『壹』 小學的數學和語文畢業考試試卷有附加題嗎
語文和數學有附加題,英語沒有,畢業考試肯定比期末考試難,但只要知識掌握牢固,你自然得心應手
『貳』 小學畢業數學考試題附加題,解決問題,超難奧數
好，你給我證明一下1+1為什麼等於2。
『叄』 誰知道所有小學六年級語文畢業考附加題,學校有用,急,快點
最怪的人
2 最高的巨人 頂天立地
3 最大的嘴&最深的呼吸 氣吞山河
4 最長的腿 一步登天
5 最大的手 一手遮天
6 最吝嗇的人 一毛不拔
7 最寬闊的胸懷 胸懷若谷
8 最長的壽命 萬壽無疆
9 最寶貴的話 金玉良言
10 最厲害的賊 偷天換日
11 最寬的嘴巴 口若懸河
12 最貴的話 一語千金
13 最難的話 一言難盡
14 最快的話 一言既出
駟馬難追
15 最重的話 一言九鼎
16 最準的話 一言為定
17 最有價值的話 一諾千金
18 最誠的忠言 金玉良言
19 最大的誓言 海枯石爛
20 最廣的話 一言千里
21 最有學問的人 無所不知
最怪的動物 虎頭蛇尾
最大的容量 包羅萬象
最大的差別&最懸殊的區別 天壤之別
最難做的飯 無米之炊
最大的變化 天翻地覆
最快的速度 風馳電掣
『肆』 勃利縣小升初畢業考試語文數學附加題怎麼算分
2009年小學畢業考試試卷數學一、填空題。（分）1、目前，我國香港地區的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成以「萬」作單位的數寫作（105200萬）平方米，省略「億」後面的尾數約是（11億）平方米。2、4.25小時=（2）小時(4)分，7立方米40立方分米=(7.04)立方米。3、把4米長的繩子平均剪成5段，每段長是（）米，每段長佔全長的（）。4、在314％，3.1，3.014，3和3.中，最大的數是（3），最小的數是（3.014）。5、（80）％=4÷5==（8）∶10＝（0.8）（小數）6、分母是18的最簡真分數有(6)個,它們的和是(3)。7、把3個棱長是4厘米的正方體木塊粘合成一個長方體，這個長方體的體積是(192)立方厘米,表面積比原來的3個小正方體表面積和減少(64)平方厘米。8、比80米多是（120）米，12千克比15千克少（20）％。9、正方形紙片的一條對角線長是4厘米，它的面積是（8）平方厘米，如果將它剪成一個最大的圓，圓的面積是（6.28）平方厘米。10、∶的比值是（），把4∶0.8化成最簡整數比是（5）∶（1）。11、12和30的最大公因數是（6），最小公倍數是（60）。12、觀察例題發現規律按照要求答題。（120×120）-（119×121）=1，（120×120）-（118×122）=4，（120×120）-（117×123）=9，（120×120）-（116×124）=16，……（1）（120×120）-（112×128）=（64）。（2）（120×120）-（108）×（132）=144二、判斷題。（5分）1、小數點的後面添上0或者去掉0，小數的大小不變。（X）2、圓錐的體積等於圓柱的體積的。（X）3、一噸煤用去它的，還剩下噸。（X）4、．時間一定，路程和速度成正比例。（√）5、某種商品的價格先提高,又降低,這種商品現價與原價相同。（√）三、選擇題。（6分）1、兩數相除商是2.4,如果被除數擴大100倍,除數除以0.01,商是(B)。A、2.4B、24000C、2402、表示一位病人一天內體溫變化情況，繪制（A）統計圖比較合適。A、折線B、扇形C、條形3、一個等腰三角形，一個底角與頂角度數的比是2:1，則這個等腰三角形也是（A）。A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形4、小明步行3小時走了20千米的路程，騎自行車沿原路返回剛好用1小時。小明往返的平均速度是每小時（B）。A、5千米B、10千米C、13千米5、一項工程，計劃5小時完成，實際4小時就完成了任務，工作效率提高了（C）。