小學畢業班學生會議後感

1. 小學生畢業感言短的

六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，「畢業」不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對於難舍難分的同學，對於循循善誘的老師，對於朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們庄嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福！
感謝敬愛的老師！是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心裡，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛！
數學老師？老師，您嚴謹細致，您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鍾，您的溫柔和藹總是讓我們動容。
英語老師？老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。
體育老師？老師，您在我們眼中親切活潑。
我們的班主任？老師，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們捨不得離開您！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：「老師，您辛苦了！」
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
「雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越」，請老師相信我們，我們會在以後的學習中加倍努力，取得更好的成績！
真心地祝願老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！

不夠的話，下面幾段可以添進去
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那「隨風潛入夜，潤物細無聲」的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住們在一起的每一分鍾，讓友誼地久天長！
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

2. 小學生畢業感言

歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。

我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去「第一名」這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什麼沒有為集體爭奪一點榮譽，為什麼沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鍾，我們也遠在歡笑中度過。

我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！

我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。彷彿，操場上還留著我們的身影；彷彿，操場上還留著我們運動會努力拚搏，奮勇爭先的表現；彷彿，教室里還回盪著我們那朗朗的讀書聲……彷彿，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！

當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。

在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年後的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
六年，在漫漫的幾十年人生里也算一個不小數目了。
六歲起，十二止。正值生命中最美好的豆蔻年華。

3. 小學畢業班學生會觀後感

耳邊回盪了首歌朋友生起走些日子再有句輩子生情杯酒.朋友曾孤單過聲朋友會內懂還有傷還容有痛還要走還有我……

小學畢業了回想過去美好時光真捨得畢竟同學之間已有了六年深情厚誼起哭過起笑過起走過了六年風風雨雨……

六年光陰似乎瞬間過去了我們註定要分別還要我們相識呢次春遊次開運動會次考試其點點滴滴都使我記憶猶新我們彼此珍惜對方珍惜對方之間友誼

快畢業時候教室空氣彌漫著種傷感氣息大家都沉默表達自己依依惜別之感畢業典禮上強行擠出來笑容之籠罩著層淡淡陰雲

想起和同學相處日子我多願和們分開.六年和們起上課做作業和們起嬉戲玩耍和們起進步經歷挫折.歡聲笑語回盪我耳旁們笑臉也斷涌現.我能忘記呢

六年時日里我曾黑板背景老師榜樣同學夥伴走過六年風風雨雨.今要畢業了讓我們揮揮手說聲再見再多思念也換回來和同學起日子再多想念也換回來我們起快樂與其懷念我們前快樂時光接受事實種思念變成回憶埋藏心底

4. 求一段小學生畢業感言！！！

如果你要上台發言，200字用正常語速讀，不到1分鍾就念完了。建議用這一篇！！！
時光荏苒，日月如梭，時間恍如白駒過隙，轉眼間六年過去了。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個即將面臨畢業考的大孩子了。回想起這六年，酸、甜、苦、辣......不知用什麼語言來形容我心底的依依不捨。雖然我裝作面無表情，可每每想起我和同學只剩下連一個半月都不到的時間，我就有一種想哭的感覺。畢竟我們同窗六年吶！這六年，我們一起在操場上拼搏；在學習上幫助；在失望時互相安慰；在開心時互相分享......可是，快樂的時光總是短暫的。

同學們，還記得第一次見面時那害羞的我嗎？我總是不願意說話，上課時即使答案我是知道的我也不願舉手發言。可是，經過老師的努力，我已經變得愛說愛笑，能說會道，努力大膽發言了，這是多麼不容易啊！老師付出了多少努力啊！ 夏天，是相聚的季節，；夏天，也是離別的時分。 我們因夏相聚；又隨夏相離。 可是，朋友，別擔心， 離別是對下一次相見的暗示， 離別又是對下一次相見的歡喜。 因此，淚水油然而生， 我們共同期盼著， 期盼著下一次 ，下一次相聚的時刻......

