1. 給老師的一封信（小學畢業時的)
親愛的老師：
你好！
感恩的心，感謝有您！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！
是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！
是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的慾望；臨淵俯魚，有著遨遊的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。
您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發，不減當年。
斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以湧泉相報的師恩。
它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那「非授之以肌膚，但傳之以智慧」的「父母情」。
這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來襲，即使是黃沙捲起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
此致
敬禮！
您的學生 xxx
2. 小學畢業給同學的一封信作文400字，急，在線等
炒個菜超級方便你姐夫VB就GV不急
3. 給六年級小學畢業的同學一封信 要有事件！
親愛的同學:
你好!
你圓滿的完成小學階段的學習任務,結束了浪漫而又快樂的小學學習生活,即將成為一名初中生,這是一件非常值得驕傲和自豪的事情,我代表龍山縣洗車河鎮初級中學的全體教師向你們表示真誠的祝賀!同時也希望你們能夠跨進初中的大門,來開始新的學習和生活。
龍山縣洗車河鎮座落在美麗的洗車河畔，始建於1957年9月，其前身為「龍山縣第三中學」。校園內松柏挺立，丹桂飄香，綠樹掩映，鳥語花香，風景宜人，是無數莘莘學子求學的理想之地。學校歷史悠久，歷盡滄桑，幾十年來，為當地的經濟建築和民族教育事業的發展作出了斐然的成績。
時過境遷。學校現有在校學生800餘人，15個教學班。佔地由原來的10餘畝擴大到現在的40餘畝，新建了高標準的教學大樓兩幢，科技樓一幢，學生食堂，浴室，學生寢室及開放式的圍牆等基礎設施，建築總面積達6286㎡，目前，學校擁有標準的田徑運動場地和各類體育器材；有物理、化學、生物、實驗室，儀器室，圖書室，閱覽室；有多媒體網路教室，計算機教室，校園網，校園閉路電視雙控系統，衛星地面接收系統，使學生可以坐在教室里就能上網，看電視，了解國家大事等。此外，學校圖書室，閱覽室還將定期向學生開放。目前學校圖書藏量約10萬余冊。為同學們提供了廣闊的學習天地。
另外洗車初中現有教師47人，其中中學高級教師2人，青年教師佔有數將近2/3，老師們勤學習，會教書，善育人，是一支政治素質高，業務能力強，團結協作，愛崗敬業的教師隊伍。現任校長黃炳是全縣十佳校長，優秀管理者。現任教導主任向彪老師，教研組長彭勝老師，黎敬民老師均為縣級骨幹教師，學科帶頭人，在職教師鄒聯宏、向騰飛、尚曉艷、聶銳、王偉均為縣級優秀青年教師，向友媚老師為州優秀班主任。
學校有規范的管理，使得學校的校風好，，學風好，教學秩序井然有序。學生在校一律實行封閉式管理，校園內消費一律衽「刷卡」制。學校教研教改層次高，效果好，學校承但了「十五」期間的教研課題，且取得了階段性成果，學生在校既學習文化知識，又生動活潑的發揮個性特長，使學校呈現了勃勃生機。教育教學質量也穩步上升，成果顯著。在2000、2001、2002、2003連續四年中，學校目標管理在全縣同類學校中榮獲第二名，2004年學校綜合管理榮獲全縣同類學校第一名。2005年學校被縣教育局評為「農村中學寄宿制示範學校」。同年12月被州電教站評為「農村中學現代教育技術示範學校」。
同學們，選擇洗車初中，成就你的明天！
4. 寫給畢業同學的一封信
諸位看到這封信的時候，一定是已經在家停課復習了，這幾天應該積極地休息調整身心，以最好的狀態迎接你們人生中最重要一考的。也或許此時你們已經參加完了高考，在等待成績了，當然也可能此時你們已經坐在了大學校園，開始了你們嚮往已久的自由寬松的大學生活。不管是什麼時候看到這封信，我還是有很多話想和你們說，三年高中數學課，時間十分有限，除了教給你們一些數學知識和解題技巧外，其實還有很多更為重要的話沒有機會和你們說，真想自己是你們的班主任，可以有機會和你們多談談心，交流交流。但是始終沒有機會，於是我想到了自己的博客，所以有了這個念頭，在這里寫下一封信，希望你們可以看到，也希望你們看完會有所收獲，對你們今後的人生有所啟發，有所幫助!
