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小學數學應用題競賽計劃

發布時間:2021-01-07 16:28:13

小學五年級 人教版的數學應用題競賽

蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀,現在這3種小蟲共18隻,有118條腿和20對翅膀。問每種小蟲共幾只?
已知全班50個人做5道題,第一題做錯得有4個人,第二題做錯得有6個人,第三題做錯得有9個人,第四題做錯得有21個人,第五題做錯得有38個人。
1、解放軍戰士開墾一塊平行四邊形的菜地。它的底為24米,高為16米。這塊地的面積是多少?

2、一塊梯形小麥試驗田,上底86米,下底134米,高60米,它的面積是多少平方米?合多少公頃?

3、一塊三角形土地,底是358米,高是160米,這塊土地的面積是多少平方米?合多少公頃?

二、歸總應用題

1、解放軍運輸連運送一批煤,如果每輛卡車裝4.5噸,需要16輛車一次運完。如果每輛卡車裝6噸,需要幾輛車一次運完?

2、同學們擺花,每人擺9盆,需要36人;如果要18人去擺,每人要擺多少盆?

三、三步計算應用題

太陽溝小學舉行數學知識競賽。三年級有60人參加,四年級有45人參加,五年級參加的人數是四年級人數的2倍。三個年級一共有多少人參加比賽?

四、相遇應用題

1、張明和李紅同時從兩地出發,相對走來。張明每分走50米,李紅每分走40米,經過12分兩人相遇。兩人相距多少米?

2、甲乙兩地相距255千米,兩輛汽車同時從兩地對開。甲車每小時48千米,乙車每小時行37千米,幾小時後兩車相遇?

五、列簡易方程解應用題

1、向群文具廠每小時能生產250個文具盒。多少小時能生產10000個?

2、工廠運來一批煤,燒了28噸,還剩13噸。這批煤有多少噸?(用兩種方法解答)

六、有關長方體、正方體、表面積、體積(容積)計算的應用題

1、一個長方體的鐵盒,長18厘米,寬15厘米,高12厘米。做這個鐵盒至少要用多少平方厘米的鐵皮?

2、一個正方體棱長15厘米,它的表面積和體積各是多少?

1.兩列火車從甲.乙兩地同時相對開出,4小時後在距中點48千米處相遇。已知慢車是快車速度的七分之五,快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米?
2.一批零件,甲乙兩人合作12天可以完成。他們合作若干天後,乙因事請假,乙這時只完成了總任務的十分之三。甲繼續做,從開始到完成任務用了14天。請問:甲單獨做了多少天?
3.修一段公路,原計劃120人50天完工。工作一個月(按30天計算)後,有20人被調走,趕修其他路段。這樣剩下的人需比原計劃多干多少天才能完成任務?
1.火車站的大鍾每逢幾點敲幾下,如1點敲一下,2點鍾敲二下,每逢半點敲一下。問這個大鍾一晝夜共敲多少下?
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2.兩輛汽車同時從甲地開往乙地,小車每小時比大車每小時多行駛12千米.小車4.5小時到達乙地.沿原路返回,在距離乙地31.5千米的時候與大車相遇,問小車每小時行駛多少千米? 愛好者博墅 I K9DB t c

j'y/n9D c f \F` p j03.一個水池,單開甲管40分鍾可以注滿,單開乙管1小時可以放完全池水。若兩管同時打開,多長時間才能注滿全池的4分之3? 愛好者博墅:{ w"Z2s0d3Q&R w'W8P5f
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4.用載重量相同的汽車運一批小麥,裝滿5輛還剩總數的5/6,裝滿10輛還剩110噸.這批小麥共有多少噸?

5.舉行了一次野營活動,中午開飯時,班長到負責後勤的老師處領碗.老師問:"你們有多少人?""一共36個."班長回答. 愛好者博墅4Y"k l5y"[#E
老師說:"你自己來取,按一個人一個飯碗,兩個人一個菜碗,三個人一個湯碗."這可把班長難住了,你能幫幫他嗎?

6.有20筐橘子,每筐27千克.如果每筐多裝1/9,每筐是多少千克?只要多少個筐就可以裝下這筐橘子?

7.一列火車用64秒可以完全通過一座長572米的大橋,而火車通過路邊的一棵樹只需20秒,火車長多少?

8.某人以12千米/時的速度從A到B,在用9千米/是的速度從B到C,G、共用55分鍾。從C到B返回用8千米/是的速度,在一以4千米/是的速度從B到A,返回工用1.5小時,求A C 倆地的距離

某工程隊修築一段公路。第一周修了這段公路的四分之一,第二周修了這段公路的七分之二。第二周比第一周多修2千米。這段公路全長多少千米?

10.甲乙兩地相距240千米,汽車從甲地開往乙地速度為36千米/時,摩托車從乙地開往甲地速度為24千米/時,摩托車從乙地開出2.5小時後,汽車也由甲地開出,問汽車開出後幾小時遇到摩托車?

11.為滿足用水量增長的要求,昆明市最近新建甲乙丙三個水廠,這三個水廠日供水量共計11.8萬立方米,其中乙水廠的日供應量是甲水廠的3倍,丙水廠的日供應量比甲水廠日供水量的一半還多1萬立方米,求這三個水廠的日供水量分別是多少立方米?

12.一張足球門票15元,降價後,觀眾增加了一半,收入增加了五分之一,問門票降價了多少錢?

13.一輛汽車在預定的時間內從甲地開往乙地,若每小時比原來規定快12千米,則提前39分鍾到達,若每小時比原來規定慢8千米,則遲到39分鍾到達,求甲乙兩地的距離。

14.甲乙兩人分別從A B兩地同時出發,相向而行,在距離B地6千米的地方相遇後,又繼續按原方向前進,當他們分別到底B地.A後立即返回,又在距A地4千米處相遇,求A.B兩地相距多少千米?
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.一件工作,甲隊單獨做要20天完成,乙隊單獨做要12天完成,這件工作先由甲做了若干天,然後由乙繼續做完,從開始到完工共用了14天。問:甲乙兩人各做了多少天?

16.養殖場雞,鴨,鵝三種家禽,共3200隻,如果賣掉雞1/3,鴨1/4,鵝1/5則剩家禽2400隻,如果賣掉雞1/5,鴨1/4,鵝1/3則剩家禽2320隻,養殖場原有鴨多少只?

6.一道題:甲、乙兩人繞城而行,甲繞城一周要3小時,現在兩人同時同地出發,乙自遇甲後再行4小時才能到達原出發點,求乙繞城一周所需時間。

18.已知某一鐵橋長1000米,現有一列火車從橋上通過,測得火車開始上橋到完全通過橋共用一分鍾,整列火車完全在橋上的時間為40秒鍾,求火車的長度和速度。

19.有一位婦女在河邊洗碗,旁人看見以後問她為什麼要用這么多碗?她回答說,家中來了許多客人,他們每兩個人合用一隻菜碗,每3個人合用一隻湯碗,每4個人合用一隻飯碗,共用了65隻碗.她家究竟來了多少客人?

20.小明有一包餅干,4個一數,5個一數,6個一數都多一個,小明的這包餅干至少有多少個?

1.小明看一本書,原計劃每天看35頁,32天看完。實際每天比計劃多看5頁,實際用多少天看完?

2.修一條路,原計劃每天修0.4千米,70天可以修完。實際每天修的米數是計劃的1.25倍。實際用多少天完成?

3.綠化隊植樹,計劃8天完成任務。實際每天植樹240棵,7天就完成了全部的植樹任務。實際比計劃每天多植樹多少棵?

4.某街道居委會慰問軍烈屬,給他們送去紅糖和白糖。每到一戶送去2袋紅糖和5袋白糖,送到最後一戶時,紅糖正好送完,還剩下10袋白糖。已知帶去的白糖的袋數是紅糖袋數的3倍,那麼帶去的紅糖、白糖各多少袋?