我們總是要長大的，總是要去工作的。你想當什麼？飛行員?工程師?老闆?工人？我告訴你，我什麼也不喜歡，我就喜歡人類靈魂的工程師——老師。

老師，一個多麼神聖的字眼，一個多麼偉大的工作！我是多麼羨慕，羨慕老師的知識；羨慕老師的權利；羨慕老師的口才；羨慕老師的……是老師給我們知識，給了我們自信，給了我們開朗，給我們…....

我們感謝老師的無私，感謝老師的培育，感謝老師的關心……你想用什麼感謝老師？錢財？禮物？乖巧？我認為，這些都不是最好的。老師教我們為了什麼？為了給我們知識；為了給我們高尚的品質；為了給我們健康的體魄；為了讓祖國的小苗早日長成大樹，變成祖國的棟梁！所以，好成績才是給老師的最好回報！我十分感謝老師！

歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那「隨風潛入夜，潤物細無聲」的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住們在一起的每一分鍾，讓友誼地久天長！
將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

5. 小學畢業感言

1.的長發五分鍾就剪完，學幾年的知識一放假就忘光，相處幾年的青春內幾張卷子就各奔容東西。

2.我用了六年時光，換來他一句「我以前有個同學」。

3.在這個夏天我們就要畢業了以後再見面你會是誰的某某。

4.畢業時才發現自己早已愛上了學校。

5.那一年我們懷揣著夢想，匆匆忙忙，東奔西闖。

6.班主任：「你們再看看書，我再看看你們。」

7.畢業後如果在不同的學校，想你的時候該怎麼辦?

8.開學時我們一幫人說說笑笑進校園，畢業了只剩我一人孤獨離場。

9.考完了，畢業了，再見了。

10.我們是同學，又是朋友，一起感動過，大笑過，吵過，鬧過，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。

11.不想說再見，我怕再也不見!

12.畢業了沒有難過不舍沒有遺憾，因為相信你們以後都可以過的很好。

13.入學時，想要畢業，到畢業時，卻發現離不開了。有關於小學畢業的說說。

14.畢業那天你是准備笑著說再見還是會哭著說不想分開。

6. 小學生畢業生畢業感言（100字左右）

小學生畢業感言
畢業感言:
鳳凰花開,一轉眼我即將畢業了,一想起要畢業了心中萬般的不舍,
回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現出許多許多得回憶,還記得在一
二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌
輕唱,即將告別小學生涯了,想到要跟好同學好朋友分開,心中不禁難過
了起來,畢業了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的
母校.

畢業感言:
如今驪歌輕唱,我即將要畢業,告別小學生涯,我的心中澎湃著千言
萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上….回想這
六年相處的日子,我們曾經一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在
一起,但現實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮
國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別後,我們都能
努力向前邁進,往生命的遠方走去

畢業感言:
時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年裡
和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進
入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人
了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的捨不得,期盼將來我回來母校
時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠
記得我～～!!

畢業感言:
唉!『苦』了六年,終於讓我熬到現在,屬於我們『離開』的日子了
!哇哈哈—沒辦法,畢業實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,
為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不
管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時候,即使還想繼續,卻沒有機
會,除非 你留著,當個『偉大』的＂留級生″否則,幾乎是不可能
的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告
訴大家,讀書要認真唷!

花非花 2007-12-26 23:56
畢業感言:
離情依依,心中萬分捨不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照
顧我,教導我,心中十分的感謝,所有老師的教導方式都不一樣,但是他
們的用心跟苦心都是一樣的.畢業了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向
另一個廣大的世界,更多的知識及學問.在走出校園的第一步,心中充滿
著不舍,第二步,心中就只有個念頭,那就是留下來,但不行,如果要學
習更多的新知就是要堅強踏出這一步,第三步,只有一句話要對大家說,
那就是珍重再見.大家有各自的夢想,有各自想要完成的事,不可以打亂
別人的腳步,我們大家一起加油吧!

