① 優秀小學畢業生自我介紹作文
六年的小學生活即將要劃上一個句號，感謝學校、感謝老師、感謝同學們一直以來對我的幫助。在這個畢業之際，再次通過小學畢業生自我介紹讓您了解我。
我是一個樂觀的男孩，每當跌倒後，我總會有爬起來的勇氣。「就算跌倒100次，也要爬起101次」這是我的座右銘。
我樂於幫助同學，每當有人有不會做的回家作業都打電話來我家，我都能一一解答，直到他們弄懂為止。在學校遇到同學有困難的時候也能積極幫助他們一起解決問題，因為能幫助別人做一些力所能及的事情感到很開心。
作為班裡的中隊長，我從二年級起一直堅持為班級出好每一個月的黑板報，每期的黑板報排版、書寫、圖畫，都精心設計，得到了老師和同學們的好評。每當看到老師和同學們贊許的目光，總能讓我感到我的付出和得到是同樣快樂的。
我是一個愛看書的小男孩，家裡的書架上堆滿了魯迅、冰心、老舍……的書，那些書都是我的真愛，每次中午的閱讀時間，是我最開心的時刻。書能讓我暢游不同的世界，《網路全書》、《上下五千年》、《讀者》……有的書能帶我到科學殿堂去遨遊一番，有的能給我帶來無盡的想像，還有的能讓我學到課堂上學不到的知識。我愛書，一本好書能讓我百看不厭。
與看書相比較，數學更讓我痴心。在當今世界，數學是各個國家基礎教育的一門主科。每一個青少年至少學十年數學。它是鍛煉思維的體操，更是打開科學大門的鑰匙，所以學好數學是十分重要的。我考進了學校的數學競賽班，什麼「牛吃草問題」、「年齡問題」、「工程問題」、「圖形問題」等，都能讓我著迷。每當我被難題困住的時候，我總會苦思冥想，請教老師；每當我解答出一題難題，我就會興奮不已，每當我做數學題目時，即使到了十點半也不會覺得有一點困。在生活中，我也用到了許多數學，「數學源於生活，用於生活」的道理，讓我不容質疑。老師還教育我們：應該利用課余或假期多做一些相關的題目來使學到的知識得到深化、提高。做到觸類貫通，舉一反三。每天花不多於15分鍾的時間來做練習，但是只要持之以恆，就能獲得聚沙成塔、集腋成裘」的效果。孔子曰：「溫故而知新，可以為師矣」，學完了知識後，不做練習，那麼過兩天就會忘記。正所謂「冰凍三尺，非一日之寒」。只有我們經常多練習，才能達到「冰凍三尺」的境界。此外，還要進行必要的口算速算訓練，這樣能提高自己的計算能力和精確率。在考試中，不但能幫我們輕而易舉地取得計算題的全分，還能節省時間來攻克後面的難題。但是如果計算能力較差的，不但浪費大量的寶貴時間，而且准確率也不高，這真是「賠了夫人又折兵」，是雙重吃虧的。
聽了老師的教誨，再加上自己的一點努力，在數學方面我也有一些成績，如：第十三屆「華羅庚金杯」少年數學邀請賽決賽三等獎，街道數學競賽一等獎、三等獎、優勝獎等。
在學校的學習生活讓我養成了良好的讀書、看書的習慣。更讓我學到了很多的數學知識，懂得了很多科學道理。
我們班的同學都是出類拔萃的。這都歸功於學校的老師們的努力，還有學校為我們提供這樣一個展示自己的舞台。
② 爭做優秀畢業生演講稿(小學)
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2008屆小學畢業典禮。向我們的母校道別，向一小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！
五年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的五年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……五年的跋涉，五年的攻讀，五年的探索，增長了知識，成長了自我……
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。
「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」讓時間作證，承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業生為榮；明天，一小將會以我們——祖國的棟梁為榮！
我的發言完畢，謝謝大家。
③ 怎樣做一個優秀的小學畢業生的作文
安心上初中，安心上初中的時候，想著上好的高中，上高中時，想著上好的大學，被大學上的時候，也不想著上別的什麼東西。那麼，你就可以在20歲的時候摸著胸脯說：我是一名優秀的少先隊員了。
④ 爭做優秀小學畢業生400字以上作文
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中，成為一個初中生了。 時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。
小學的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以後的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業啦！要畢業啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧！
⑤ 小學優秀畢業生代表發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好。