5.服裝廠要加工一批服裝。第一車間和第二車間同時加工60天正好完成。已知第一車間加工的服裝占服裝總數的45%,第二車間每天加工132件。第一車間每天加工多少件?

6.洗衣機廠計劃生產一批洗衣機。結果9天恰好完成了計劃的37.5%。照這樣計算,完成計劃還要多少天?

7.有一堆煤可以燒120天。由於改進燒煤技術,每天節約用煤0.25噸,結果這堆煤燒了150天。這堆煤共有多少噸?

8.牽走7頭黃牛放在水牛群之中,那麼這三群牛的頭數正好相等。問奶牛有多少頭?

9.甲乙兩個車間加工一批同樣的零件。如果甲車間先加工35個,然後乙先加工1天,然後乙車間再開始加工,經過5天後兩車間加工的零件數相等。那麼乙車間一天加工多少個零件?

12.有100千克青草,含水量為66%,晾曬後含水量降到15%。這些青草晾曬後重多少千克?

13.將一個正方形的一邊減少1/5,另一邊增加 4米,得到一個長方形。這個長方形與原來正方形面積相等。那麼正方形面積有多少平方米?

14.某車間加工甲、乙兩種零件。已加工好的零件中甲種零件佔30%,後來又加工好了24個乙種零件,這時甲種零件佔25%。那麼現在已加工好兩種零件共多少個?

15.甲、乙、丙三人共生產零件1760個。如果甲少生產2/9,乙多生產80個,那麼甲、乙、丙三人生產零件的個數相等。甲、乙、丙三人各生產了多少個?

16.小明今年的年齡是他爸爸年齡的1/6,15年後他的年齡是他爸爸年齡的4/9。小明和他爸爸今年各多少歲?

17.某校有學生314人,其中男生人數的2/3比女生人數的4/5少40人。這個學校男生、女生各多少人?

18.甲、乙兩班人數相等,各有一些同學參加了數學小組。甲班參加數學小組的人數恰好是乙班沒參加數學小組人數的1/3;乙班參加數學小組的人數恰好是甲班沒參加數學小組人數的1/4。那麼甲班沒參加數學小組的人數是乙班沒參加數學小組人數的幾分之幾?

19.容器里放著某種濃度的酒精溶液若干升,加 1升水後純酒精含量為25%;再加1升純酒精,容器里純酒精含量為40%。那麼原來容器里的酒精溶液共幾升?濃度為百分之幾?

20.甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小時可以完成。如果甲、乙二人合抄,要80分鍾完成;如果乙、丙二人合抄,要100分鍾完成。如果這份稿件由乙一人獨抄,要幾小時完成?

參考資料:http://..com/question/49969743.html

小學數學應用題分類及題

典型應用題
具有獨特的結構特徵的和特定的解題規律的復合應用題,通常叫做典型應用題。
(1)平均數問題:平均數是等分除法的發展。
解題關鍵:在於確定總數量和與之相對應的總份數。
算術平均數:已知幾個不相等的同類量和與之相對應的份數,求平均每份是多少。數量關系式:數量之和÷數量的個數=算術平均數。
加權平均數:已知兩個以上若干份的平均數,求總平均數是多少。
數量關系式 (部分平均數×權數)的總和÷(權數的和)=加權平均數。
差額平均數:是把各個大於或小於標准數的部分之和被總份數均分,求的是標准數與各數相差之和的平均數。
數量關系式:(大數-小數)÷2=小數應得數 最大數與各數之差的和÷總份數=最大數應給數 最大數與個數之差的和÷總份數=最小數應得數。
例:一輛汽車以每小時 100 千米 的速度從甲地開往乙地,又以每小時 60 千米的速度從乙地開往甲地。求這輛車的平均速度。
分析:求汽車的平均速度同樣可以利用公式。此題可以把甲地到乙地的路程設為「 1 」,則汽車行駛的總路程為「 2 」,從甲地到乙地的速度為 100 ,所用的時間為 ,汽車從乙地到甲地速度為 60 千米 ,所用的時間是 ,汽車共行的時間為 + = , 汽車的平均速度為 2 ÷ =75 (千米)

(2) 歸一問題:已知相互關聯的兩個量,其中一種量改變,另一種量也隨之而改變,其變化的規律是相同的,這種問題稱之為歸一問題。
根據求「單一量」的步驟的多少,歸一問題可以分為一次歸一問題,兩次歸一問題。
根據球痴單一量之後,解題採用乘法還是除法,歸一問題可以分為正歸一問題,反歸一問題。
一次歸一問題,用一步運算就能求出「單一量」的歸一問題。又稱「單歸一。」
兩次歸一問題,用兩步運算就能求出「單一量」的歸一問題。又稱「雙歸一。」
正歸一問題:用等分除法求出「單一量」之後,再用乘法計算結果的歸一問題。
反歸一問題:用等分除法求出「單一量」之後,再用除法計算結果的歸一問題。
解題關鍵:從已知的一組對應量中用等分除法求出一份的數量(單一量),然後以它為標准,根據題目的要求算出結果。
數量關系式:單一量×份數=總數量(正歸一)
總數量÷單一量=份數(反歸一)
例 一個織布工人,在七月份織布 4774 米 , 照這樣計算,織布 6930 米 ,需要多少天?
分析:必須先求出平均每天織布多少米,就是單一量。 693 0 ÷( 477 4 ÷ 31 ) =45 (天)

(3)歸總問題:是已知單位數量和計量單位數量的個數,以及不同的單位數量(或單位數量的個數),通過求總數量求得單位數量的個數(或單位數量)。
特點:兩種相關聯的量,其中一種量變化,另一種量也跟著變化,不過變化的規律相反,和反比例演算法彼此相通。
數量關系式:單位數量×單位個數÷另一個單位數量 = 另一個單位數量 單位數量×單位個數÷另一個單位數量= 另一個單位數量。
例 修一條水渠,原計劃每天修 800 米 , 6 天修完。實際 4 天修完,每天修了多少米?
分析:因為要求出每天修的長度,就必須先求出水渠的長度。所以也把這類應用題叫做「歸總問題」。不同之處是「歸一」先求出單一量,再求總量,歸總問題是先求出總量,再求單一量。 80 0 × 6 ÷ 4=1200 (米)

(4) 和差問題:已知大小兩個數的和,以及他們的差,求這兩個數各是多少的應用題叫做和差問題。
解題關鍵:是把大小兩個數的和轉化成兩個大數的和(或兩個小數的和),然後再求另一個數。
解題規律:(和+差)÷2 = 大數 大數-差=小數
(和-差)÷2=小數 和-小數= 大數
例 某加工廠甲班和乙班共有工人 94 人,因工作需要臨時從乙班調 46 人到甲班工作,這時乙班比甲班人數少 12 人,求原來甲班和乙班各有多少人?
分析:從乙班調 46 人到甲班,對於總數沒有變化,現在把乙數轉化成 2 個乙班,即 9 4 - 12 ,由此得到現在的乙班是( 9 4 - 12 )÷ 2=41 (人),乙班在調出 46 人之前應該為 41+46=87 (人),甲班為 9 4 - 87=7 (人)

(5)和倍問題:已知兩個數的和及它們之間的倍數 關系,求兩個數各是多少的應用題,叫做和倍問題。
解題關鍵:找准標准數(即1倍數)一般說來,題中說是「誰」的幾倍,把誰就確定為標准數。求出倍數和之後,再求出標準的數量是多少。根據另一個數(也可能是幾個數)與標准數的倍數關系,再去求另一個數(或幾個數)的數量。
解題規律:和÷倍數和=標准數 標准數×倍數=另一個數
例:汽車運輸場有大小貨車 115 輛,大貨車比小貨車的 5 倍多 7 輛,運輸場有大貨車和小汽車各有多少輛?
分析:大貨車比小貨車的 5 倍還多 7 輛,這 7 輛也在總數 115 輛內,為了使總數與( 5+1 )倍對應,總車輛數應( 115-7 )輛 。
列式為( 115-7 )÷( 5+1 ) =18 (輛), 18 × 5+7=97 (輛)