畢業感言:
鳳凰花開,一轉眼我即將畢業了,一想起要畢業了心中萬般的不舍,
回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現出許多許多得回憶,還記得在一
二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌
輕唱,即將告別小學生涯了,想到要跟好同學好朋友分開,心中不禁難過
了起來,畢業了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的
母校.

畢業感言:
鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業,我們
將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業了,這一刻等
待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業
,六年後,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友
,已不想畢業,我希望可以繼續留在學校.

畢業感言:
這六年來,有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過我的老師
,陪我一起這六年,我也要畢業了,但我並不會忘記老師您的教誨和希望
,我還記得以前學長學姊畢業時,老師們感動的眼眶都潮濕了,學長學姊
都拿著老師們細心做的畢業證書,獎狀,那時我並不知道什麼叫感動,但
我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫感動,現在我也要畢業了,
我不會辜負老師您的願望的.

畢業感言:
炎熱的夏天,我終於要畢業了!真的好期待畢業那一刻的到來呀～!
等到鳳凰花開時,我畢業了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校
,但鳳凰花正跟風戰爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中
還是會浮現出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享
有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種
回憶誰也沒有.

畢業感言:
時光飛逝,我們也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為
要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現在回想起過去的點點滴滴,發
覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實
習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂.在畢業前我想感謝所有教
過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激.升上國中之
後,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了.再見了鹿峰!

畢業感言:
再不到一個月就要畢業了,我們應該更珍惜這些光陰,過去的種種就
把它拋到九霄雲外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快.也許我們
在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發生小沖突
,應該更體諒別人.雖然要離開這所學校,但心裡還是有點捨不得,也許
我該感謝和報答的人很多,但也快畢業了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝
謝您們~~!

畢業感言:
時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業生也要離開陪伴我們六年
的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄
諄教誨；在這個祝福的季節里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現
在真希望,時光可以倒帶,回到以前的那些美好時光,我的心裡依依不捨
,希望畢業以後,還是能夠在次相遇,再見了 母校!

畢業感言:
又到了鳳凰花開的季節,不免又想起以前學長畢業時的種種回憶,而
今輪到了我唱畢業歌了,不管是好朋友,老師們見面機會都更少了.心中
當然也覺得遺憾,不舍.想起我剛踏進校門的時候,覺得陌生,緊張的心
情,六年後,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年
級,回到無憂無慮的童年.以前發生的每一件事情,我都要牢牢的記在心
里.

畢業感言:
又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從
一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常獃獃地在教室
坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到
了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是
看著學長學姊畢業,如今,換我們要畢業了,將要體驗學長學姊當時的感
覺,當我們畢業時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好
友在讀同一所學校,同一個班級.

畢業感言:
在鹿峰國小的六年裡,我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學時時刻
刻的關心與照顧.雖然來學校上課有點不願意,但是總能在學校挖到許多
寶；雖然來學校會遇到不順心的事,但是總會有安慰的人出現.鹿峰這棟
國小是個非常溫馨的國小,她就像我第二個家,里頭的師長與同學天天使
我歡笑,我最喜歡鹿峰了.

畢業感言:
在小學的六年裡,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即
將步入國中的的畢業生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的
一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣.即
使這個過程中非常的辛苦,但我深信經過一番努力後,會有甜美的果實.
期望自己將後,能繼續努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績.

畢業感言:
這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪
我一起這六年,我將要畢業了,但我並不會忘記老師您的教誨和希望,我還
記得以前學長學姊畢業時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們
細心做的畢業證書,獎狀,那時我並不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷
的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現在我即將畢業了,我不會辜負老
師您的願望的.