7月里驕陽似火，在這個萬物蓬勃的日子裡，有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情，離開自己的母校，今天我們實驗小學六年級399名同學在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會，舉行畢業典禮，此時此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千？多少感激的話語在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中盪漾。
六年來，我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。是實驗小學——我們的母校，您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們，是您用團結向上的實小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛心教會了我們怎樣做人，用熱情點燃了我們求知的慾望。是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長，讓我們的整體素質不斷提高。
我們忘不了親愛的母校，忘不了我們童年的樂園，成長的搖籃，忘不了，您的一草一木；忘不了，您的一磚一瓦；更忘不了，領導、老師對我們的殷殷期望！敬愛的老師，我們忘不了，您對我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履；忘不了，辦公室里您伏案工作的背影；忘不了，餐廳里您和我們共進午餐的情景；忘不了，課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂，把我們帶到了神秘的數學王國；忘不了，科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡；忘不了，書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動，讓我們對成功充滿了嚮往。
老師啊，您的愛是春天的甘露，滋潤著我們的心田；您的愛是冬天的陽光，溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了，成了一名合格的小學畢業生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍的天空。
感謝您啊，實驗小學——我們成長的搖籃。
感謝您啊，為培養我們付出心血的老師們。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪裡，我們將永遠以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負母校對我們的期望，更加努力、刻苦學習，大膽實踐，勇於創新，以優異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承實小精神，遵守紀律，全面發展，學有特長，不斷進步，取得更優異的成績，為母校增光添彩。
我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝願我們的老師永遠健康、年輕。
祝願我們的母校明天更加輝煌！
六年級全體畢業生
⑥ 小學優秀畢業生的事跡材料
XX同學是XX小學六(1)班的班長, 少先隊大隊長，曾被評為區優秀少先隊員、三好學生。她不但是一位團結友愛、樂於助人、品行高尚的同學，還是一位德、智、體等方面全面發展的同學。在工作上，她認真、負責，為同學、班集體、學校默默耕耘，奉獻；在學習上，她刻苦努力，成績優異；多次被學校評為三好學生，優秀少先隊員，深受同學的愛戴，老師的贊揚。
XX同學不但團結同學，還時時關心、幫助在學習上、生活有困難的同學。身為班幹部的她，不但關心集體，熱愛集體，而且工作認真負責。方潔榆同學有很強的工作能力，而且不怕苦不怕累，組織能力強，多次被評為優秀班幹部。
XX同學勤奮好學，成績優異。她刻苦學習，愛好廣泛，多才多藝，才藝出眾。她是學校升旗儀式的小主持，也是學校的小廣播員。她是學校書畫組成員，常代表學校參加鎮的書畫比賽，並取得優異的成績。她曾在XX書畫比賽中以題為XX這幅作品獲得XX一等獎。獲鍾XX小學生攝影素描作文比賽二等獎，她還多次代表學校參加鎮的電腦文字錄入比賽，電腦繪畫比賽，英語競賽等，在比賽中也取得了優異的成績。她能歌善舞，每年都取得學校舉辦的文藝匯演的個人表演一等獎。XX同學德、智、體等方面全面發展，並表現出眾，是一位具有全面素質的優秀學生
我是一名學生,生在紅旗下,長在春風里,沐浴著共產黨的陽光，接受著共和國的洗禮。六年的求學生涯讓我逐漸成熟。小學的校園是那麼的寧靜和神聖。我在綠樹下吟詩寫作。在校園中高聲朗讀,在深夜艱苦奮戰CS。我自視清高,我目空一切,我不可一世,我激情高昂,但我不再"一心只讀聖賢書".
我深愛著我善良的祖國，我深愛著我美麗的校園，我的課程安排精而不厭，我的課余活動豐富多彩。感謝我的祖國給了我求知的機會，感謝我的黨給了我一展才華的舞台。我求知似渴，我幸福並安逸地生活在你的庇佑下。我慶幸自己沒有經歷那殘酷而動盪不安的年代，我幻想自己也能擁有那激情燃燒的歲月。桂花樹下悅耳的書聲陣陣，小路上學子的腳步匆匆，勤奮與激情在我的校園永不停息...
