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三、報送材料以家長幫學生准備為主,不要為此佔用考生太多的時間。如果打算報多所學校,只要第一套准備出來之後,後面的就如法炮製了,因為都大同小異。注意不要把「小異」也忽略了。所謂的「小異」包含兩個層次的意思:一個是從文字敘述上要考慮到不同目標學校的特色;另一個是防止出現不少考生家長容易出現的「低級錯誤」,那就是由於是多套資料如法炮製,不小心在給B校的申請材料中出現了關於A的文字。
四、讓考生適當學習了解往年的自主招生題目,有選擇性地參加一些自主招生輔導班是有意義的。前些年我不建議考生為自主招生考試和面試進行專門的准備。但是這幾年自主招生已經漸成規模,而且形成了幾大聯考體系。中國人研究考試規律是十分有名的,雖說自主招生的題目都比較活,但還是有規律可循。面試的事先模擬也是有幫助的。因此晨霧不贊成一些專家不加以調查,籠統地說自主招生考試無法准備,也不需要准備的說法。不要為此耽誤考生太多的時間。我們說自主招生的筆試和面試題目比較活,是指的自主招生考試與普通高考的最大區別就是能把只會讀書和考試的書獃子型人才從考生中剔除。
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