畢業感言:
在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在
六年來長進不少,也增加不少知識.所有的老師就像個魔術師,魔術棒
一揮,就會變出一個百寶箱,裡面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成
一位小魔術師.一想到要離開母校就有點捨不得,好想大哭一場.不要
忘記我這位調皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活
潑可愛的學弟妹們.

畢業感言:
一轉眼間,小學的六年已經過去了,剩下一個月就畢業了,也即將
要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路.在這六年裡,我學到不少知
識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度
過各個時期,現在,我要畢業了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子
就結束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是
得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓

7. 承擔起小學畢業生的責任講座聽後感(500字)

下面雖然說的是中學生的,但我覺得同樣小學生

老師們，同學們：

早上好！

今天我在國旗下講話的題目是「弘揚正氣，做合格中學生。」

「人之初，性本善」，天地萬物之產是，無論何物的伊始，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨著年齡的增長，有些人的思想已被社會上的不良風氣所污染，變得污濁不堪，經常耳聞眼見，一些不法分子在光天化日之下偷、搶行人的東西，在人群中猖狂作亂，但是大多在場的群眾先是看到不法分子作案，後是看著他們奪路而跳，卻始終沒有一個必站出來伸張正義，任憑他們違非作歹，干願作一個麻木不仁，不關自己，高高掛起的人。

當然，學校作為社會的一部分，一些歪風邪氣也不可避免地侵入到校園中來，但是無論校領導，班級老師怎樣地悉心教導，那種「黑暗之風」似乎在某些同學的思想中已根深蒂固，揮之不去。

「六月飛雪」只有在《竇娥冤》里出現過，曾幾何時，我們校園里也出現過這種現象，相信同學們都還記得去年六月的「雪花事件」吧！一些初三年畢業生不珍惜他人勞動成果，不保持校園衛生，肆意將書本、試卷撕毀不說，還從樓撒向樓下，整個校園成了紙屑的汪洋，掃了又扔，扔了又掃，花費了相當長的一段時間才把這些紙屑弄乾凈，這不是偶爾的一位或幾位同學所為，而是成群的學生，可見這股邪氣已侵入到了人骨之中。

遠的不說，就近而言，學校為了保持校園衛生，讓我們在一個優雅的一半內生活、學習，購置了40個垃圾箱，這原本是一件好事，可有的同學卻絲豪不考慮垃圾箱的作用和校領導們的良苦用心，任意毀壞公物，將垃圾箱踢下，從此事看來，這不僅僅是個人的思想道德和素質問題，更重要的是一種邪氣在同學們中間已逐漸漫延開來，我想，這種邪氣將是一種比任何病毒都厲害的東西，它將會深入你心將你的精神，你的靈魂一點點腐蝕，到那時，邪氣占據心靈的你難道不會成為「人人喊打的老鼠么？」要不然，怎麼在學校的再三強調下，依舊沒有同學去主動承認自己的錯誤，負應有責任呢？

不僅僅是這兩件事，校園內發生的各類學生與老師發生沖突，學生之間糾結斗毆，學生照抄作業等事件，都已層出不窮，在很多同學眼中，盲目地追星，穿時髦，伴帥裝酷，不聽老師家長的話即是新時代中學生的形象，但是同學們，你們這是在縱容邪氣的滋生，你們知道嗎？

邪氣不除，正氣不來。正義感對於同學們來說不是件容易的事，但也不見得它很難，從古到今，正氣凜然的人們未曾少見，屈原一位著名的愛國詩人，為了喚醒沒睡的人民，為了拯救即將危亡的國家，為了改變「世人皆醉，我獨醒」的亡國因素。他屈原，一位多麼偉大的愛國之士，竟跳江而死！是的，屈原的死讓我們感覺到了一種力量，一種正氣，是的，不同時代，有著不同目標，然而正義卻永不變，那麼就請這個新時代的我們都來做個正義之士吧！