A、B、C、6、由5個小正方體搭成一個立體圖形，從左面看形狀是，從上面看形狀是，共有（A）種搭法。A、1B、2C、3四、計算題。（22分）1．直接寫出得數（10分）127＋38＝1658.8÷0.2＝44568-278＝29058x8×1＝4641÷7＋2＝91－1×18＝1830X12＝3601.02－0.43＝0.592、簡便計算。（12分）9－（3＋0.4）=51.8×＋2.2×25％=五、圖形與操作。（8分）1、一個零件，如下圖，求出它的體積。(4分)2、右面方格中的每個小正方形的邊長都是1厘米，請將圖形中的梯形劃分成a、b、c三個三角形，使它們的面積比為1∶2∶3，並分別求出三個三角形的面積。(4分)a:12÷(1+2+3)=2b:12÷(1+2+3)×2=4(平方厘米)c:12÷（1+2+3）×3=6(平方厘米)六、解決問題。（31分）1、只列式不計算：（每題2分，共8分）（1）某工廠計劃用15天生產240台機床，實際每天比計劃每天多生產4台，實際需幾天完成?240÷(240÷15＋4)=（2）一種樹苗經過實驗成活率是95%，為保證種活570棵，至少應種多少棵樹苗？570÷95=％（3）商店運來20筐梨和16筐蘋果，共重820千克，已知每筐蘋果重22.5千克，每筐梨重多少千克？（用方程解）20X+16×22.5=820（4）中國工商銀行推出了整存整取教育儲蓄，實行減免利息稅。小強的父母到銀行給小強存了8000元三年期的整存整取教育儲蓄，已知整存整取三年期的年利率3.24%，到期可以得本息共多少元？8000+8000×3×3.04％=2、小明讀一本故事書，前4天平均每天讀24頁，第5天讀了34頁，小明前5天平均每天讀了多少頁？（4分）、（24×4+34）÷5=3、有一根80米長的水管，第一次用了全長的25%，第二次比第一次多用了40%，兩次後還剩多少米沒有用？（4分）80-80×25％-80×25％×（1+40%）=4、一隻無蓋的圓柱形水桶，從裡面量得底面直徑是4分米、高是6分米，做這只水桶至少需要鐵皮多少平方分米？水桶中裝的水深5分米，水桶中的水重多少千克？(1升水重1千克)（5分）、（4÷2）2×3.14+4×3.14×6=98.92(平方分米)（4÷2）2×3.14×5×1=62.8（千克）5、A、B兩地相距264千米，甲乘坐客車從A地去B地，平均每小時行80千米，乙騎摩托車從B地去A地，平均每小時行32千米，當甲行了200千米時與乙相遇，求甲比乙提前幾小時出發的？（5分）200÷80-（264-200）÷32=6、某天《遵義晚報》發布信息：某市居民每月每戶用水繳費由原來的每立方米1.90元，作如下調整：用水量20立方米及以下20立方米以上的部分收費標准每立方米2.30元每立方米3.5元根據上面有關信息完成：王大伯家今年5月份的水費，按新的收費標准比原來多繳24元，王大伯家今年5月份的水量是多少立方米？（5分）24×（2.3-1.9）+(x-20)×(3.5-1.9)=24x=30數學總復習試題一、軸對稱圖形1、只有1條對稱軸的圖形是（等腰三角形、等腰梯形、半圓）有2條對稱軸的圖形是（長方形）有3條對稱軸的圖形是（等邊三角形）有4條對稱軸的圖形是（正方形）有無數條對稱軸的圖形是（圓、圓環）2、圓的對稱軸的圖形是（直徑所在的直線）3、對稱軸是直線4、圓是（平面圖形、曲線、軸對稱）圖形。二、在同圓或等圓里（必不可少的前提），直徑是半徑的2倍，半徑是直徑的一半。(d＝2r0(r＝d÷2)三、在同圓或等圓里（必不可少的前提），(直徑都相等、半徑都相等。)四、圓心確定圓的位置、半徑確定圓的大小。圓規兩腳之間的距離是圓的半徑。五、圓的周長1、(圍成圓曲線的長度叫做圓)的周長。2、圓的周長除以直徑的商，（周長和直徑的比值），叫做圓周率，它是一個(固定不變的數)，和圓的大小無關。π＞3.14。圓的周長大約是直徑的3.14倍。