首先關於高考。記得十年以前，也就是我參加高考那年，大學第一次擴招，99年雖然擴招了，但是全國普通高校招生人數也只有159.68萬人，而09年全國普通高校招生人數將達到629萬，大學生比我們那個時代翻了兩番，雖然大學生多了許多， 但目前高考仍舊是國家選拔人才的一個途徑，通過讀書，從某種程度上說確實是改變我們的命運一條途徑，雖然不是唯一的途徑。通過高考，許多父母下崗，家裡貧窮的小孩，高考上了好的大學，通過幾年努力，找到了好的工作，成為了國家的棟梁之材，也實現了自己的價值。也有些原先家境富裕的同學，因為讀書不用功，最後荒廢了學業，沒有考上好的大學，最後畢業出來找不到好的工作，過著始終靠父母的生活。若干年以後，同學會碰到以前的同學，才發現當年一起坐在同一個教師的同學之間已經有了很大的差距，那時候後悔或許已經來不及了!當然我想說的，高考也不是改變我們命運，實現自己理想的唯一途徑，或許有些同學本來就不喜歡讀書，有讀書學習以外的其他特長或者理想，亦有可能，有些同學高考發揮得不理想，如果真是這樣，那麼你也大可不必為了高考的失敗而灰心喪氣，因為以後還可以繼續讀研，讀博，高考不是定終身的!
關於大學，現在說起大學如何如何，或許同學們會覺得很模糊，只有一個印象，就是大學會比較寬松自由，可以天天踢球，天天玩電腦游戲，可以談戀愛，可以逃課....如果你這樣想，那麼你錯了，上了大學不代表你有好的工作，就想考上了紹興一中以後不代表你就一定可以讀重點大學，類比一下，我想告訴你們的是，上了大學你還需努力，為學好專業知識而努力，為了可以進一步深造而努力，為了出國而努力，為了有一份好的工作而努力，或許現在這樣說說還是很模糊，那麼最好的方法就是同學們去請教一下自己剛剛畢業的哥哥姐姐，聽聽他們的說法，這個是最好的辦法，其實我也是剛畢業不久，所以我很多觀點應該還是比較正確的，所以誠懇地提醒各位，考上了大學，還有很長的路需要走，千萬不可以放鬆，不能在大學裡面荒廢學業，而使你這么多年的努力白費，最後淪落個不能畢業，或者因為通不過四六級考試或者一些必須的等級考試而使自己喪失了找個好工作的機會。
大學生活是美好的，就我自己而言，老是懷念自己的大學生活，懷念那幫同學，四年本科和三年研究生的大學生活是豐富多彩的。在大學里你們可以交到各種各樣的朋友，如果是全國性招生的大學，那麼你一個寢室的同學，可能來自五湖四海，畢業了以後分布於全國各地，各行各業。如果你喜歡踢球打籃球，那麼你還可以認識很多其他學院學校的朋友，如果你參加大學的社團活動，那麼你更能認識些很有才能特長的朋友，這些朋友以後都是你的財富，從朋友身上我們可以學到很多東西，高中三年緊張的學習環境下，你們是很難看出一個同學的優點的，說白了你們看到的是一個人會考試，成績好，可是進了大學就不一樣了，那時候優秀學生表現出來的不只是讀書好，更重要的是能力，比如，團隊協作精神，組織能力，交際能力，創新精神，你們應該記住，這些能力才是社會看重的能力，所以大學四年或者七年，你們應該注重培養自己在這方面的能力。這方面我感受頗深，大學四年我做過班級學習委員，做過學生會主席，系研究生會主席，足球隊的時候認識了很多朋友，這些經歷對我後來找工作都十分有幫助，特別是去「四大「群面的時候，協作能力和交際能力非常重要。
大學裡面除了學習一些專業知識以外，你們還可以多選修些自己感興趣的課程，一般綜合性大學都有很多跨系跨學院的選修課的，所以你們不妨選修一些，或許當時學的時候感受不到益處，但是當你們畢業踏上工作崗位以後，你們會發現很多東西都是無心插柳柳成蔭的，工作生活上以前學過的東西，都會讓顯現出優勢來。說起課程，請你們記住，英語和計算機是最重要的兩門課程，如果你是理工科，如果要考研究生，那麼你還得記住，高等數學很重要的課程，考研的時候和高考一樣，數學是拉分的課程，真的!
關於工作，我覺得以後各位同學的出路不外於以下幾條，第一出國繼續深造，讀碩士博士，第二在國內讀研究生然後留上海北京杭州等大城市，第三本科畢業在上海北京杭州找工作，第四本科畢業或者研究生畢業後回紹興工作。當然也不排除，參軍或者支援西部的，等等。我的個人觀點覺得，除非你特別有興趣，特別有天賦，那麼你就選擇出國讀研讀博，如果能找到特別好的工作，而且家裡條件允許你在北京上海杭州買房立業的，那麼你可以選擇第二或者第三，比如我高中時候的班級同學，就有十幾個選擇了第一二三條路走，那麼事實上絕大部分同學，還是會回紹興工作的，我自己就是這樣。如果你家境一般，如果你愛惜父母，如果你專業不錯，可以回紹興找個體面的工作，那麼我認為，選擇第四條是最好的，剛畢業剛成家的時候，父母可以幫助你很多很多，以後父母老了你留他們身邊也是對他們的孝順。親戚朋友同學都在紹興，可以給你帶去很多你孤身一人在大城市得不到的方便，至少我現在是很深刻的體會到了!