從謙遜有禮，以禮相待，講文明，講素質，到有思想，有道德，有風度，這對於我們這群剛剛長出豐翼羽毛雛鳥來說，是不難的，就讓我們來比一比，看誰能弘揚正氣，做一個合格的中學生！

同學們，初中三年一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，在正氣沖健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當住明天太陽的接班人吧!
同學們，在生活中我們有著不同的生活習慣，但尊敬老師卻是我們每一個人應該重視而牢記的。「師者，傳道、授業、解惑也。」學校作為我們接受知識的平台，老師作為傳授知識的神聖使者，我們沒有理由不尊敬老師。

正如我們的校訓:做人,求知,成才,報國。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。一個文明的人就是一個遵守紀律，規范自身行為的人，成熟的人格和高尚的人性來自於嚴格的自律。對於我們中學生而言，遵守我們學校鐵的紀律應當：沒有任何借口！

作為一名中學生，我們還應好學、善學、樂學，馬克吐溫曾說：「十九世紀世界上曾誕生兩個偉大人物，那就是拿破崙和海倫·凱勒」。海倫·凱勒是美國的作家和教育家，這位與拿破崙齊名的偉大女性卻是一位盲聾啞集於一身的殘疾人。像她這樣一位殘疾人是如何走向人生的顛峰，創造生命的奇跡呢？憑的是頑強的毅力。肢體健全的我們更應該從她身上吸取力量，努力拚搏！所有的生命都充分地釋放著自己的能量，揮灑著個性，年輕的我們怎麼能虛度這大好時光？我們初一年級初中生活剛剛起步，有的同學認為自己在小學里基礎就差，在中學里成績肯定不行，對學習失去自信，課堂上，不能積極思考問題，不做筆記，不敢在課堂上大膽發言，思想開小差，昏昏欲睡，而另一部分同學卻能正確看待自己的成績差，找出差的原因，以十足的熱情把大困難分解成一個一個的小困難，「化整為零」，那麼再大的困難也能克服。同學們，這兩種做法，你覺得哪種做法是可取的呢？相信聰明的你會做出明智的選擇，把握自己的人生，打開幸福之門的那把金鑰匙就在你手中！我們沒有理由不深入學海。還是古人說的好：「少壯不努力，老大徒傷悲」。讓我們坐在寬敞明亮的教室里一心一意，分秒必爭，努力學習。
同學們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這句話：無規矩不成方圓！與紀律同行，去實現我們每一個人的夢想；與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨里迎接磨煉，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學生。

我們是祖國的花朵，是未來的一分子，我們要肩負自己的責任，長大後為我們的祖國做貢獻，把祖國打扮得更繁榮、昌盛。「為中華之崛起而讀書。」耳熟能詳的這句話啟發了我們要為中華之崛起而讀書。我們要認真學習，在學習過程中，要學而不厭，不恥下問。這樣，才能使自己不斷進取。我們還要樹立遠大的志向，讓我們有一個明確的目標，然後向目標駛去，無論路程有多艱難，只要你踏踏實實不怕困難，勇於面對並克服，你的路程就會一帆風順。

我們做人也要有原則。比如誠信，這兩個字是我們做人的原則，我們每個人都要對自己的話負責，不能信口雌黃，輕諾寡信。不要隨意答應別人的請求，要三思而後行。在守信這方面，還要注意誠實待人。誠實這個朋友教我們要講實話，不浮誇。對父母，對老師，對朋友，對任何一個人，都要坦誠以對，不能用任何一種方式蒙蔽他們。我們處在這樣一個階段，他必將影響到我們的未來。所以呢，大家必須本著一顆誠信的心靈，作一名合格的中學生。

當然，做人不但要誠實守信，在另一方面，還要助人為樂，為他人著想，做一些好事，給別人留下一種好的印象。你們對雷鋒應該很熟悉吧！他就是一位為別人著想的青年。他的事跡大家也應該知道吧！他平生做了這么多的好事：為別人解困，為別人服務等等。他這一生都是那麼的樂觀，那麼的令人佩服！我們作為中學生，就要學會助人為快樂之本，多做一些為人民，為國家有益的事。