3、c圓=(πd)c圓=(2πr)4、長方形的周長＝(（長＋寬）×2＝(a＋b)×2)正方形的周長＝(邊長×4＝4a)5、長度和周長單位有：(kmmdmcmmm)6、已知周長求直徑(d＝C÷π)已知周長求半徑(r＝C÷π÷2)六、半圓的周長C半圓＝(d＋πd÷2)C半圓＝(2r＋πr)七、圓的面積1、把圓平均分成若干份，可以拼成一個平行四邊形或長方形。2、S圓＝(πr2＝π（d÷2）x2)3、S長方形＝(長×寬＝ab)S正方形＝(邊長×邊長＝a2)S平行四邊形＝(底×高＝ah)S三角形＝(底×高÷2＝ah÷2)S梯形＝((上底+下底)×高÷2＝(a＋b)×h÷2)S半圓＝(πr2÷2)S圓環＝（S大圓－S小圓＝π（R2－r2））4、面積和表面積單位有：（平方千米公頃平方米平方分米平方厘米）5、如果長方形的周長＝正方形的周長＝圓的周長，那麼它們當中（圓）的面積最大。八、半徑擴大n倍，直徑擴大n倍，周長擴大n倍，面積擴大（n2）倍。第二單元一、是、等於、相當於，意思（相同）。2、幾成＝（幾折）二、求提高了、降低了、增加了、減少了、節約了、多了、少了百分之幾，都是用：甲÷乙三、三角形三個內角度數的比是1：2：3或1：1：2，這個三角形是（直角）三角形。四、解答分數應用題的一般步驟1.(找單位「1」）2.(判斷單位「1」是已知的還是未知的)3.(如果單位「1」已知的，用乘法計算：單位「1」×對應分率)4.(如果單位「1」未知的，用除法計算：已知量÷對應分率＝單位「1」；另外，也可以用方程)5、減數＝(被減數－差)除數＝(被除數÷商)五、常見的數量關系1、(速度×時間)＝路程(路程÷速度)＝時間(路程÷時間)＝速度2、(單價×數量)＝總價(總價÷單價)＝數量(總價÷數量)＝單價3、（工作效率×工作時間）＝工作總量（工作總量÷工作效率）＝工作時間（工作總量÷工作時間）＝工作效率4、（每份數×份數）＝總數（總數÷每份數）＝份數（總數÷份數）＝每份數六、方程1、（含有未知數的等式叫做方程）。2、（解方程）就是「唱反調」七、利息＝（本金×利率×時間）第三單元圖形變換和圖案設計時，會用到：（軸對稱、平移和旋轉）。1.（軸對稱）2.平移：（關注是上下平移還是左右平移，尤其是平移了多少格）3.旋轉：（關注是順時針還是逆時針方向旋轉，關注旋轉的角度是多少度）4.運算定律：加法交換律和性質（a＋b＝b＋a）加法結合律a＋b＋c＝a＋(b＋c)25＋37＋63=25＋(37＋63)乘法交換律a×b×c＝a×c×b25×9×4=25×4×9乘法結合律a×b×c＝(a×c)×b128×3×8=(125×8)×3乘法分配律兩個數的和與一個數(相乘)，可以把這兩個加數分別和這個數(相乘)，再把兩個級(相加)。a×(b＋c)＝a×b＋a×c8×(125+25)=8×125＋8×252.37×99=2.37×（100－1）=2.37×100－2.37×1減法的運算性質a―b―c＝a－(b＋c)14.29―3.9―6.1＝14.29―（3.9＋6.1）第四單元1.兩個數相除又叫做這兩個數的比。其中，比號前面的數是比的前項，比號後面的數是比的後項，前項÷後項＝比值2.比和除法、分數的關系a÷b＝a：b＝（b≠0，除數、分母和後項不能為0）3.化簡比化簡比就是把一個(比化成最簡單的整數比)。也就是：9前項和後項都是整數，並且前項和後項只能有公因數1）。4.注意：比值是一個數，（而化簡比結果是一個比。）5.比的應用重點關註：類似已知長方形的周長是28厘米，長和寬的比是4：3，求長方形的長、寬或面積。6.三角形三個內角度數的比是1：2：3或1：1：2，這個三角形是（直角）三角形。7.質量單位：（噸千克克）8.容積單位：(升毫升)9.體積單位：(立方米立方分米立方厘米)10、人民幣單位：(元角分)11、大於0的數叫做（正數），小於0的數叫做（負數）。正數和負數可以用來表示具有相反意義的量。0既不是（正數）也不是（負數）。