(6)差倍問題:已知兩個數的差,及兩個數的倍數關系,求兩個數各是多少的應用題。
解題規律:兩個數的差÷(倍數-1 )= 標准數 標准數×倍數=另一個數。
例 甲乙兩根繩子,甲繩長 63 米 ,乙繩長 29 米 ,兩根繩剪去同樣的長度,結果甲所剩的長度是乙繩 長的 3 倍,甲乙兩繩所剩長度各多少米? 各減去多少米?
分析:兩根繩子剪去相同的一段,長度差沒變,甲繩所剩的長度是乙繩的 3 倍,實比乙繩多( 3-1 )倍,以乙繩的長度為標准數。列式( 63-29 )÷( 3-1 ) =17 (米)…乙繩剩下的長度, 17 × 3=51 (米)…甲繩剩下的長度, 29-17=12 (米)…剪去的長度。

(7)行程問題:關於走路、行車等問題,一般都是計算路程、時間、速度,叫做行程問題。解答這類問題首先要搞清楚速度、時間、路程、方向、杜速度和、速度差等概念,了解他們之間的關系,再根據這類問題的規律解答。
解題關鍵及規律:
同時同地相背而行:路程=速度和×時間。
同時相向而行:相遇時間=速度和×時間
同時同向而行(速度慢的在前,快的在後):追及時間=路程速度差。
同時同地同向而行(速度慢的在後,快的在前):路程=速度差×時間。
例 甲在乙的後面 28 千米 ,兩人同時同向而行,甲每小時行 16 千米 ,乙每小時行 9 千米 ,甲幾小時追上乙?
分析:甲每小時比乙多行( 16-9 )千米,也就是甲每小時可以追近乙( 16-9 )千米,這是速度差。
已知甲在乙的後面 28 千米 (追擊路程), 28 千米 里包含著幾個( 16-9 )千米,也就是追擊所需要的時間。列式 2 8 ÷ ( 16-9 ) =4 (小時)

(8)流水問題:一般是研究船在「流水」中航行的問題。它是行程問題中比較特殊的一種類型,它也是一種和差問題。它的特點主要是考慮水速在逆行和順行中的不同作用。
船速:船在靜水中航行的速度。
水速:水流動的速度。
順水速度:船順流航行的速度。
逆水速度:船逆流航行的速度。
順速=船速+水速
逆速=船速-水速
解題關鍵:因為順流速度是船速與水速的和,逆流速度是船速與水速的差,所以流水問題當作和差問題解答。 解題時要以水流為線索。
解題規律:船行速度=(順水速度+ 逆流速度)÷2
流水速度=(順流速度逆流速度)÷2
路程=順流速度× 順流航行所需時間
路程=逆流速度×逆流航行所需時間
例 一隻輪船從甲地開往乙地順水而行,每小時行 28 千米 ,到乙地後,又逆水 航行,回到甲地。逆水比順水多行 2 小時,已知水速每小時 4 千米。求甲乙兩地相距多少千米?
分析:此題必須先知道順水的速度和順水所需要的時間,或者逆水速度和逆水的時間。已知順水速度和水流 速度,因此不難算出逆水的速度,但順水所用的時間,逆水所用的時間不知道,只知道順水比逆水少用 2 小時,抓住這一點,就可以就能算出順水從甲地到乙地的所用的時間,這樣就能算出甲乙兩地的路程。列式為 284 × 2=20 (千米) 2 0 × 2 =40 (千米) 40 ÷( 4 × 2 ) =5 (小時) 28 × 5=140 (千米)。

(9) 還原問題:已知某未知數,經過一定的四則運算後所得的結果,求這個未知數的應用題,我們叫做還原問題。
解題關鍵:要弄清每一步變化與未知數的關系。
解題規律:從最後結果 出發,採用與原題中相反的運算(逆運算)方法,逐步推導出原數。
根據原題的運算順序列出數量關系,然後採用逆運算的方法計算推導出原數。
解答還原問題時注意觀察運算的順序。若需要先算加減法,後算乘除法時別忘記寫括弧。
例 某小學三年級四個班共有學生 168 人,如果四班調 3 人到三班,三班調 6 人到二班,二班調 6 人到一班,一班調 2 人到四班,則四個班的人數相等,四個班原有學生多少人?
分析:當四個班人數相等時,應為 168 ÷ 4 ,以四班為例,它調給三班 3 人,又從一班調入 2 人,所以四班原有的人數減去 3 再加上 2 等於平均數。四班原有人數列式為 168 ÷ 4-2+3=43 (人)
一班原有人數列式為 168 ÷ 4-6+2=38 (人);二班原有人數列式為 168 ÷ 4-6+6=42 (人) 三班原有人數列式為 168 ÷ 4-3+6=45 (人)。

(10)植樹問題:這類應用題是以「植樹」為內容。凡是研究總路程、株距、段數、棵樹四種數量關系的應用題,叫做植樹問題。
解題關鍵:解答植樹問題首先要判斷地形,分清是否封閉圖形,從而確定是沿線段植樹還是沿周長植樹,然後按基本公式進行計算。
解題規律:沿線段植樹
棵樹=段數+1 棵樹=總路程÷株距+1
株距=總路程÷(棵樹-1) 總路程=株距×(棵樹-1)
沿周長植樹
棵樹=總路程÷株距
株距=總路程÷棵樹
總路程=株距×棵樹
例 沿公路一旁埋電線桿 301 根,每相鄰的兩根的間距是 50 米 。後來全部改裝,只埋了201 根。求改裝後每相鄰兩根的間距。
分析:本題是沿線段埋電線桿,要把電線桿的根數減掉一。列式為 50 ×( 301-1 )÷( 201-1 ) =75 (米)

(11 )盈虧問題:是在等分除法的基礎上發展起來的。 他的特點是把一定數量的物品,平均分配給一定數量的人,在兩次分配中,一次有餘,一次不足(或兩次都有餘),或兩次都不足),已知所余和不足的數量,求物品適量和參加分配人數的問題,叫做盈虧問題。
解題關鍵:盈虧問題的解法要點是先求兩次分配中分配者沒份所得物品數量的差,再求兩次分配中各次共分物品的差(也稱總差額),用前一個差去除後一個差,就得到分配者的數,進而再求得物品數。
解題規律:總差額÷每人差額=人數
總差額的求法可以分為以下四種情況:
第一次多餘,第二次不足,總差額=多餘+ 不足
第一次正好,第二次多餘或不足 ,總差額=多餘或不足
第一次多餘,第二次也多餘,總差額=大多餘-小多餘
第一次不足,第二次也不足, 總差額= 大不足-小不足
例 參加美術小組的同學,每個人分的相同的支數的色筆,如果小組 10 人,則多 25 支,如果小組有 12 人,色筆多餘 5 支。求每人 分得幾支?共有多少支色鉛筆?
分析:每個同學分到的色筆相等。這個活動小組有 12 人,比 10 人多 2 人,而色筆多出了( 25-5 ) =20 支 , 2 個人多出 20 支,一個人分得 10 支。列式為( 25-5 )÷( 12-10 ) =10 (支) 10 × 12+5=125 (支)。

(12)年齡問題:將差為一定值的兩個數作為題中的一個條件,這種應用題被稱為「年齡問題」。
解題關鍵:年齡問題與和差、和倍、 差倍問題類似,主要特點是隨著時間的變化,年歲不斷增長,但大小兩個不同年齡的差是不會改變的,因此,年齡問題是一種「差不變」的問題,解題時,要善於利用差不變的特點。
例 父親 48 歲,兒子 21 歲。問幾年前父親的年齡是兒子的 4 倍?
分析:父子的年齡差為 48-21=27 (歲)。由於幾年前父親年齡是兒子的 4 倍,可知父子年齡的倍數差是( 4-1 )倍。這樣可以算出幾年前父子的年齡,從而可以求出幾年前父親的年齡是兒子的 4 倍。列式為: 21( 48-21 )÷( 4-1 ) =12 (年)