得收筆了，雖然還有很多話想和你們說的，但是突然覺得或許我的觀點不一定是正確的，老師我文筆不好，流水般的文章，所以我想還是到處結束吧，我想高中三年和大學初期是你們人生觀世界觀價值觀形成的時候，你們應該多很前人溝通，特別是以後面臨填寫志願選擇，考研還是工作，回紹興還是留大城市等抉擇的時候，我想說的是，還是要多聽聽父母的意見，記住，雖然他們不一定是正確的，但是他們一定是想你好的!如果你們願意，可以多回回母校，看看我，我願意和你們溝通，給你們些意見和建議!
最後，祝福你們，祝你們高考考出好成績，祝你們以後的人生一帆風順!希望今後的人生，你們可以做到「勤奮踏實做人，誠實寬厚待人」做一個有用的人，社會認可的人!我會想念你們的，因為你們是我第一屆帶出的學生!
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求寫給要好的同學的一封信？畢業了的
給畢業同學的一封信
同學們：你們好！
朋友是下雨時的一把雨傘。朋友是放棄時的一聲鼓勵。朋友是苦悶時的一絲春風。即使不是朋友，他也會教會你一些東西，帶給你不計其數的快樂與溫暖，就看你在生活中發現了嗎？它——無處不在！我不會忘記，當我生病時，同學那關懷的眼神，那安慰的話語。當我考試考差的時候，同學那同情的眼睛，那鼓勵的話語，我更不會忘掉——老師表揚是的關愛，同學那強壯的大拇指！其實，這都是一些微不足道的事，可這卻讓我感受到了友誼的快樂！也許，誰也不會想到，在紀律不太好的六年級九班，在不太團結的六年級九班，也能在運動會上得「全體第一」的獎項！也許，誰也不會忘記，同學們為正在參賽的選手，撕破嗓子地吶喊聲！誰也不會忘記，同學們拼搏時的信心，為的是班級的榮譽呀！有同學說：「我才不想參加呢！得了獎又有什麼用呢？」說在口中疼在心裡。其實，我們都知道，他是愛這個家的，愛這個家的每一個成員，只是，他不想表達出來而已。有個同學跑八百米，得了第一名，他說：「我不想跑太慢！」其實，他想為班級爭光呀！誰又能想到，平時為了一點小事就斤斤計較的班級，在運動會上竟然能如此的齊心協力！這——就是班級的力量鼓勵著著他們！這——就是因為他們總把班級放在第一！當我們拿到成績興奮的喊出來時，誰能不回憶起選手們努力奮戰的畫面呢？這次，我強烈地感受到與同學共同分享的快樂！我們相聚在2012級九班！我永遠都不會忘記任何一位同學，不論你是開朗。活潑，不論你是多麼的文靜，我永遠都不會忘記你——同學！我們在一起學習了三年，也許，我們永遠也不能再聚集在一起了，永遠也不能再一起學習了。當我們邁出校園一剎那，我的淚不由的流了出來，真的，永遠也不會再見面了，與那些不在初中部讀書的同學，老師說的對，同學只是你生命中的一個過客，小學的班主任永遠不可能是你初中的班主任，對於現在已經畢業了的我們，應該更加珍惜現在的同學。在初中畢業的時候，不會因為在哪些事情上而後悔。在小學中高年級的這三年裡你快樂過多少次？你再一次爬起來過多少次？你成功過多少次？這都是朋友給你的！這都是同學給你的！他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣，因為他們教會了你，做人要學會寬容，多一點笑容。有些同學因為一點小事就吵架，這不值得，因為你們是朋友，一定要互相信任對方，彼此多一點寬容！有相聚就有離別，讓我們帶著同學的祝福，飛得更高，走得更遠！帶著老師給你的希望！
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5. 快畢業了，寫給同學的一封信400字
時光如流星般繁華易逝,驀然回首，在學校的點點滴滴讓我們回味無窮，是啊！這里版見證了我們的成長，見證了權我們的酸甜苦辣，見證了我們的友誼。我們同窗六載並肩而立，一起成為更好的自己，我不是在最好的時光遇見了你，而是遇見了你，才給了我這段最好的時光。
事件自己寫
小學六年我們一起熬過了9600節課，240個星期，12個學期，卻因為一張試卷考散了一群人，最後只剩下一張相片和一聲再見。六年，書全了，人卻散了，下學期教師依然會坐滿人，可再也不會是我們了，我們到站了也該下車了……
6. 畢業給小學同學的一封信
寫給小學同學的一封信
親愛的朋友們：
你們生活快樂嗎？你們學習緊張嗎？歲月的漫長，但你們那真切的笑容卻風雨不改，我們的友誼也永恆不變。想起那次
你們對我的無微不至，常常盪滌我心間……
那是風雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。「心裡頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什麼似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑眯眯地瞪大眼睛說：「干什麼，是否想回家呢？」我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：「哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點回家。」我心裡象喝了蜜，甜滋滋。窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。