12、正數和負數可以抵消，比如：(＋5)和(－5)能完全抵消；(－8)和(＋3)抵消後得－5。13、統計圖有：（復式）條形統計圖、（復式）折線統計圖、扇形統計圖。14、條形統計圖：(很容易看出各種數量的多少。)15、折線統計圖：(不但可以看出數量的多少，而且能夠表示數量的增減變化。)16、扇形統計圖：(能呈現各部分與總數的百分比。)。建議：復習時忌機械練習，單調地填表、制統計圖，應結合學生的實際生活設計一些實踐活動，在活動中，讓學生應用統計知識，既達到了鞏固知識的目的，又調動了學生的積極性，主動性，發揮了學生的實踐能力與創新能力。如：從學生的學習生活出發，針對商場購物優惠方式多種多樣的特點，讓學生自己設計購物方案，選擇最佳購物方案，在這個過程中完成統計知識的復習任務。必須要學好，初一上冊、下冊第一、二、七才能學好！小數的意義和性質練習題一.填空題：1.小數的（末尾）添上「0」或者去掉「0」，小數的大小不變。這叫做小數的性質。2.小數點左邊第二位是（十）位，小數點右邊第三位是（千分）位。3.15個0.01是（0.15），24個0.1是（2.4）。4.0.08裡面有（8）個百分之一，0.5裡面有（50）個百分之一。5.由5個十分之一，7個千分之一組成一個小數，這個小數是（0.507）。6.在0.9、1.1、0.45和40.8這幾個小數中，純小數有（0.9、0.45）。7.要把一個小數的小數點向（左）移動三位，這個小數就縮小（1000）倍。8.要把一個小數擴大100倍，只要把這個小數的小數點向（右）移動（兩）位即可。二.判斷對錯。對的畫「√」錯的畫「×」（1）在小數的末尾添上兩個0，小數的大小不變。（×）（2）把400000米改寫成以萬為單位的數應寫成：400000米萬米。（×）（3）三位小數一定大於兩位小數。（×）三.化簡下面各小數：（1）0.500（2）18.00（3）40.050（4）70.00（5）1.8040（6）5.240四.不改變數的大小，把下面的數改寫成三位小數：（1）0.9=0.900（2）4.2500=4.250（3）10.5=10.500（4）13=13.000（5）58.4=58.400（6）0.80=0.800五.（1）在0.95和0.59中，（2）在1.05和0.9985中，（3）在1.25米和1.19米中，（4）在0.356、0.635、0.563和0.653中，六.把0.35按要求做如下變化：（1）擴大10倍，得（3.5）（2）去掉小數點得（35）（3）縮小10倍得（0.035）（4）改寫成以千分之一為單位的數，得（0.350）七.在（）里填上適當的小數：（1）27米=（0.027）千米（2）5厘米=（0.05）米（3）8噸45千克=（8.045）噸（4）4500米=（4.5）千米（5）42平方米70平方分米=（42.7）平方米（6）2600千克=（2.6）噸（7）700克=（0.7）千克（8）4元8角=（4.8）元八.把下面各數保留一位小數，取近似數：（1）3.877（2）10.349（3）0.98（4）3.446（5）16.17（6）63.6363九.（1）把下面各數改寫成以「萬」為單位的數：23500000=2350萬386500=38.65萬（2）把下面各數改寫成以「億」為單位的數；再保留一位小數。397000000=3.97億530700000=5.307億
『伍』 問一下江蘇省高三的畢業黨們，高考數學後面的四十分附加題除了空間向量，數學期望，二項式定理還有什麼，
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『陸』 人教版六年級語文畢業考試附加題大全
哈哈，以下都是爆強罵人歇後語大全哦。
嘿嘿
1.蝙蝠身上插雞毛－－你算什麼鳥
2.蒼蠅采蜜－－裝瘋（蜂）
3.茶壺里的水－－滾開
4.大火燒竹林－－一片光棍
5.炊事員行軍－－替人背黑鍋
6.從河南到湖南－－難上加難