(13)雞兔問題:已知「雞兔」的總頭數和總腿數。求「雞」和「兔」各多少只的一類應用題。通常稱為「雞兔問題」又稱雞兔同籠問題
解題關鍵:解答雞兔問題一般採用假設法,假設全是一種動物(如全是「雞」或全是「兔」,然後根據出現的腿數差,可推算出某一種的頭數。
解題規律:(總腿數-雞腿數×總頭數)÷一隻雞兔腿數的差=兔子只數
兔子只數=(總腿數-2×總頭數)÷2
如果假設全是兔子,可以有下面的式子:
雞的只數=(4×總頭數-總腿數)÷2
兔的頭數=總頭數-雞的只數
例 雞兔同籠共 50 個頭, 170 條腿。問雞兔各有多少只?
兔子只數 ( 170-2 × 50 )÷ 2 =35 (只)
雞的只數 50-35=15 (只)

㈢ 蘇教版小學數學一年級下冊的應用題競賽題目

小明、小紅、小白三人剪窗花共18個。小明比小紅多一個,小紅比小白多一個,可能嗎?他們三人每人剪幾個?
答案:可能。小明7個,小紅6個,小白5個。

小學四年級下冊數學競賽應用題20題

小學四年級數學應用題
1.紅石村小學分成個小組去澆樹,每組有4人,一共澆樹360棵,平均每人澆樹多少棵?

2.一箱雞蛋的個數是一籃雞蛋個數的3倍.一箱雞蛋有96個,6籃雞蛋有多少個?

3.王大爺的果園收獲蘋果358千克,梨270千克,李子196千克.蘋果每箱40千克,梨每箱30千克,李子每箱20千克.算一算:裝這幾種水果,各需要多少個紙箱?

4.在一條長為180米的小路一旁植樹,每20米栽一棵.一共需要栽多少棵樹

5.我們8個人用260元錢買門票,夠嗎 (你能用幾種方法算呢 )

6.這輛汽車每秒行18米,車的長度是18米,隧道長324米,這輛汽車全部通過隧道要用多長時間?

7.春光糧油公司要出口680噸糧食,如果用22噸的集裝箱,需要多少個 如果選用17噸的集裝箱,需要多少個?

8.石家莊到承德的公路長是546千米.紅紅一家從石家莊開車到承德游覽避暑山莊,如果平均每小時行駛78千米,上午8時出發,那麼幾時可以到達?

9.一塊長方形菜地,長是9米,寬是6米.這塊菜地一共收青菜972千克.平均每平方米收青菜多少千克?

10.上海東方明珠電視塔是亞洲最高的電視塔,它的高度是468米.一樓房有12層,高39米.電視塔的高度相當於幾個12層住宅樓的高度?

11.王爺爺家養的4頭奶牛每個星期產奶896千克,平均1頭奶牛每天產多少奶呢?

12. 4輛汽車3次運水泥960袋,平均每輛汽車每次運水泥多少袋?

13.(1)水波小學每間教室有3個窗戶,每個窗戶安裝12塊玻璃,9間教室一共安裝多少塊玻璃?

(2)楊柳小學有12間教室,每間教室有3個窗戶,一共安裝324塊玻璃.平均每個窗戶安裝多少塊玻璃?

14.小紅買了2盒綠豆糕,一共重1千克.每盒裝有20塊,平均每塊重多少克?

15.一輛大巴車從張村出發,如果每小時行駛60千米,4小時就可以到達李庄.結果只用了3個小時就到達了.這輛汽車實際平均每小時行駛多少千米?

16.白塔村計劃修一條水渠,如果每天修16米,18天就能修完.第一天修了24米,照第一天的進度,幾天能修完?

17.虹光賓館購進100條毛巾,每條6元.如果用這些錢購買8元一條的毛巾,可以買多少條?

18.一包A4復印紙,每天用25張,20天正好用完.如果每天少用5張,那麼可以用多少天?

19.一個養蜂專業戶,今年飼養蜜蜂24箱.去年5箱蜜蜂釀了375千克蜂蜜,照去年的釀蜜量計算,今年可以釀多少千克蜂蜜?

20.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照這樣計算,要育苗990棵,需要多大面積的土地?
21.園林工人沿公路的一側植樹,每隔6米種一棵,一共種了36棵。從第一棵到最後一棵的距離有多遠?

22.在一條全長2千米的街道兩旁安裝路燈(兩端都要裝),每隔50米安一座,一共要安裝多少座路燈?23、一根木頭長10米,要把它平均分成5段。每鋸下一段需要8分鍾,鋸完一共要花多少分鍾?

23. 48名學生在操場上做游戲。大家圍成一個正方形,每邊人數相等。四個頂點都有人,每邊各有幾名學生?

24.要在五邊形的水池邊上擺上花盆,要使每一邊都有4盆花,最少需要幾盆花?

25.為迎接六一兒童節,學校舉行團體操表演。四年級學生排成方陣,最外層每邊站了15人,最外層一共有多少名學生?整個方陣一共有多少人?

26.廣場上的大鍾5時敲5下,8秒種敲完。12時敲12下,需要多長時間?

27. 5路公共汽車行駛路線全長12千米,相鄰兩站的距離是1千米。一共有多少個車站?

28.從王村到李村一共設有16根高壓電線桿,相鄰兩根的距離平均是200米。王村到李村大約有多遠?

29.圓形滑冰場的一周全長是150實。如果沿著這一圈每隔15米安裝一盞燈,一共要安裝幾盞燈?

30.筆直的跑道一旁插著51面小旗,它們的間隔是2米。現在要改為只插26面小旗,間隔應改為多少米?

31.學校樓前擺放了一個方陣花壇。這個花壇的最外層每邊各擺放了8盆花,最外層共擺了多少盆花?

32.一張桌子坐6人,兩張桌子並起來坐10人,三張桌子並起來坐14人,照這樣,10張桌子並成一排可以坐多少人?如果一共是38人,需要多少張桌子才能坐下?

33.一隻啄木鳥7天能吃4515隻害蟲,一隻山雀一周能吃1155隻害蟲,啄木鳥平均每天比山雀多吃多少只害蟲?

34.小明和小王在環形跑道上跑步,兩人同時由同一地點反向而行,小明每秒跑4米,小王每秒跑6米,經過80秒兩人第二次相遇。
(1)小王比小明多跑多少米?
(2)環形跑道一圈是多少米?

35.水果店裡蘋果每千克3元,香蕉每千克4元。(1)李老師買了a千克蘋果和b千克香蕉, 應付多少元?
(2)當a=3,b=2時,應付多少元?

36.轎車每小時行100千米,客車每小時行80千米。
(1)若兩車同時同地沿同一方向去甲地,
5小時後兩車相距多少千米?
(2)若相背而行,3小時後兩車相距多少千米?

37.一個長方形長12米,寬8米,若長和寬各增加2米,面積增加了多少平方米?(先畫圖再解答)

38. 4個小朋友相互寄1張賀卡,一共要寄多少張?若互相握手,要握多少次?

39.小明看一本書,前3天每天看12頁,後2天一共看了20頁,那麼第6天從第幾頁看起?

40.某築路隊要築一條長6000米的路,平均每天築路100米,築了31天後還剩多少米?
41.水果店有梨48筐,比蘋果筐數的3倍還多12筐,求蘋果有幾筐?

42.買8隻足球和12隻排球共用去1128元,已知足球每隻78元,求每隻排球的價錢?

43.用一批紙釘練習本,每本30頁,可裝釘2000本,如果每本50頁,可裝釘練習本幾本?

44. 25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計算, 用175千克黃豆, 可制多少千克豆腐?

45. 25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黃豆?

46.哥哥有練習本27本,給弟弟8本後兩人的練習本的本數就一樣多,弟弟原有練習本幾本?

47.某校辦工廠去年原計劃平均每月生產文具盒3190個,實際生產11個月就完成了全年的計劃任務。實際比原計劃平均每月多生產多少個文具盒?

