❶ 小學四年級下冊信息技術教案ppt
ppt基礎知識及使用技巧
PowerPoint軟體是教師製作課件的主要工具之一。下面介紹了ppt的一些基礎知識及使用技巧，僅供初學課件製作者參考 。
一、PPT的啟動和退出
1、打開方法：
方法一 ：單擊桌面「開始」按鈕，選擇「程序」→「Microsoft Office」→「Microsoft Office PowerPoint 2003」。這是一種標準的啟動方法。
方法二： 雙擊桌面快捷方式圖標「Microsoft Office PowerPoint ....」。這是一種快速的啟動方法。
2、退出方法：
方法一：單擊窗口右上角的「× 」。
方法二： 關閉所有演示文稿並退出PPT
單擊菜單「文件」→「退出」。
二、幻燈片版式的選擇
在右側幻燈片版式中選擇並單擊需要的版式。教師在實際的課件製作過程中，希望能夠自己設計模板，這時可採用「內容版式」中的「空白」版式，進行自由的創作。
三、有關幻燈片的各種操作
應用PPT進行設計的簡單過程是：首先按照順序創建若干張幻燈片，然後在這些幻燈片上插入需要的對象，最後按照幻燈片順序從頭到尾進行播放（可以為對象創建超級鏈接來改變幻燈片的播放順序）。
幻燈片在PPT設計中處於核心地位，有關幻燈片的操作包括幻燈片的選擇、插入、刪除、移動和復制，這些操作既可以在「普通視圖」下進行，也可以在「幻燈
片瀏覽視圖」下進行。下面以「普通視圖」為例，介紹有關幻燈片的各種操作。在「普通視圖」下，PPT主窗口的左側是「大綱編輯窗口」，其中包括「大綱」和
「幻燈片」兩個標簽，點擊「幻燈片」標簽，這時將顯示當前演示文稿內所有幻燈片的縮略圖，每張幻燈片前的序號表示它在播放時所處的順序，通過拖動滾動條可
顯示其餘幻燈片，有關幻燈片的操作在該區域進行。
❷ 小學六年級，做信息技術ppt,求資料。
內含新版2014福建信息技術六年級下學期教案及部分課件，及供參考。
❸ 信息技術ppt
一，信息技術這些年進行全國電腦製作大賽，PPT可以說是太多了，特別是優秀作品。
電子報刊，也就是你說的小報，做得非常不錯。
二，你可以搜《全國電腦製作大賽網站，然後網站上掛好最近幾年的全國獲獎的優秀作品。
三，網址這兒沒法寫出來了。
❹ 科教版小學三年級信息技術認識多媒體課件ppt
1．了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。 2．建立對計算機的感回性認識，了解信息技術在日常生活答中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。 3．能夠通過與他人合作的方式學習和使用信息技術，學會使用與學生認識水平相符的多媒體...
❺ 小學信息技術課件腳本範例
PPT（Microsoft Office PowerPoint），是微軟公司的演示文稿軟體。用戶可以在投影儀或者計內算機容上進行演示，也可以將演示文稿列印出來，製作成膠片，以便應用到更廣泛的領域中。利用Microsoft Office PowerPoint不僅可以創建演示文稿，還可以在互聯網上召開面對面會議、遠程會議或在網上給觀眾展示演示文稿。Microsoft Office PowerPoint做出來的東西叫演示文稿，其格式後綴名為：ppt、pptx；或者也可以保存為：pdf、圖片格式等。2010及以上版本中可保存為視頻格式。演示文稿中的每一頁就叫幻燈片，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨立又相互聯系的內容。
.如果Word文檔中的格式是結構化的且符合生成PPT的規范，那麼就可以直接生成規范的PPT。Word文檔中每個「標題一」就對應PPT中新幻燈片頁的標題。該「標題一」下的其它子標題和正文內容就對應該幻燈片頁下的標題和內容。