7.吃飽了的牛肚子－－草包
8.裁縫不帶尺－－存心不量（良）
9.《百家姓》去掉趙－－開口就是錢
10.鼻孔喝水－－夠嗆
11.車禍－－乘人之危
12.唱戲的腿抽筋－－下不了台
13.擦粉進棺材－－死要面子
14.醫生賣棺材－－死活都要錢
15.骯臟他娘哭骯臟－－骯臟死了
16.布告貼在樓頂上－～天知道
17.一個耳朵大，一個耳朵小－－豬狗養的
18.二十一天不出雞－－壞蛋
19.五百塊分兩下－－二百五
20.牛屎蟲搬家－－滾蛋
21.石頭放在雞窩里－－混蛋
22.老肥豬上屠－－挨刀的貨
23.有大哥有二弟－－你算老幾
24.芝麻地里撒黃豆－－雜種
25.弔死鬼打粉插花－～死不要臉
26.茅廁里題詩－－臭秀才
27茅房裡打燈籠－－照屎（找死）
28.狗咬叫花子－－畜牲也欺人
29.狗咬皮影子－－沒一點人味
30.駱駝生驢子－－怪種
31.種地不出苗－－壞種
32.看衣服行事－－狗眼看人
33.鐵匠鋪的料－－挨打的貨
34.強盜畫影像－－就你那副賊形
35.牆頭上跑馬－－不回頭的畜牲
36.瞎子拉琴－－瞎扯
37.上打口紅－－裝純（唇）
38.春哥敲門－－蠢（春）到家了
『柒』 六年級數學畢業考試不同類型的附加題
一. 口算下面各題。（共16題，限3分鍾完成）
56＋37＝ 80－16＝
31.5＋5＝ 12－1.1＝
1.2×0.2＝ 2.87÷0.7＝
30÷50＝
25×8＝
二. 填空
1. 一百九十四萬六千零八十寫作（ ），用四捨五入法省略「萬」後面的尾數約是（ ）萬。
2. 的分數單位是（ ），它再添上（ ）個這樣的分數單位就得到1。
3. 2.06升＝（ ）毫升 48分＝（ ）小時
4. ＝（ ）÷10＝10：（ ）＝（ ）％
5. 把 化成最簡單的整數比是（ ）：（ ），比值是（ ）。
6. 把0.83、83.3%、 按從大到小的順序排列是（ ）。
7. 在比例中，兩個外項互為倒數，其中一個內項是 ，另一個內項是（ ）。
8. 4、6和8的最小公倍數是（ ），把這個最小公倍數分解質因數是（ ）。
9. 在一幅比例尺是 的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是3.5厘米，甲、乙兩地的實際距離是（ ）千米。
10. A、B、C三種量的關系是B×C＝A，如果A一定，那麼B和C成（ ）比例；如果B一定，那麼A和C成（ ）比例。
11. 一個分數，分子與分母的和是80，這個分數約分後是 ，原分數是（ ）
12. 用8個1立方厘米的小正方體木塊，拼成一個正方體，它的表面積是（ ）平方厘米，這個正方體的表面積比原來減少（ ）平方厘米。
三. 選擇正確答案的序號填在括弧里。
1. 把0.36的小數點去掉，所得的數是原來小數的（ ）
①10倍 ② ③100倍
2. 如果a是一個大於1的任意自然數，那麼下面各式中得數最大的是（ ）
① ② ③
3. 在1～25的自然數中，合數有（ ）個。
①14 ②15 ③16
四. 求未知數x。
（1）
（2）
五. 脫式計算下面各題，能簡算的要簡算。
（1）9750÷25＋75
（2）（2.32＋1.8）×6.5
（3）101×7.8
（4）
（5）
六. 勝利小學五年級學生體育達標情況如下表，請你先把統計表填寫完整，再回答問題。
勝利小學五年級學生體育達標情況統計表
2005年1月
勝利小學五年級平均每班體育達標（ ）人。
七. 解決實際問題。
（1）希望小學去年有畢業生150人，今年比去年畢業生人數多 。今年有畢業生多少人？
（2）六年級學生參加科技小組的有45人，比參加體育小組人數的3倍少3人。參加體育小組的有多少人？（列方程解答）
（3）某果園要運一批水果，用3輛汽車每次共運水果7.5噸。照這樣計算，要一次運完25噸水果，需要幾輛汽車？
（4）一件工程，甲單獨做10天完成，乙單獨做15天完成。兩人合作需多少天完成？