48.一根鐵絲可圍成一個邊長為12厘米的正方形,現在把鐵絲拉直,改圍一個長是14厘米的長方形,這個長方形的寬是多少厘米?

49.有7筐蘋果,如果每筐里取出20千克,那麼7筐里剩下的蘋果正好等於105千克,問原來每箱蘋果多少千克?

50.有7筐蘋果,如果每筐里取出20千克,那麼7筐里剩下的蘋果正好等於5筐的重量,問原來每箱蘋果多少千克?

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求採納~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

小學二年級競賽數學應用題

按你這么說的話,小紅從家到學校有3條路可以走,從學校到電影院有4條路可以走,那麼小紅從家到電影院可以3*4=12有種不同的走法(出題者是這樣想的).

小學六年級數學奧賽應用題10題(帶答案)

蜘蛛有8條腿,蜻蜓有6條腿和2對翅膀,蟬有6條腿和1對翅膀,現在這3種小蟲共18隻,有118條腿和20對翅膀。問每種小蟲共幾只?

一塊三角形土地,底是358米,高是160米,這塊土地的面積是多少平方米?合多少公頃?

張明和李紅同時從兩地出發,相對走來。張明每分走50米,李紅每分走40米,經過12分兩人相遇。兩人相距多少米?

甲乙兩地相距255千米,兩輛汽車同時從兩地對開。甲車每小時48千米,乙車每小時行37千米,幾小時後兩車相遇?

向群文具廠每小時能生產250個文具盒。多少小時能生產10000個?

工廠運來一批煤,燒了28噸,還剩13噸。這批煤有多少噸?

一個長方體的鐵盒,長18厘米,寬15厘米,高12厘米。做這個鐵盒至少要用多少平方厘米的鐵皮?

一個正方體棱長15厘米,它的表面積和體積各是多少?

火車站的大鍾每逢幾點敲幾下,如1點敲一下,2點鍾敲二下,每逢半點敲一下。問這個大鍾?

師傅工作8小時,徒弟6小時,共做312個零件,已知徒弟5小時做的零件個數與師傅2小時做的零件個數相等.師傅,徒弟每小時各做多少個零件?

小明喝一杯純牛奶,先喝去20%然後加滿水攪勻,接著再喝去半杯,杯子中所剩下的純牛奶是原有的百分之幾?

小強原來平均每分鍾寫字25個,現在平均每分鍾寫字40個,小強現在每分鍾打字的數量比原來提高了百分之幾?

一件童裝,原來每件售價20元,去年提價百分之十後,今年又降價百分之十,現價是多少元?

原來從武漢乘火車去北京要用10小時,現在火車提速了,8小時就能到,現在乘火車從武漢去北京所用的時間比原來節省了百分之幾?

李明家原來每月用點120度,由於採取了節點措施,現在每月用電約90度,現在每月用點比原來節約了百分之幾?

六(1)班與六(2)班學生認輸的比是5:4,請問:六(1)班學生人數比六(2)班多百分之幾?

修路隊計劃修路4.5千米,已經修了八分之三,還有多長沒有修?

某車間有工人120人,下雪後男工的八分之五與女工人數的七分三去掃雪,已知掃雪共用去64人,這個車間有女工多少人?

把一根圓柱形鋼材截下三分之一,截下的這段鋼材,它的側面展開正好是正方形,正方形的周長是50.24厘米,原來鋼材的體積是多少立方厘米?(得數保留整數) 如果每立方厘米鋼重7.8克,原來的鋼重多少千克?(得數保留一位小數)

一個廠第一車間比第二車間多二分之一如果從第一車間調18人到第二車間,那麼第一車間比第二車間多四分之一。原來兩個車間有幾人?
答案:
雞兔同籠:18*6=108(條)
118-108=10(條)
8-6= 2(條)
10/2=5( 只)……蜘蛛
18-5=13 ( 只) ……蜻蜓和蟬
13*1=13(對)
20-13=7(對)
2-1=1(對)
7/1=7(只)……蜻蜓
13-7=6(只)……蟬

358*160/2
=57280/2
= 28640(平方米)

28640平方米≈43公頃

(40+50)*12
=90*12
=1080(米)
2 255/(37+48)
=255/85
=3(時 )
1解:設x小時能生產10000個〉
250x=10000
250x/250 =10000/250
x=40

解:設這批煤有x噸.
x-28=13
x-28+28=13+28
x= 41

(18*15+18*12+15*12)*2
=(270+216+180)*2
=666*2
=1332(平方厘米)
2表面積:15*15*6
=225*6
=1350(平方厘米)
體積:15*15*15
=225*15
=3375(立方厘米)

等差數列:(1+12)*12*2=156*2=312(下)
1*24=24(下)
24+312=336(下)

徒弟效率:師傅效率=2:5
徒弟時間:師傅時間=5:2
6/5*2=2.4(小時)
312/(8+2.4)=30(個)(師傅)
30/5*2=12(個)(徒弟)

1 x (1-20%) X 50% = 40%

1 x (1-20%) X 50% = 40%

(40-25)÷25=60%

20×(1+10%)÷(1-10%)=20.8元

(10-8)/10*100%=20%

(120-90)/120*100%=25%

(5-4)/4*100%=25%

180×(4.5÷3)+180=450(千米)

1÷5/8=1.6
64×1.6=102.4
120-102.4=17.6
3/7×1.6=24/35
17.6÷(1-24/35)=56(人)

50.24÷4=12.56(厘米)
12.56÷1/3=37.68(厘米)
12.56÷3.14÷2=2(厘米)
體積:3.14×2×2×37.68≈473(立方厘米)
重量:473×7.8=3689.4(克)≈3.7(千克)

設第二車間原有x人,第一車間原有1.5x人
1.5x-18=(1+1/4)X
X=72,1.5X=108

㈦ 我想搞一個小學數學應用題競賽,那麼這個方案怎麼寫

從參加人數、時間、地點、出卷人、評卷人、名次獎勵這些方面寫

㈧ 小學數學應用題

1、4X+7=43,X=9
2、1.2*1.2/1.6=0.9
3、X(195-75)=75*8,X=5
4、X+X-50=600,X=325,橘子=325-50=275
5、3.5X-X=30,X=12

㈨ 小學數學應用題帶答案。

1. 一堆煤,第一天運走的噸數與總噸數的比是1:4,第二天運走4.5噸後,兩天正好運走了總數的1/3.問這一堆煤一共有多少噸?
2. 某校女生人數佔全校總人數的4/7,轉進8,名女生後,女生人數佔全校總人數的60%,求該校原來有學生多少名?
3. 一項工程12人合作10天可以完成,現在要提前4天完成,則需要增加多少人?
4. 一批零件按1:2分給徒弟和師父兩人去完成,師父每小時做20個,徒弟每小時做8個,兩人同時開工,最後師父比徒弟提前30分鍾完工,師父做了多少個零件?
5. 在一次數學競賽中共有20道題,每做對一題得5分,做錯或不做扣1分,小華得了70分,問他一共做對了多少道題?
6. 甲、乙兩人分別從相距10千米的A、B兩地同時出發,相向而行,甲每小時行4.5千米,乙每小時行3千米。兩人第一次相遇後繼續向前走,甲到達B地後立即按原路原速度返回,乙到達A地後也立即按原路原速度返回,請問兩人第二次相遇時共走幾個小時?
7. 請用5、5、5、1這四個數,通過四則混合運算(每個數字只能用一次),使結果為24.
8。 1+2+3......+99+100的簡便

答案:1 解:設一份為x,則第一天運走的噸數為x,總噸數為4x

x+4.5=4x×1/3(解方程略)

將方程的解X代入4X中,就得出了總噸數。

(答話略)

2 解:設學校原來有學生X名

4/7X+8=60%X

(解方程過程,答話略)

3解:設需要增加X人

1/10×12=1/6×(12+X)