❻ 那位朋友有人教版小學信息技術《認識POWerpoint》和《製作第一張幻燈片》說課稿
[課 題] 認識PowerPoint 課時：1
[課標要求]
知識方面：
1．使學生掌握PowerPoint的啟動與退出。
2．使學生掌握利用內容提示向導製作幻燈片演示文稿的方法。
3．使學生掌握播放幻燈片的方法。
技能方面：
培養學生自學能力。
情感方面：
1．培養學生創造思維能力。
2．培養學生的表達能力。
[課時安排]
1課時。
[教學重點與難點]
幻燈片的製作和播放。
幻燈片的製作。
[教學方法]
1．自學法。
2．演示法。
3．觀察法。
4．實踐法。
[教學手段與教學媒體]
第2課 製作第一張幻燈片
啟動PowerPoint，在對話框中選擇好幻燈片的版式後，就可以製作演示文稿了。
一、建立演示文稿
任務一 設計一張圖文並茂的英語單詞卡片
啟動PowerPoint後，出現圖4.1所示的對話框，在該對話框中有三種方法建立演示文稿。
「內容提示向導」將按內容的提示，引導你一步步地創建一個演示文稿；「設計模板」是按給定的設計模式創建演示文稿；「空演示文稿」則是一個沒有任何內容和設計的空白幻燈片，在此模式下，我們可以按自己喜歡的樣式製作演示文稿。
（1）選擇「設計模板」方式，出現「新建演示文稿」對話框，如圖4.5所示，在「新建演示文稿」對話框中選擇一種模板，然後單擊「確定」按鈕，出現「新幻燈片」對話框，見圖4.2；
（2）在「新幻燈片」對話框中任選一種版式，這里選標題幻燈片，單擊「確定」按鈕，出現製作演示文稿窗口，如圖4.6所示；
（3）在幻燈片窗口中的版式有兩個文字佔位符：一個是標題佔位符，另一個是副標題佔位符，我們只要單擊佔位符的任何位置，佔位符的示例文本就會消失，出現一閃爍的插入點，表明可以輸入文本。這里，我們在標題佔位符處輸入詩的標題「山村」，在副標題佔位符處輸入詩的正文。幻燈片輸入文字的過程和WORD幾乎一樣。輸入後的結果如圖4.7所示。這樣，我們就創建了這個簡單的演示文稿。
（4）保存。在PowerPoint中保存演示文稿和WORD保存文檔的操作方法完全一樣，也是用「文件」菜單中的「保存」或工具欄中的「保存」按鈕來完成。
一個演示文稿一般都包含多個幻燈片。通過任務一我們完成了一個幻燈片的製作，若要在任務一的演示文稿中插入第二個幻燈片，操作是很簡單的，只要單擊「插入」 → 「新幻燈片」，在彈出的新幻燈片對話框中選一種版式，其餘操作都一樣。
二、打開、關閉和退出
1.打開演示文稿
（1）使用「文件」菜單中的「打開」命令或單擊工具欄中的「打開」按鈕，屏幕會彈出「打開」對話框。
（2）在「打開」對話框中，找到要打開的演示文稿後單擊「打開」按鈕。
2.關閉演示文稿。
在創建演示文稿的過程中，如果需要關閉該演示文稿，可以用「文件」菜單中「關閉」命令，關閉當前操作的演示文稿。如果我們對演示文稿進行了修改，但在使用「關閉」命令之前沒有保存，此時關閉，系統會彈出一個詢問是否保存對演示文稿的修改對話框，在該對話框中選擇「是」按鈕，則保存演示文稿；選擇「否」按鈕，則放棄此次對演示文稿進行的修改。
3.退出PowerPoint
退出PowerPoint，返回到Windows桌面，常用以下三種方法：
（1）單擊「文件」菜單中的「退出」命令。
（2）雙擊PowerPoint標題欄左上角的控制菜單按鈕。
（3）單擊PowerPoint標題欄右上角的關閉按鈕。
如果在退出之前沒有對當前的演示文稿文件進行保存或當前演示文稿修改之後沒有保存過，PowerPoint也會彈出一個詢問對話框，詢問是否在退出之前保存該演示文稿文件。
❼ 小學信息技術六年級上冊 製作演示文稿的要求
第1個幻燈片先寫「幾何圖形的復習"
2.長方形 長方形的特點 面積公式
3.平行四邊形 特點 面積公式
4.梯形 特點 面積公式
要求有動畫，動作進入退出，還要有幻燈片背景