（5）李叔叔存入銀行5000元，定期三年，年利率是3.24％。到期後可得利息多少元？繳納20％利息稅後，李叔叔實際得到利息多少元？
（6）一個圓錐形的砂堆，高0.6米，底面直徑是4米。如果每立方米的砂子約重1.5噸，那麼這堆砂子重多少噸？
（7）甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時出發，相向而行，6小時相遇。相遇後兩車繼續向前行駛，再行駛 小時後兩車相距80千米。甲乙兩地的距離是多少千米？
如果要答案交對 點下面的網址 http://360e.com/shiti/xiaoxue6/shuxue/13.htm
下面的網址里都是一些題 可以看看 http://www.soso.com/q?sc=web&w=%c1%f9%c4%ea%bc%b6%ca%fd%d1%a7%b1%cf%d2%b5%bf%bc%ca%d4&cin=&cid=tb.yj
『捌』 小學六年級畢業考試的附加題
1.一張圓形紙片的半徑是3厘米，一張正方形紙片上的邊長是4厘米。兩張紙片重疊一部分放在左面上，覆蓋桌面的面積為38平方厘米。問：兩張紙片重合部分的面積是多少？
2.在100名學生中，愛好音樂的有56人，愛好體育的有75人。那麼，既愛好音樂又愛好體育的人，最少有多少人？最多有多少人？
3.某班參加體育活動的學生有25人，參加音樂活動的有26人，參加美術活動的有24人，同時參加體、音活動的有16人，同時參加音、美活動的有15人同時參加體、美活動的有14人，三個組同時都參加的有5人。這個班共有多少名學生參加活動？
4.某校六年級舉行語文和數學競賽，參加人數佔全年級總人數的百分之40.參加語文競賽的占競賽人數的五分之二，參加數學競賽的占競賽人數的四分之三，兩項都參加的有12人。這個學校六年級共有多少人？
5.某班有52人，其中會下棋的有48人，會畫畫的有37人，會跳舞的有39人，這個班三項都會的至少有幾人？
6.分母是385的最簡真分數共有多少個？這些真分數的和是多少？
7.某校參加數學競賽有120名男生，80名女生，參加語文競賽的有120名女生，80名男生，已知該校總共有260名學生參加競賽，其中75名男生兩科競賽都參加了，那麼只參加數學競賽而沒有參加語文競賽的女生有多少人？
8.在一本數學書的插圖中，有100個平行四邊形，80個長方形，40個菱形。這本書的插圖中正方形最少有多少個？最多有多少個？
9.經緯小學四年級有45人參加了慰問堅守在青年宮、防洪紀念塔、九站三個地段抗洪的解放軍叔叔的活動，去過青年宮慰問的有19人，去過防洪紀念塔的有18人，去過九站的有16人；去過青年宮、防洪紀念塔兩處的有7人，去過青年宮、九站兩處的有有6人，去過防洪紀念塔、九站兩處的有5人；有3人三處都去過；其餘的在校準備慰問品。准備慰問品的有多少人？
10.五年級一班有32人參加數學競賽，有27人參加英語競賽，有22人參加語文競賽，其中參加數學和英語兩科的有12人，參加英語和語文兩科的有14人，參加數學和語文兩科的有10人，那麼五年級一班至少有多少人？
11.在1到1998的自然數中，能被2整除，但不能被3和7整除的數有多少個？
12.某工廠第一季度有百分之80的人全勤，第二季度有百分之85的人全勤，第三季度有百分之95的人全勤，第四季度有百分之90的人全勤。問：全年全勤的人至多佔全廠人數的百分之幾？至少佔全廠人數的百分之幾？
13.某校五年級共有110人，參加語文、數學、英語散客活動小組，每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人，只參加語文小組的有16人；參加英語小組的有61人，只參加英語小組的有15人；參加數學小組的有63人，只參加數學小組的有21人。那麼三組都參加的有多少人？
14.有兩列火車,一列長102米,每秒行20米;一列長120米,每秒行17米.兩車同向而行,從第一列車追及第二列車到兩車離開需要幾秒?