4解:設師傅做了X個零件,則徒弟做了1/2X個零件

30分=1/2小時

X÷20+1/2=1/2X÷8

(解方程過程答話略)
5解:設小華做對X道題

20-X=5×20-70

(解方程過程答話略)

6解:設兩人第一次相遇時行走了X小時

4.5X+3X=10

解得X=2/15

將X=2/15代入4.5X和3X中

4.5X=0.6
3X=0.4

10-0.6=9.4
10-0.4=9.6

9.4÷4.5=94/45
9.6÷3=3.2

共用時間:2/15+3.2+[10-(94/45-3.2)×4.5]÷3

計算過程和答話略

7 (5-1/5)×5=24

8 1+2+3……+99+100

=100+(99+1)+(98+2)+(97+3)+……+50

=150+100×49

1.爸爸、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。問我們全家一共掰了多少個玉米?
2.小兔種了5行蘿卜,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?
3.王師傅做了80個麵包,第一次賣了17個,第二次賣了25個,還剩多少個?
4.媽媽買了15個蘋果,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?
5.動物園有熊貓4隻,有猴子是熊貓的3倍。問一共有熊貓和猴子多少只?
6.圖書館有90本書。一年級借走20本,二年級借走17本,問圖書館還有多少本書?
7.二.一班有女生15人,男生比女生多11人,問二.一班有學生多少人?
8.小汽車每輛能坐4人,大客車能坐25人,有3輛小汽車和1輛大客車,問一共能坐多少人?
9.商店裡有4盒皮球,每盒6個,賣出20個,還剩多少個?
10.小明有6套畫片,每套3張,有買來4張,問現在有多少張?
11.學校買回3盒乒乓球,每盒8個,平均發給二年級4個班,每個班分得幾個乒乓球?
12.小熊撿了9個玉米,小猴檢的是小熊的4倍,他們一共撿了多少個玉米?
13.食品店有85聽可樂,上午賣了46聽,下午賣了30聽,還剩多少聽?
14.操場上原有16個同學,又來了14個。這些同學每5個一組做游戲,可以分成多少組?
15.小明買了3個筆記本,用去12元。小雲也買了同樣的6個筆記本,算一算小雲用了多少錢?
16.體育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副,小亮借走了26副,現在還剩多少副?
17.一小桶牛奶5元錢,一大桶牛奶是一小桶的4倍,買一大一小兩桶牛奶共需要多少錢?
18.一本故事書,小明每天看5頁,看了9天,還剩28頁,這本書共有多少頁?
19.王老師在文具店買了5張綠卡紙,15張紅卡紙。紅卡紙是綠卡紙的多少倍?
20.二年級一班有20名男生,22名女生,平均分成6個小組,每組有幾名同學?
21、一輛空調車上有42人,中途下車8人,又上來16人,現在車上有多少人?
22、麵包房一共做了54個麵包,第一隊小朋友買了8個,第二隊小朋友買了22個,現在剩下多少個?
23、個組一共收集了94個易拉罐,其中第一組收集了34個易拉罐,第二紐收集了29個易拉罐。那第三小組收集了多少個易拉罐?
24.新型電腦公司有87台電腦,上午賣出19台,下午賣出26台,還剩下多少台?(用兩種方法解答)
25.班級里有22張臘光紙,又買來27張。開聯歡會時用去38張,還剩下多少張?
26.少年宮新購進小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,兩種琴一共有多少把?
27.一輛公共汽車里有36位乘客,到福州路下去8位,又上來12位,這時車上有多少位?
28、甲數是20,乙數比甲數多5,乙數是多少?
29、有25個蘋果,梨比蘋果少7個,有多少個梨?
30、小青有28張畫片,照片比畫片多16張。小青有多少張照片?
31、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人?
32、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?
33、動物園有 20隻黑熊,黑熊比白熊多8隻,白熊有多少只?
34、動物園有20隻黑熊,白熊比黑熊多8隻,白熊有多少只?
35、紅領巾養雞場有公雞 44隻,母雞比公雞多16隻。母雞有多少只?
36、紅領巾養雞場有母雞60隻,母雞比公雞多14隻,公雞有多少只?
37、紅領巾養雞場有母雞 60隻,公雞比母雞少14隻,公雞有多少只?
38、紅領巾養雞場有公雞44隻,公雞比母雞少16隻。母雞有多少只?
39、上手工課,一班節約了15張紙,二班比一班多節約了8張紙。二班節約了多少張紙?
40、上手工課,一班節約了15張紙,比二班多節約了8張。二班節約了多少張紙?
41、書架上的故事書比連環畫少15本,書架上有雜志8本,有故事書32本。連環畫有多少本?故事書和連環畫一共有多少本?
42、小明的媽媽買回來一根16米長的繩子,截去一些做跳繩,還剩6米,做跳繩用去多少米?
43、二年級的男同學有35人,女同學有37人,一共有多少人?其中有50人參加了今年暑假的「紅色之旅」活動,有多少人沒有參加「紅色之旅」活動?
44、停車場上有65輛小汽車,開走了31輛,還剩下多少輛?又開來6輛。現在停車場上有小汽車多少輛?
45、一本應用題練習冊,有應用題50道,紅紅每天做5道,幾天做完?
46、學校買了6本科技書和36本故事書,故事書的本數是科技書的幾倍?
47、書店第一天賣出6箱書,第二天賣出18箱書,第二天賣的是第一天的幾倍?兩天共賣出幾箱?
48、小明家的雞圈裡原來有45隻小雞,媽媽上個星期賣掉了12隻,這個星期又賣掉了15隻,現在雞圈裡還剩下幾只小雞?
49、二年級一班有5組同學,平均每組有5個,「六&8226;一「節有21人參加合唱隊。沒參加合唱隊的有多少人?
50、小華和爸爸、媽媽比賽做計算,小華一分鍾算對了6道計算題,爸爸的是小華的4倍,媽媽比爸爸少做對了5道。媽媽一分鍾做對多少道?
51、二年級一班有5個紅皮球,黃皮球的個數是紅皮球的3倍,黃皮球比紅皮球多幾個?
52、媽媽買來12隻蘋果和16隻梨,如果要把它們全部裝在袋子里,每隻袋子只能裝4隻水果,需要幾只袋子?
53、超市裡買4袋餅干要付8元,買8袋餅干要付多少元?
54、老師有8袋乒乓球,每袋6個,借給同學15個,還剩多少個?55、老師拿70元去買書,買了7套故事書,每套9元,還剩多少元?
56、綠化帶種有9棵柳樹,松樹的棵樹是柳樹的3倍,柳樹的棵樹是楊樹的3倍,綠化帶中有松樹幾棵?有楊樹幾棵?
57、數學課上小朋友做游戲,每5人一組,分了6組,一共有多少個小朋友?
小學數學二年級下冊應用題練習(2)
1.同學們參加勞動。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人編成一組,可以編幾組?
2.有45人去東湖遊玩。其中15人去參觀植物園,剩下的去劃船,每條船坐6人,需要幾條船?
3.李老師有50元錢。買3個小足球用去了36元,剩下的錢正好買2副球拍,每副球拍多少錢?
4.商店賣出5包白糖和2包紅糖,平均每包3元錢,一共賣了多少錢?
5.老師有4盒乒乓球,每盒6個,借給同學8個, 老師現在還有幾個? (寫綜合式)
6. 飼養員養了10隻公雞, 14隻母雞, 每4隻放入一個籠子, 需要多少個籠子? (寫綜合式)
