀律要求。嚴禁無計劃、超計劃組織招生，招生結束後，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或採用社會培訓機構自行組織的各類考試結果；

嚴禁提前組織招生，變相「掐尖」選生源；嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；嚴禁任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的「捐資助學款」；嚴禁義務教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據；嚴禁義務教育階段學校設立任何名義的重點班、快慢班；

嚴禁初高中學校對學生進行中高考成績排名、宣傳中高考狀元和升學率，教育行政部門也不得對學校中高考情況進行排名，以及向學校提供非本校的中高考成績數據；嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

(6)小學學籍招生計劃擴展閱讀：

安徽省教育也作出了同城范圍內（含縣域內）的普通高中學生嚴禁借讀的要求，相關通知如下：

《安徽省教育廳關於做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》

3、切實規范招生范圍。普通高中的招生工作實行市級統籌。各市、縣（區）教育行政部門要進一步明確公辦普通高中學校招生范圍、招生時間。公辦普通高中不得跨省轄市招生。各民辦普通高中招生應由屬地主管教育行政部門依據民辦學校辦學規模合理劃定招生范圍，以學校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學校同等的招生權利，與公辦學校同步招生，不得以任何形式提前招生。

所有學校（含民辦普通高中）要嚴格按照規定的招生范圍、招生計劃、招生時間、招生方式進行統一招生，嚴禁違規爭搶生源、「掐尖」招生、跨區域招生、超計劃招生和提前招生。嚴格公參民學校招生管理，嚴禁民辦學校與公辦學校混合招生；不得錄取未參加初中學業水平考試、未達到普通高中錄取分數線、未填報普高志願的學生。

同城范圍內（含縣域內）的普通高中學生嚴禁借讀。民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批準的年度總招生計劃和跨省轄市招生計劃，並按計劃招生。沒有取得辦學許可證的民辦普通高中（含籌設期間）不得參與招生；年檢不合格的民辦普通高中，所在地教育行政部門要依法依規做出相應處理。

『柒』 讀小學需要學籍嗎

當然需要

『捌』 如何辦理招生入學 全國中小學學籍系統

全國中小學生學籍信息管理系統 應用操作說明教育部教育管理信息中心 2014-9-14 目 錄 一、學籍注冊管理 二、問題學籍處理 三、關鍵數據變更 四、學生轉學管理 五、學籍其他異動 六、畢業升級管理 七、招生入學管理 八、系統其他應用 九、各級用戶參數設置 2014-9-14 七、招生管理 全國學籍系統中，初中和高中一年級的新生的招生入學方式， 是從上一教育階段畢業生中錄取，直接接續原有學籍檔案信息，保 證學生檔案的完整性和延續性。 全國學籍系統提供統一招生和自主招生兩種方式進行招生。 統一招生：學校錄取的是由上級主管部門統一分配的新生。 自主招生：接收學校根據招生要求錄取的非統一分配的新生。 2014-9-14 1、招生入學流程說明 招生規模設置流程： 在招生前，需要學籍主管部門為轄區內學校設置招生規模。 同區縣內統一招生流程： 由學籍主管部門分配招生名單。 自主招生流程： 即招收外地畢業生，含跨省招生情況。 2014-9-14 招生規模設置流程開始學校提交招 生計劃數變 更申請 學籍主管部 門設置招生 計劃數 學籍主管部 門核辦 結束 根據要求，系統正在開發省級部門設置轄區內高中學校招生 計劃數的開關。 2014-9-14 同區縣內統一招生流程 開始 學籍主管部門 導入招生結果接收學校錄取 新生 學籍主管部門 核辦 接收學校分班 結束 2014-9-14 自主招生流程開始 接收學校提交 錄取新生申請 接收學籍主管 部門核辦 生源學校學籍 主管部門核辦 接收學校調取 新生檔案 接收學校分班 結束 如果是同區縣的自主招生，不需要第三步（生源學校學籍主管部門核辦） 如果是跨省招生，則需要接收學校調取新生檔案。 2014-9-14 2、關於招生結果名單原則上，全國學籍系統只管理招生結果，針對招生過程不涉及。招生部門提供招生結果名單，學籍主管部 門通過EXCEL導入即可。（模板可以由學籍主管部門直 接下載） 2014-9-14 3、關於重復招生處理重復招生主要存在於自主招生功能，由於雙方學校未溝通及時，造成同時對一個學生進行錄取，造成招生的重 復。 重復招生的處理和問題學籍的處理流程類似，主要處理方式為佐證和刪除。詳細操作請參看問題學籍處理。 2014-9-14 4、關於跨省招生在全國學籍系統中，通過跨省招生功能，招生學校 使用學生姓名、學籍號（或姓名、身份證號）以及原畢業省份信息，提交跨省招生申請，由招生學校學籍主管 領導及招生學校學籍主管部門核准後，該跨省招生申請 自動提交至學生原畢業省份，交由原畢業學校學籍主管部門進行核准，該新生到招生學校報道後，接收學校發 起調取檔案申請，完成跨省招生。 2014-9-14 5、關於問題學籍學生的招生 畢業生如果有未處理結束的問題學籍，可以進 行畢業招生，招生錄取結束後，由錄取學校處理問 題學籍。在招生階段問題學籍處於鎖定狀態，只有招生錄取結束後，才會對問題學籍進行解鎖。 2014-9-14 開始 招生入學流程 （進入演示系統） 接收學校自主 招收新生 學籍主管部門 導入招生結果 接收學校錄取 統一分配新生 生源學校學籍 主管部門核辦 接收學校調取 新生檔案 學籍主管部門 核辦 接收學校分班 結束 2014-9-14