15.某人步行的速度為每秒2米.一列火車從後面開來,超過他用了10秒.已知火車長90米.求火車的速度.
16.現有兩列火車同時同方向齊頭行進,行12秒後快車超過慢車.快車每秒行18米,慢車每秒行10米.如果這兩列火車車尾相齊同時同方向行進,則9秒後快車超過慢車,求兩列火車的車身長.
17.一列火車通過440米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過310米的隧道需要30秒.這列火車的速度和車身長各是多少?
18.小英和小敏為了測量飛駛而過的火車速度和車身長,他們拿了兩塊跑表.小英用一塊表記下了火車從她面前通過所花的時間是15秒;小敏用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是20秒.已知兩電線桿之間的距離是100米.你能幫助小英和小敏算出火車的全長和時速嗎?
19.一列火車通過530米的橋需要40秒,以同樣的速度穿過380米的山洞需要30秒.求這列火車的速度與車身長各是多少米.
20.兩人沿著鐵路線邊的小道,從兩地出發,以相同的速度相對而行.一列火車開來,全列車從甲身邊開過用了10秒.3分後,乙遇到火車,全列火車從乙身邊開過只用了9秒.火車離開乙多少時間後兩人相遇?
21. 兩列火車,一列長120米,每秒行20米;另一列長160米,每秒行15米,兩車相向而行,從車頭相遇到車尾離開需要幾秒鍾?
22.某人步行的速度為每秒鍾2米.一列火車從後面開來,越過他用了10秒鍾.已知火車的長為90米,求列車的速度.
23.甲、乙二人沿鐵路相向而行,速度相同,一列火車從甲身邊開過用了8秒鍾,離甲後5分鍾又遇乙,從乙身邊開過,只用了7秒鍾,問從乙與火車相遇開始再過幾分鍾甲乙二人相遇?
24.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當快車車尾接慢車車尾時,求快車穿過慢車的時間?
25.快車長182米,每秒行20米,慢車長1034米,每秒行18米.兩車同向並行,當兩車車頭齊時,快車幾秒可越過慢車?
26.一人以每分鍾120米的速度沿鐵路邊跑步.一列長288米的火車從對面開來,從他身邊通過用了8秒鍾,求列車的速度.
27.一列火車長600米,它以每秒10米的速度穿過長200米的隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道共需多少時間?
『玖』 小學畢業考附加題加幾分
小學畢業考沒有附加題，平時的附加題一般是為了拓展我們的思維的。而且對於大部分專學生來說屬是不公平的，就像高考是少數民族或是軍人子女的學生有加分一樣（不過現在有些地區這種加分政策是有變動的）。不過畢業考是會加入一些課外的小知識、小積累，所以閱讀和積極地去了解一些其他相關點也是好的。比如對於作文會有更多素材可以寫，數學可以有更多方便的解法，英語能懂閱讀一些陌生、沒教過的詞彙等。
謝謝，望採納！祝學業順利、生活愉快！