7. 媽媽買來9個桃,爸爸買來15個桃, 把這些桃平均放在4個盤里, 每盤放幾個桃? (寫綜合式)
8. 媽媽買一雙皮鞋花52元,買一雙布鞋花12元, 付給售貨員100元, 應該找回多少元?(用兩種方法解答)
9、小白兔有72隻,小狗有9隻,小白兔的只數是小狗的幾倍?
10、56個桃子平均分給7隻小猴,每隻小猴分幾個?
11、商店有自行車60輛,賣了4天,每天賣8輛,還剩多少輛?
12、海印電器商場有彩電550台,又運來240台,賣了一些後還剩320台,賣了多少台?
13、有兩群猴子,每群9隻,現把它們平均分成3組,每組有幾只猴子?
14、二小一班有32人,二班有40人,做游戲每8人一個組,可以分幾組玩?
15、商店原來有25筐桔子,賣出18筐後, 又運進40筐, 這時商店有桔子多少筐?
16. 商店上周運進童車50輛,這周又運進48輛,賣出17輛.現在商店有多少輛童車?
17. 校園里有8排松樹,每排7棵.37棵松樹已經澆了水, 還有多少棵沒澆水?
18. 商店有7盒鋼筆,每盒8支,賣了28支,還剩多少支?
19. (1)學校買來54盒粉筆,用去34盒,還剩多少盒?(2)學校買來了30盒白粉筆,24盒彩色粉筆,用去34盒,還剩多少盒?
20. 水果店運來一批蘋果,上午賣出16筐,下午賣出18筐,還剩12筐.運來多少筐?
21. 果園里有4行蘋果樹,每行8棵,還有12棵梨樹,一共有多少棵果樹?
22、學校買來54盒粉筆,用去34盒,還剩多少盒?(2)學校買來了30盒白粉筆,24盒彩色粉筆,用去34盒,還剩多少盒?
23. 水果店運來一批蘋果,上午賣出16筐,下午賣出18筐,還剩12筐.運來多少筐?
24. 果園里有4行蘋果樹,每行8棵,還有12棵梨樹,一共有多少棵果樹?
25. 選擇有關的條件和問題,組成一道兩步計算的應用題.
① 有4袋白糖② 有2袋紅糖 ③ 每袋糖重2千克 ④ 賣出4千克白糖 ⑤ 還剩多少千克白糖? ⑥ 紅糖比白糖少幾千克?
26. 老師有4盒乒乓球,每盒6個,借給同學8個,老師現在還有幾個?
27. 比較下面一組題有什麼是相同的,有什麼是不同的, 然後再解答.
(1) 食堂里有15袋大米,又買來40袋, 現在有多少袋大米?
(2) 食堂里原有大米42袋,用去27袋, 又買來40袋, 現在有多少袋大米?
28、二(1)班有男同學27人,女同學21人,如果每排座8人能座幾排?
29、麵包:每個3元,餅干:每包4元,飲料:每瓶6元;小剛:買4個麵包和1瓶飲料,應付多少元?
小強有50元,買5包餅干,找回多少元?
30、誰買的便宜,每枝便宜多少元?
男孩:5枝鉛筆15元,女孩:我的筆每枝4元,誰便宜?每支便宜多少?
31、王紅到超市想買一個書包、一雙球鞋和一個足球。標價為:書包28元,球鞋35元,足球26元。王紅去超市至少要帶多少元錢?
32、白樓小學二年級一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年級一班和二年級二班共有多少人?二年級三班比二年級一班少幾人?
33、學校體育室有排球18個,足球的個數比排球多15個,學校體育室有排球、足球共多少個?
34、水果店有水果46筐,上午賣出去28筐,下午又運進來21筐,水果店現在有水果多少筐?
35、一輛公共汽車上原有乘客23人,在第一站下去8人,上來1人,現在車上有多少人?
36、水果店運進75箱蘋果,第一天賣出去24箱,第二天賣出去18筐,水果店還有多少筐蘋果?
37、二年級一班原有女生28人,男生20人,新學年開始了,又轉來9名同學。現在二年級一班共有多少人?
38、三個小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把?
39、一雙拖鞋8元,一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子,應找回多少元?
40、圖書館有故事書96本,第一周借出28本,第二周借出30本,現在還有多少本書?
41、花叢中有蜻蜓和蝴蝶共35隻,飛走了6隻,又飛來了12隻。現在花叢中蜻蜓和蝴蝶有多少只?
42、停車場有卡車35輛,有轎車24輛。開走了17輛,現在有多少輛車?
43、小明做了18面綠旗,又做了32面紅旗。送給幼兒園14面,小明現在還有多少面?
44、麵包師傅做了54個麵包,小明買走了19個,小紅買走了25。你還可以買幾個?
45、三個小隊一共捉了42條蟲子,第一隊捉了18條,第二隊捉了16條。第三小隊捉了多少條蟲子?
46、車上有乘客46人,到站後下車了19人,又上來了15人。現在車上有多少人?
47、二(2)班有51人,跳繩的有25人,拍皮球的有8人。其餘的踢球,踢球的有多少人?
48、果園里有73棵樹,蘋果樹有26棵,杏樹有38棵。其餘的是桃樹,桃樹有多少棵?
49、有45人在做操,其中女生有3排,每排6人。男生有多少人?
50、葡萄 蘋果 雪梨 香蕉
18元 20元 7元 3元
(1)蘋果比香蕉貴多少元?
(2)雪梨和香蕉一共要多少元?
⑶蘋果比葡萄貴多少元?
⑷、葡萄比雪梨貴多少元?
⑸、蘋果和葡萄一共要多少元?
⑹、你還能提出什麼問題嗎?
51. 商店原來有25筐桔子,賣出18筐後,又運進40筐, 這時商店有桔子多少筐?
52. 商店上周運進童車50輛,這周又運進48輛,賣出17輛.現在商店有多少輛童車?
53. 校園里有8排松樹,每排7棵.37棵松樹已經澆了水, 還有多少棵沒澆水?
54. 商店有7盒鋼筆,每盒8支,賣了28支,還剩多少支?
55. (1)學校買來54盒粉筆,用去34盒,還剩多少盒?
(2)學校買來了30盒白粉筆,24盒彩色粉筆,用去34盒,還剩多少盒?
56. 水果店運來一批蘋果,上午賣出16筐,下午賣出18筐,還剩12筐.運來多少筐?
57. 果園里有4行蘋果樹,每行8棵,還有12棵梨樹,一共有多少棵果樹?
58.媽媽買來一些蘋果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,最後還剩2個,媽媽買了幾個蘋果?
59.小明今年8歲,小紅今年12歲。15年後,小紅比小明大幾歲?
60.老師帶4個同學去看電影,每人都要買票,每張票5元,一共需要多少元?
61.一輛公交車里原來有28人,到站點後下去8人,又上來11人,現在車上有多少人?
62.水果店運來22筐蘋果和18筐梨,運來的橘子和蘋果同樣多,三種水果一共運來多少筐?
63.靜靜寫了6天大字,前5天每天寫3張紙,最後一天練了4張紙,靜靜一共寫了多少張紙?
64.小明有18元錢,小紅有24元錢,小紅應該給小明多少元錢,兩人的錢數才一樣多?
65.一條河堤長12米,每隔4米栽一棵樹,從頭到尾一共栽多少棵?
66.一條大鯊魚,尾長是身長的一半,頭長是尾長的一半,已知頭長3米,這條大鯊魚全長多少米?
1、本書有680頁,小晨第一天看了328頁,第二天看了285頁。這本書還有多少頁沒看?
2爸爸帶了980元錢。買一輛自行車用去276元,買一台電風扇用去189元。爸爸還剩多少元?
3、小明有186張畫片,送給小方98張,送給小雲35張。小明還剩多少張?
4、學校圖書室有684冊故事書。一年級同學借去179冊,二年級同學借去134冊。圖書室還剩多少冊故事書?
5、王爺爺養了348隻雞。昨天賣了156隻,今天賣了97隻。王爺爺還剩多少只雞?
6、二(1)班有男生19人,女生14人。二(2)班比二(1)班少2人。二(2)班有多少人?
7、農場養了348隻公雞,295隻母雞。養鴨的只數比雞的只數多68隻。農場養了多少只鴨?
