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小學畢業聯歡會主持人六人主持人詞

發布時間:2021-01-09 03:27:52

A. 我快要小學畢業了,在六一時開一個畢業聯歡會,要三人的主持人串詞

甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
丙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,
合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們
合:六一兒童節快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們修文外國語學校的同學做了精心准備
丁:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
丁:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
合:「迎綠色奧運,展童年風采」,西關小學2011年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學們
甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,「我們能做得更好」!

B. 誰知道「小學六年級畢業晚會主持人台詞」6個人用的,開頭和結尾都有的

A:尊敬的各位來賓,來 親愛的朋友自們
ABCDEF:大家晚上好!
B:很高興能與大家如約相聚在畢業晚會的現場。我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人
C:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
D:是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
E:我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。F:我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,一如既往地用激揚的青春與活力,盡展2007屆畢業生的風采!

C. 小學六年級畢業聯歡晚會一個人主持的開白詞怎麼寫

專業教師為你解答。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家*午好!(響亮)
夏,一個溫暖的季節,卻也是一個漸進離別的季節.,當聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最後一刻。(緩慢)

兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。(陶醉)

多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風雨同舟,我們攜手共進……(激情)
然而,天下沒有不散的宴席(平緩)
――今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。主題是難忘六年時光,暢想美好明天!(激情)

自己再加點!!!!!!
【書情雅緻團隊為您解答】

(*^__^* *^__^* *^__^*),能夠幫助你是我最大的快樂!
如果我的回答對你有幫助,請及時選為滿意答案,謝謝
如有疑問請追問,祝你學習進步!

D. 小學畢業聯歡會開場白(簡短)一個人的

尊敬老師,親愛的朋友們,大家好!春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們畢業了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業聯歡時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。我們在菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬於我們自己的畢業聯歡上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最親愛的母校和老師;用激揚的熱情與活力,盡展我們的風采! 同學們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻上美好的祝福!現在請A ,B ,C ,D 等四位同學為我們主持今天畢業聯歡會!掌聲有請!(四主持人上台)

E. 小學六年級畢業聯歡會主持詞,拜託了哈~

選我吧,求你了,大家都是小學六年級的小學生。我給你摘了一篇,但我覺著你可以修改一下,而且最好加一些離別時那種依依不捨的話語。
甲:新年的鍾聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2009年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝願、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鍾朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2006年元旦聯歡會現在開始
結束語
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
乙:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

F. 小學畢業聯歡會串詞(六人的閉幕詞,六人的開幕詞。主持人全女生。)

我們帶著滿懷的希望

我們帶著美好的憧憬

我們帶著相聚的欣喜

我們帶著離別的寓意

今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光

歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恆的心

那過去的日子將在這一瞬間復活

將來的歲月將在這一瞬間展望

讓我們拉開心靈的幡幔

用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態

留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶

1首先學校領導致辭

2陪在我們身邊如同父母般的老師講話

2,6年的時光彈指一揮間即逝

3,還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

6年的今天我們已經長大

即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們經愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學

4,我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
請聽歌曲走在鄉間的小路上

5,還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎
那些曾經的汗水如今讓我們夢實現
還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎
那是撥雲見日 般的力量
它們告訴我們陽光總在風雨後

6童年裡深深地記憶,我們的同窗我們的家人,
為我們成長求學之路開啟了最燦爛的一扇門
今天我們還記得第一次入學那天外婆牽著自己的那雙手嗎
收手地皺紋滿布的臉上甜甜的笑容
看著我們背著書包跨進小學的校門
她抬起手不捨得揮手告別
外婆的澎湖灣讓你去記憶起我們的外婆
你還好嗎

7.我們是炎黃子孫的後代
我們都是黃皮膚的黃種人
我們有著烏黑的頭發
我們有著烏黑的眼眸
無論我們以後將去何方
我們都記得我們是龍的傳人

高歌之後我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最後的溫暖
7月註定離別的季節
我們相聚在陌生是分手在熟悉後
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見註定再見

G. 小學畢業聯歡會主持人開場白和結束語

相遇尤似昨天,分別即在眼前.
此時此刻,恐怕言語和文字已顯得蒼白無力,但我還是要說 還是要說.
說說徘徊了無數次的心情,
說說漫步校園小徑的悠閑,
說說備考時充實的緊迫感,
說說這五十幾張親愛的臉,
說說曾經的年少輕狂
曾經的惺忪懵懂
曾經的少不更事
說說這無數個親愛的身影,
以及身影以後的背影
還有背影以後的故事.

也許我們可以把分別理解成新的開始,人生舞台浩淼無邊.惟有獨恃自我姿態,才好舞出美好的未來.
相信再次的相聚,會是我們回首美好過去,談及美好現實的明天.
朋友,揮揮手.一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖盪.不要難過,更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中盪起甜蜜的回憶。再見吧同學!再見再見啊!親愛的同學再見,盼望你早日成功的消息。
在這離別之際,我們有千言萬語,看一眼先生的白發,摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿的淚滴。再見吧老師!再見啊再見!請接受我們深情的凈利。

開場白

男:今天是個好日子

女:收獲的季節我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

男:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回盪情懷不改的真切

女:告別今天,我們將站在新的起點

男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

女:各位同學,各位老師

男:聯歡會到此圓滿結束

H. 誰有小學六年級畢業典禮上主持人的台詞,急急急!!!

1,不要忘記我們的小學時光,任我們距離多遠,心也是在一起的,友誼也能感應到
2,六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、
學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展
示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
3.
感恩是一種文明,
感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也
會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良
的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福
的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得
感恩應當成為每個人的美德。
4.感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,
哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝
血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用
青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔
誠的心,說聲「老師你辛苦了!」

開場:
(男):尊敬的各位來賓,
(女): 親愛的朋友們,大家晚上好!
(合)很高興能與大家相聚在……(省略號代表聚會的名稱)我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
(女):我是……,
(男)我是黃流海。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間我們就要畢業了。
(女):是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞台上。
(男):我們在川北醫學院的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,今天,在屬於我們自己的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校。
(合):用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

(男):我們2006屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注,今天晚上,我們尊敬的學院領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

(女):我們共同生活了五年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請學院黨委副書記李成軍教授。

(合):感謝各位領導的光臨,在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優異的成績!

尾聲:
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學生活即將結束。此時此刻,驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛,那麼的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什麼叫「聚散兩依依」,什麼叫「相見時難別亦難」````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:七月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!L:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,「海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛」,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最親愛的朋友!
合:再見啦,我最敬愛的老師!
合:……畢業聯歡會到此結束!

你可以看看那些適合你的,中間的根據節目加一點就可以了

I. 小學畢業聯歡會主持詞(最好是六人的)

六年轉眼間就過去了,在這里,我們留下了歡笑,留下了淚水,留版下了成長的腳步。許多年後,權我們的恩師可能忘記我們,但我們不能忘記我們的恩師。六年情,六年恩,六年的用心灌溉,使我們從小頑皮走向成熟。
是誰把我們點化,是誰教我們識字,是誰把我們從小種子培育成小樹,答案毋庸置疑,當然是老師。你有沒有發現,老師變得蒼老了,頭上的隱私又多了,臉上的皺紋又多了,是誰讓老師變成這樣,是我們!在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,並對老師深情的說一聲:「老師謝謝您,您辛苦了!」

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