⑦ 小學優秀畢業生演講稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行2008屆小學畢業典禮。向我們的母校道別，向一小的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向為了同學們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意！
五年的學習時光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對一小的熱愛，從此樂不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節、元旦，我們各自爭相獻妍，給母校增添著文化底蘊；你還記得嗎，運動場上我們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂；一張張火紅火紅的證書，訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的五年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……五年的跋涉，五年的攻讀，五年的探索，增長了知識，成長了自我……
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。 「乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」讓時間作證，承載著一小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業生為榮；明天，一小將會以我們——祖國的棟梁為榮！
我的發言完畢，謝謝大家。
⑧ 怎樣做一名合格優秀的小學畢業生
光陰似箭，日月如梭，不知不覺地，我們已經在團結友愛的班級中生活了六年。小學六年，我從一個學習成績在班裡中下游的無知小姑娘成長為一名品行兼優的少年，這是一個巨大而又似乎不可能實現的轉變；彈指間，一朵嬌弱的花骨朵兒就要轉變為一朵怒放的玫瑰，就要向這所養育了她六年的母校說再見，踏入一所神秘嶄新的殿堂。大家也一定有著巨大的變化，也一定一想到再有一年左右的時間，我們就要成為一代畢業生，與辛勤的老師們、純真的夥伴們分別，各自「分道揚鑣」，心頭就會不覺酸起來。
可對我們這群即將畢業的學生來說，又有什麼辦法呢？還不如在這短短的半年時間里，扮演好自己的小學畢業生的角色，成為一名合格優秀的小學畢業生，給自己的小學六年生涯畫上一個完美的句號。
那麼，如何做一名合格優秀的小學畢業生呢？我給大家支幾招。
六年級，是一個承前啟後的時期，一段美好而又短暫的時光。熱愛班級，能夠為班級做貢獻，是做一名合格畢業生的第一條准則。就像那次歌唱比賽，咱們班的趙雙贏同學因為歌喉甜美被選為領唱，她便每天刻苦努力地練唱比賽歌曲，希望能為班級拿下榮譽，這何不是熱愛班集體的表現？還有那次拔河比賽，十名選手為了為班級爭得榮譽，拼盡全力地比賽，雖敗猶榮，難道這不是出自他們為班級爭光的心嗎？我又想起了班裡的陳佳怡同學，每次都會十分主動地為班級做貢獻，不圖回報，看那黑板報，活靈活現的圖畫惟妙惟肖，似真的一般。我也希望大家可以滿足這第一條准則，為班級做貢獻，為班級爭光，熱愛我們共同的班集體。
六年級，殘酷的小升初考試擺在眼前，學習成績似乎顯得極其重要。的確，國家雖然提倡素質教育，但我們升學時，那幾張白色的卷紙卻總是顯得單調、重要。因此，我們的學習成績也是重要的，我們既不能為了貪玩而放棄學習，又不能為了學習而放棄休息，勞逸結合，我們才能成長為一名合格優秀的小學畢業生。對此，我對大家提出幾點建議：1.學習做到三習，即「課前預習」、「課堂學習」與「課後復習」，這樣能夠更快的提高我們的學習效率；2.學習做到三心，也就是「專心上課」、「細心做題」與「恆心做事」，上課專心聽講，做題細心相待，做事恆心陪伴，我們一定可以得到意想不到的收獲。
六年級，道德習慣養成的絕佳時期。我們必須抓住這個機會，培養自己自立自強的習慣，和尊重他人、關心同學的道德養成。大家覺得咱們班哪位同學的自理能力最強？我覺得，當然是咱們班中的「女強人」——劉瑤瑤，她家在鄉下，在阿姨家住，可她並沒有就此抱怨，而是以這個機會養成了自己的自理能力，為以後的住校生活作了很好的鋪墊。大家都知道，我的同桌李佳林，是一位手和腳有些殘疾的同學，在班裡學習成績也不大好，四年級和他同桌時，我感到很沮喪，每次不論干什麼，總要狠狠地瞪他一眼。但這次與他同桌，不僅使我改變了對他的看法，還讓我懂得了尊重他人。為什麼這么說呢？還記得那次考試，藍筆突然丟了。，正當我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉時，他卻鎮定地在地上幫我拾起了那支不翼而飛的筆，。不僅如此，當我忘了將凳子放到桌子底下時，他會用他的雙手來幫助我；當我忘了交作業時，他也會熱心地提醒我……也就是這樣，讓我逐漸明白了什麼是尊重殘疾人，讓我對這個學習成績排倒數的同學肅然起敬。也希望大家可以像我一樣認識到自己的錯誤，並且熱心地幫助身邊需要幫助的人。
六年級，人生中的一個轉折點。我們要成為學校里萬人矚目的畢業生，成為合格優秀的小學畢業生！