8、同學們做紅花208朵,黃花167朵。做綠花的朵數比紅花和黃花的總數少59朵。做綠花多少朵?
9、小雲有郵票138張,小軍有郵票175張。小明的郵票的張數比小雲和小軍的總數多37張。小明有多少張郵票?
10、學校原來有680本練習本,用去478本。又買來350本。學校現在有多少本練習本?
11、汽車原來有37人,到小庄站下去19人,到新村站又上來8人。現在車上有多少人?
12、原來有95張白紙,上星期用了67張,這星期又買來53張。小方現在有幾張白紙?
13、體育隊有17人,合唱隊有45人。舞蹈隊的人數比體育隊和合唱隊的總人數少4人。舞蹈隊有多少人?
14、小明看一本430頁的書,第一天看了147頁,第二天看了108頁。這本書小明還有多少頁沒看?
15、奶奶養了24隻雞,養鴨的只數比雞多16隻。養鵝的只數比鴨少8隻。奶奶養了幾只鵝?
16、體育室有235根跳繩。上午借出87根,下午借出104根。還剩多少根跳繩?
17、同學們做紙花。做紅花258朵,做黃花175朵,做白花64朵。同學們一共做了多少朵花?
18、小東有248張畫片,送給小方39張,送給小明73張。小東還剩多少張畫片?
19、同學們拍球。小軍拍了108下,小紅比小軍多拍了47下,小方比小紅少拍13下。小方拍了多少下?
20、一輛公共汽車上原來有43人。到中心站下去24人,到花園站又下去了5人。車上現在還有多少人?
21、小明買一枝鉛筆用去8角錢,買一塊橡皮用去5角。他付給營業員2元錢。應找回多少錢?
22、同學們做紙花。做紅花371朵,做黃花168朵,做白花的朵數比紅花和黃花的總朵數少35朵,同學們做白花多少朵?
23、李老師有415本練習本,發給二年級同學196本,一年級同學208本。李老師還剩多少本?
24、農場有公雞286隻,母雞357隻。養的鴨比雞的只數少194隻。農場養鴨多少只?
25、火車從揚州站出發,車上有343人,到達鎮江站下去167人,到達南京站又上來209人。這時火車上有多少人?
26、二年級有男生47人,女生55人。三年級比二年級多14人,三年級有多少人?
27、同學們做紙花,第一組做了168朵,第二組做了204朵,第三組做的和第二組同樣多。三個組一共做了多少朵花?
28、同學們去植樹,一年級栽了47棵,二年級栽了54棵,三年級栽的比一、二年級栽的總棵數少17棵。三年級栽了多少棵樹?
29、小方看一本548頁的書。第一天看了146頁,第二天看了207頁。這本書還有多少頁沒看?
30、小明有34個紅球,28個黃球和76個白球。小明一共有多少個球?
31、軍軍有309張畫,方方有196張畫。小紅比軍軍和方方的總張數少254張。小紅有多少張?
32、學校買來89個球,其中25個是籃球,37個是排球,剩下的是皮球。皮球有多少個?
33、校栽了45棵楊樹,柳樹比楊樹少17棵,水杉樹比柳樹多31棵。水杉樹有多少棵?
34、同學們做紙花。做紅花107朵,做黃花35朵,做白花26朵。做紅花的朵數比黃花和白花的總朵數多幾朵?
35、小紅有64張紙。做紙花用去27張,做紙船用去19張。小紅還剩多少張紙?
36、一輛火車上原有967人。先下去288人,後來又上來105人。火車上現在有多少人?
37、家裡原來有43個蘋果,媽媽又買來15個,小明吃了19個。現在還有多少個蘋果?
38、圖書室原來有543本童話書。借給二年級106本,給借三年級264本。還剩多少本
39、學校舉行運動會,二(1)班男生得了28分,女生得了24分,二(2)班比二(1)班多得了5分,二(2)班得了多少分?
40、商店裡有4盒皮球,每盒6個。賣出20個,還剩多少個?
41、一輛汽車里有乘客32人,到郵電大樓站下去9人。又上來13人,這時車上有乘客多少人?
42、三年級買來科技書18本,故事書24本。把這些書平均分給三年級六個班,平均每個班分多少本?
43、學校開展植樹活動,運回樹苗76棵。五年級領走27棵,六年級領走33棵,還剩下多少棵樹苗?
44、幼兒園買了48個白皮球,24個花皮球,平均分給9個班,每班分得幾個?
45、小芳看一本書,每天看5頁,9天後還剩56頁,這本書一共多少頁?
46、學校買粉筆,白粉筆比彩色粉筆多42盒,彩色粉筆39盒,買了多少盒白粉筆?
47、同學們參加方塊隊訓練,三年級34人,四年級47人,每9人一行,應排幾行?
48、植樹節四、五年級同學種了108棵柳樹,還種了3行楊樹,每行7棵。
(1)種的楊樹比柳樹少多少棵?
(2)四年級比五年級少多少棵樹?
(3)四、五年級共種樹多少棵?
49、原來有22人看戲,來了13人,又走了6人,現在看戲的有多少人?
50、麵包房做了54個麵包,第一組買了22個,第二組買了8個,還剩多少個?
51、男生有22人,女生有21人,其中有16人參加比賽,還有多少人沒參加?
52、三個小組一共收集了94個礦泉水瓶,第一組收集了34個,第二組收集了29個,第三組收集了多少個?
53、汽車里有41人,中途有13人上車,9人下車,車上現在還有多少人?
54、小紅有28個氣球,小芳有24個氣球,送給幼兒園小朋友15個,還剩多少個?
55、小軍和小麗做燈籠,小軍做了21個,小麗做了18個,送給老師50個,他們還要做多少個?
1、一輛空調車上有42人,中途下車8人,又上來16人,現在車上有多少人?
2、麵包房一共做了54個麵包,第一隊小朋友買了8個,第二隊小朋友買了22個,現在剩下多少個?
3、個組一共收集了94個易拉罐,其中第一組收集了34個易拉罐,第二紐收集了29個易拉罐。那第三小組收集了多少個易拉罐?
4.新型電腦公司有87台電腦,上午賣出19台,下午賣出26台,還剩下多少台?(用兩種方法解答)
5.班級里有22張臘光紙,又買來27張。開聯歡會時用去38張,還剩下多少張?
6.少年宮新購進小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,兩種琴一共有多少把?
7.一輛公共汽車里有36位乘客,到福州路下去8位,又上來12位,這時車上有多少位?
8、甲數是20,乙數比甲數多5,乙數是多少?
9、有25個蘋果,梨比蘋果少7個,有多少個梨?
10、小青有28張畫片,照片比畫片多16張。小青有多少張照片?
11、男生有35人,男生比女生多2人,女生有多少人?
12、男生有35人,男生比女生少2人,女生有多少人?
13、動物園有 20隻黑熊,黑熊比白熊多8隻,白熊有多少只?
1、3隻猴子摘了15個桃,9隻猴子能摘多少個桃?(6分)
2、小永家養了8隻綿羊,32隻山羊,山羊的只數是綿羊的多少倍?(5分)
3.(1)鬧鍾的價錢是文具盒的多少倍?(5分)
(2)買6盒粉筆的錢能買幾個文具盒?(6分)
4、菜站運來900千克蔬菜,賣出去450千克,又運來280千克,現在
菜站有多少千克蔬菜?(6分)
5、還剩多少盒?(6分)
6、同學們澆樹,二(1)班澆了500棵楊樹,二(2)班澆了600棵柳樹,一共澆了多少棵樹?二(1)班比二(2)班少澆了多少棵樹?(10分)
7、一共花了多少錢?(6分)
8、二年級有96位家長開家長會,已經搬了57把椅子,還缺多少把椅子?(5分)
9、用15個方木塊 。(6分)
(1)擺5個一樣的長方體,每個長方體用( )個木塊。
(2)每個長方體用3個木塊,可以擺( )個長方體。
10、媽媽和女兒做紅花,媽媽做了58朵,女兒做了50朵。媽媽給女兒幾朵,兩人的花就一樣多?(10分)

這些題這么簡單!相信以你的聰明才智,沒有答案一樣可以!

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