點評：我們在這個階段不僅要懂得為人著想，而且做人方面也要合格，爭取做一名合格的中學生。讓我們在今後的路上，打下更堅實的基礎，這樣做人才有出息，才能為祖國作貢獻，讓祖國成為發達的國家

自己少寫一點就行了！！

8. 小學畢業生學生會作文感想（500字以上）急急急！！！

耳邊回盪了一首歌「朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……」

小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是為什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢？

在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

「畢業」這個詞語使人高興又使人傷感

高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過「天外有天，人外有人」，「強中自有強中手」。我們也不知道在中學里又會遇到什麼樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有「熊貓眼」的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.

到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。

再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好。

謝謝！這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。

今後，不論何時何地，六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝！
603齊含瑜
畢業感言
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。
昨日，老師領著我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著我們，希望我們在新學年裡再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那麼美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：「我們是中國人，我們愛自己的祖國……」老師把著我們的手，教我們寫「一」，「禾」，「木」，「田」……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
老師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恆的樂章，伴著你我，直到永遠……
603 沈易
畢業感言
小學的最後一個學期，我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊！每每望窗外的小河發呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎麼樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風，這雲。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！

2011-6-23 08:34 提問者：匿名 | 瀏覽次數：3059次
2011-6-23 20:45 最佳答案 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重！ 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

校園內 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝願
願你的夢想 早日實現
原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了 我們即將各奔東西
在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
我祝福你有一個美好的明天
「 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。」我們即將迎來生命中第一個「離」。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裡，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重！ 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

校園內 每一條路 都留下了我們的足跡
校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程
離別的那一刻 我默默地祝願
願你的夢想 早日實現
原我們能相逢在不久後的某一天

畢業了 我們即將各奔東西
在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶
不知何時還會再相見
何時才能再度返回這可愛的校園
忘不了以前共同歡樂的日子
也許今生我們不會再見
在各自奔向未來的時候
祝福你有一個美好的明天
（有點長哈）

六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。
昨日，老師領著我們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝福著我們，希望我們在新學年裡再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那麼美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：「我們是中國人，我們愛自己的祖國……」老師把著我們的手，教我們寫「一」，「禾」，「木」，「田」……
昨日，永遠成為昨日，永遠成為歷史……
老師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恆的樂章，伴著你我，直到永遠……
603 沈易
畢業感言
小學的最後一個學期，我覺得自己越發越依賴這個集體了。清晨來到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快；黃昏離開校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門，心中一陣無言的留戀和依賴。
校園里的一草一木，我平日毫不在意；班中的瑣事更難得問津。如今，卻覺得越發可愛。有時還會擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最後的相聚時光啊！每每望窗外的小河發呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎麼樣的感情啊！像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草；像和煦風追逐著垂柳的嫩枝；像漂浮的白雲輕撫著巍峨的山峰。我的心，就像這水，這風，這雲。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來的孩子啊！

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。 數個春秋以後的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裡有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那麼平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨後，真誠的友誼在別後。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恆。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 ……再見了，朋友，願你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！

9. 小學畢業生，學習感想怎麼寫

借鑒一下吧，只可借鑒哈
畢業情懷
耳邊回盪了一首歌「朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……」

小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們註定要分別，但是為什麼還要我們相識呢？最後一次春遊，最後一次開運動會，最後一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰雲。

想起和同學相處的日子，我是多麼不願和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回盪在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢？

在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為夥伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

「畢業」這個詞語使人高興又使人傷感

高興是因為我們跨入中學，隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已嚮往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫；傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過「天外有天，人外有人」，「強中自有強中手」。我們也不知道在中學里又會遇到什麼樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由於到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有「熊貓眼」的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.

到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。

再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現實，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會更好！。