❶ 小學畢業典禮的串詞怎麼寫
乙：同學們，剛開學時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——母校。同學們，你們愛不愛這個集體？
甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校
甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲乙：我校小學畢業典禮
甲：我們在母校成長
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽6
❷ 小學畢業典禮主持詞結束語
曾經，操場上玩鬧的是我們，今天，少了我們的歡笑，多了我們的嘆息。望著一張張熟悉的臉，不曾想離別就在眼前，轉眼間，咫尺天涯。
我們曾經可以很自豪地說：「看，這是我的學校。」然而，今天，他只屬於過去，回憶里的我們。我們只能說，這，是我曾經的學校。
再見，一個多麼富有傷感的字眼，重逢，多麼美麗且美好的安慰。母校，媽媽！我真的不想說再見，說離別，那好像代表著我們要離開您的懷抱一樣。感謝您的懷抱如此溫暖，感謝您的鼓勵如此燦爛。我們，一定會再見！
❸ 小學畢業主持詞
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了安職、鴻江學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天晚上，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
……
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱；
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學校學生會表演。
……
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風等同學表演。
……
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國「全民健身計劃」的全面實施，它已經成為提高生活質量的一個標志。
甲：它簡便、優美、愉悅而有效，給練習者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
……
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞梁。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話。
❹ 小學班級畢業典禮主持詞
黃：我們帶著滿懷的希望
齊：我們帶著美好的憧憬
胡：我們帶著相聚的欣喜
賴：我們帶著離別的寓意
胡：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
黃：歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心
齊：那過去的日子將在這一瞬間復活
賴：將來的歲月將在這一瞬間展望
黃：讓我們拉開心靈的幡幔
黃：用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態
黃：為這即將遠行的他們送上最真 ,最深厚的祝福
賴A:你曾對我說，相逢是首歌
胡B：相逢是首歌，歌手是你和我
齊C:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
黃D：青春是綠色的河，堅定也執著
A:相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：六年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了知識的海洋
B：六年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長
C：六年後的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在屬於我們自己的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
(AB下場)
C:你曾經對我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用六年的時光去譜寫這首難以忘懷的歌。六年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長。六年後的今天，面對別離，我們在這里重溫青春的過往。回憶那歲月的點滴。回首往昔，一切恍如昨日。四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經美好的記憶……..。
D:在夏天,只有記憶是潮濕的。青春在窗邊的風中飄逝了。回到過去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因為他們，使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義，一生有你，以後的征程中，因為有你，我們額步伐會變得更加堅定
是你給了我力量，為我插上飛翔的翅膀，你給了我青春的睿智。下面請-------為
大家演唱《筆記》。
（C D上場）
人與人之間的相識、相知都是上天註定的緣分，雖然，不是所有的夢，都來得及實現，不是所有的話，都來得及告訴你，懷念總要深植在離別後的心中。聚也匆匆,離也匆匆,就這樣風雨兼程，明天我也要登程,伴你風雨行。山高水長路不平，讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風雨我們才能見到美麗的彩虹，因為風雨我們的人生才顯得與眾不同。青春的季節如此多情，成長的歲月如此吸引。在夢想和激情的召喚下我們不管旅途風雨兼程。因為期望和責
任，我們激發青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬苦去創造屬於我們自己的奇跡。我們一定會以後的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因為我們要華農為我們而驕傲！
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那麼四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念
❺ 小學畢業典禮主持人串詞
清風吹拂，抄綠水悠悠，畢業的腳步近了，再回首，看一眼老校園，我們揮淚告別，向前看，憧憬新的校園生活回事怎個模樣？請聽詩朗誦《畢業了，跨進新的校園》……畢業了，升學了，我們都要長大了，畢業，我們有話說，請聽多人朗誦《畢業詩選》……都說詩歌詩歌，有詩怎能沒歌，下面來讓我們輕松一下，聽一首歌曲《XXXX》……悠揚的旋律吹走了我們淡淡的愁緒，讓我們撥動了時光機器，來一場穿越之旅，去看看福爾摩斯在幹些什麼，請欣賞相聲《福爾摩斯新傳》……to the world you are someone,to someone you are the world!每個人的生活都是一首優美的詩歌，下面，讓我們來一起領略不列顛的風情，請欣賞英文朗誦《XXXX》……好了，驅散不列顛上空的濃霧，讓我們再把視線調回上下五千年的咱們中國，體會一下書法藝術的魅力，請欣賞書法表演……
希望能給你幫助，提醒，別忘加分，打字挺辛苦的！
❻ 幫忙寫一下小學畢業典禮的串詞，重賞！
男：彈指一揮間，六年過去了。還記得老師的一句句教誨，和同學們生活在一起的點點滴滴。
女：彈指一揮間，六年過去了。敘不盡母校的培育之恩，和心中的眷戀之情。
男：現在，我們要離開母校了。在離別之際，讓我們為您獻上一首歌曲吧，一首詩歌吧！
女：盡管我們未來的路上會有更多的陽光和鮮花，但我們怎會忘記深深眷戀的母校？
合：現在，我宣布：公道中心小學六年級畢業文藝匯演現在開始！
女：從剛剛成為一個公小人開始到現在，我們就耳熟能詳一首親切的歌曲--《校歌》。在這離別之際，讓我們再次為母校唱一次校歌吧！請欣賞六（1）中隊同學帶來的校歌等歌曲。
男：歡快的旋律似乎在透露著我們在母校的六年時間里，所做的開心事。歡快的旋律也會代替我們陪伴母校，歡快的旋律也會叩開我們每個人的心房，感受到我們對母校熾熱的愛。下面請欣賞二胡獨奏--賽馬。
女：聽完了餘音繞梁的中國風旋律，是否也應該去聽聽時下流行的時尚音樂，讓母校感受到青春的活力?那就讓我們出發吧！請欣賞六（3）中隊女生帶來的歌曲--《Never
Say
Good
Bye》。
男：年輕的旋律帶給我們青春的活力，飽含深情的朗誦更能讓我們感受到詩詞歌賦的魅力。接下來請大家欣賞六（4）中隊給我們帶來的詩朗誦--《告別母校》。
女：風到這里就是粘，粘住過客的思念；雨到了這里纏成線，纏著我們留戀人世間……多麼富有詩情畫意的歌詞啊。曲子也是相當的好聽。那麼下面就請大家欣賞由六（5）中隊的男生女生帶來的這首好聽的歌曲--《江南》。