一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地「撲通」一聲掉到水中，你們迅速地攙扶著我，細心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們忍受著冷雨的冷酷，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢，我痛得蹦緊了臉蛋，「咿呀，咿呀」地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。
你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅定地眼神觸動我的心，安慰地說：「不要怕，我們等下會回來，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失於雨中……
朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關心另一顆心，讓心的距離趨向於零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學錄。小學時代的一個個細節在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁；感謝你們，是你們掀起風塵的記錄，滋潤今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！
祝：身體健康！
學業進步！
7. 小學畢業對同學說的話書信式散文100字
親愛的同學們：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間六年已過。我們已從懵懂無知的孩童成長為如今的爛漫少年，從祖國的花朵逐漸成長為祖國的棟梁。回首往事，仍歷歷在目:我仍然記得我們從初來的互不相識到彼此熟悉，從最初小打小鬧到如今的不分你我。隨著日子一天天過去，我們感情日漸深厚。然而終於到了即將要彼此說再見的時候了，我的心裡是那樣的不舍。忘不了你們純真的笑臉、甜美的笑聲，忘不了你們學習中生活中的幫助與陪伴，忘不了你們和我一同走過那些充滿歡笑與淚水、甜蜜和感動的時刻。感謝你們，感謝那些因有你們讓我懷念的日子。臨別前，我從心底里道一聲：珍重了，同學們；再見了，朋友們。未來的路即使充滿艱難險阻，我們也定要勇往直前！
XXX
X年X月X日
8. 小學畢業寫給同學的一封信
同學們，你們好。
今天，我們坐在教室里如何如何。
回首看看，已然6年在學校里渡過
寫怎麼渡過的，和老師，和同學，和朋友
今天，我們正在如何如何
寫老師怎樣，同學怎樣，家長怎樣，我又怎樣
明天，我們將如何如何
要感恩，謝謝老師，同學，父母
最後寫表態，我將如何如何
追問
詳細，詳細一點
回答
同學們，你們好。
今天，我們坐在教室里已然都是1米幾的大哥哥大姐姐了，
回想起剛來到這所學校的時候，我們還是一個個的小豆丁，
手挽著手站成兩排可愛的樣子如今想想都深得好溫馨，好感人。
回首看看，已然6年在學校里渡過
是？老師教給我們剛入學時的規矩，是？老師教會我們如何如何，是？老師指導我們如何如何，是？同學幫助我們如何如何，是？同學和我一起如何如何
今天，我們正在努力吸取知識，象一顆茁壯成長的小樹苗
明天，我們將承載著關愛我們的人們(如？？？？)，成為對社會有貢獻的人。
老師們，在這即將分別的時刻，請讓我如何如何
同學們，在這即將分別的時刻，請讓我如何如何
同學讓我們拿出？如何如何
怎樣，家長怎樣，我又怎樣
大體意思，要看你學校的情況了。
明天，我們將如何如何
要感恩，謝謝老師，同學，父母
最後寫表態，我將如何如何<收起
9. 小學畢業對同學說的話書信式散文100字
親愛的同學們：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭，不知不覺間六年已過。我們已專從懵懂無屬知的孩童成長為如今的爛漫少年，從祖國的花朵逐漸成長為祖國的棟梁。回首往事，仍歷歷在目:我仍然記得我們從初來的互不相識到彼此熟悉，從最初小打小鬧到如今的不分你我。隨著日子一天天過去，我們感情日漸深厚。然而終於到了即將要彼此說再見的時候了，我的心裡是那樣的不舍。忘不了你們純真的笑臉、甜美的笑聲，忘不了你們學習中生活中的幫助與陪伴，忘不了你們和我一同走過那些充滿歡笑與淚水、甜蜜和感動的時刻。感謝你們，感謝那些因有你們讓我懷念的日子。臨別前，我從心底里道一聲：珍重了，同學們；再見了，朋友們。未來的路即使充滿艱難險阻，我們也定要勇往直前！
XXX
X年X月X日