男：時間過得真快，我們的畢業典禮已經接近尾聲了。
女：但是時間阻止不了我們對母校的眷戀和對老師的感恩之情。
男：最後，讓我們一起祝福公小：
合：願公小--
從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌！
合：畢業典禮到此結束，同學們、老師們，再見！
❼ 小學畢業典禮主持詞
小學畢業典禮主持詞 甲：敬愛的老師， 乙：親愛的同學們， 合：大家下午好！ 甲：今天，我們在這里歡聚。 乙：舉行隆重的畢業典禮。 合：我們已是光榮的小學畢業生！ 甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！ 乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！ 甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。 乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。 乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。 合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！ 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話） 乙：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！ 甲：下面請各單位的領導講話。 乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！ 甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。 乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！ 甲：下面請畢業生代表發言。（同學講話） 乙：謝謝韓晶同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。 乙：謝謝家長們對我們的厚望！ 甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！ 乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。 甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。 乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。 甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。 乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。 甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。 乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。 甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！ 乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。 甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。 乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。 合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。 甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。 乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回盪在校園的上空。 甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。 乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！ 甲：同學們，今天我們是莘莘學子。 乙：明天我們是社會的棟梁。 甲：今天，我們以母校為榮！ 乙：明天，母校以我們為榮！ 甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲—— 合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆! 合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！ 合：公其日嘎學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。 這樣可以么？
❽ 小學畢業典禮主持詞
尊敬的校長、老師、同學們：
大家好！
今天我們就要結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發地踏上新的征程。此時此刻，我們每個人的心中一定都感慨萬千。這六年來，我們的進步是巨大的。我們每個人都在這里從一個懵懵懂懂的兒童成長為一個有容、有敬、有執的少年。我們的成長記錄袋裡放滿了許多獎狀和作品：三好少年、陽光少年、風采少年、十佳少年、作文、奧數、美術、書法、音樂等，我們為自己的進步而感到自豪與驕傲!是我們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是我們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是我們的良好品行，書寫出許多典型事例……；是我們用自己的行動，驗證了 「涵養化育、自然天成」 的辦學目標。
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽，每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲、教室里依然回盪著我們的歡歌笑語；你看，每一片土地上都留下了我們踏過的足跡、操場上依然奔跑著我們嬌健的身影。在給予我無數光榮與夢想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。
回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。短短的六年，拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。我們增強信心，鼓足力量，奮勇沖刺，自覺參與學習過程，刻苦學好文化知識。我相信經過大家的努力，一定能考出好的成績，考進理想的中學，在此，謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝！
同學們，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的建湖縣實驗小學的一名學生。「同學少年，奮發向上」，明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創造出一個個輝煌的戰績，為我們建湖縣實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
謝謝大家！
❾ 小學畢業典禮主持詞
小學畢業典禮主持詞
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領導講話。
乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面請畢業生代表發言。（同學講話）
乙：謝謝韓晶同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回盪在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！
合：公其日嘎學校畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
❿ 小學畢業典禮主持詞結束語
即使難忘今宵，但也不得不分離；
即使難分難舍，但也不得不散場；專
感謝今天到場的所有屬嘉賓和朋友，是你們賦予了這場晚會美好的意義，
感謝今天表演的所有人員，是你們讓這場晚會，風雨多彩。
感謝今天到場的工作人員，是你們讓這場晚會能夠順利召開。
現在，請所有在場的人員到台前來，讓我們用照相機留住這美好的時刻，感謝上蒼讓我們相聚在這個美好的夜晚，讓我們共同記住這美好的時刻！