教育部小學部

A. 國家教育部對小學入學年齡的規定是什麼

第二章 學 生 第十一條 凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監護人應當送其入學接受並完成義務教育；條件不具備的地區的兒童，可以推遲到七周歲。 適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人應當提出申請，由當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准。 第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。 父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。 縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。 第十三條 縣級人民政府教育行政部門和鄉鎮人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學，幫助解決適齡兒童、少年接受義務教育的困難，採取措施防止適齡兒童、少年輟學。 居民委員會和村民委員會協助政府做好工作，督促適齡兒童、少年入學。 第十四條 禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。 根據國家有關規定經批准招收適齡兒童、少年進行文藝、體育等專業訓練的社會組織，應當保證所招收的適齡兒童、少年接受義務教育；自行實施義務教育的，應當經縣級人民政府教育行政部門批准。

B. 中國教育部小學生入學條件

中國教育部小學生入學條件：
1.入學條件：

凡年滿6周歲(當年8月31日前，含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等，應當免試就近入學接受並完成義務教育。

2.入學辦法：

小學入學以適齡兒童、少年和法定監護人戶籍登記地與實際居住地一致為依據，就近入學。也就是說，適齡兒童與其法定監護人一同具有實際居住地的戶籍就可在戶籍所在地學校就近入學。

3.辦理時間及程序：

小學每年6月第一周教育行政部門在社區、學校和公眾信息網發布入學登記公告，並公布學校新生入學班數;第二周適齡兒童法定監護人按要求到指定的登記點報名登記;第三周公布入學登記名單。區(市)縣教育行政部門根據入學登記情況和學校新生入學學位數，於7月15日左右完成劃片或微機排位工作，並將學生的姓名、就讀小學等重要信息在社區、學校公布;8月底辦理入學報到手續。

公辦小學根據各省區縣教育行政部門公布的對口入學方案與招生計劃，免試就近招收年滿6周歲的本市戶籍的適齡兒童、以及符合條件的來滬人員隨遷子女就讀；政府委託的以招收隨遷子女為主的民辦小學，免試招收統籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學工作基本原則
義務教育階段招生工作以《中華人民共和國義務教育法》等法律、法規為依據，以促進本省區縣義務教育優質均衡發展，構建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務體系為目標，堅持義務教育階段公辦學校「免試就近入學」原則，按照招生入學工作公開、公平、公正程序，切實維護適齡兒童、少年接受教育的權益。

C. 教育部將取消小學六年制嗎

教育部目前還沒有任何消息說取消小學六年制（截至020年8月30日）

中國小學學制和現狀：

1、六年制

小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著「教育要革命，學制要縮短」的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

2、五年制

21世紀初，一些地區又進行試驗，實行小學五年制教育。如寧波、山東等地2006年在部分學校試行小學五年、初中四年的「五四學制」試點。濟寧等地現今也沿用「五四學制」。

(3)教育部小學部擴展閱讀：

小學教育的關鍵：

小學教育並非不要成績，而是要警惕分數的裹挾，要遠離對成績的崇拜，從而回歸其本真，進而讓孩子們的學習生活多一分活潑，讓小學老師的教書育人多一分從容，讓家長的心態多一分淡定。學校除了教授必要的基礎知識，更應該培養孩子學習興趣，幫助孩子養成良好習慣，引導並激發孩子去探索世界。

相較教學成績和學習分數，前者應該被提到更高、更顯著的位置。很多發達國家對小學教育的清晰定位與堅定實施，也清楚地說明了這一點的重要性。否則，身背分數獎懲重壓的教師，必然會將成績壓力傳遞到教學中；

孩子們失去的豈止是童趣，還有學習熱情與探索興趣；不僅對小學生身心成長無益，也不利於民族未來創造力的提升。一個泱泱大國，當創新水平與人力資源還不匹配時，我們是否反思過這與小學段師生的神經過於緊綳也有關系呢？

無論是從兒童的身心特點和成長規律來說，還是從國家的教育要求來說，小學生都應有理由、有時間、有機會體驗到活潑成長的樂趣，不該過早產生學習的疲勞感，更不該產生對學習成績的恐懼感。

小學教育亟待卸掉不該有的沉重包袱，回歸寬松的教學和學習氛圍，回歸該有的從容與淡定。做到這一點，需要對小學教育定位重新認識，對小學教學成績逐漸淡化，對小學課程與活動統籌安排，職能部門及學校堅守底線，明確拒絕外來干擾。

D. 教育部發布的 1類小學、2類小學 是什麼依據

應該是教學質量,學生和教師的素質,學校的環境和標准

E. 教育部關於小學轉學無條件接收條件

轉學流程（跨省、省內）

1. 學生父母或其他監護人向轉入學校提出申請。

2.轉入學校依據教育局轉學規定和學校學位空額等情況審核。

3.對於同意接收的，轉入學校通過學籍系統發起辦理轉學手續並核辦。

4.轉入學校學籍主管部門在學籍系統中核辦。

5.轉出學校在學籍系統中核辦。

6.轉出學校學籍主管部門在學籍系統中核辦。

7.轉入學校獲得其他三方同意信息後，通知學生報到入學。

8.待學生到轉入學校報到後，轉入學校通過學籍系統調取學生學籍電子檔案（學籍系統同時通知轉出學校）。

9.轉出學校按照與家長商定的方式，將學生的紙質學籍檔案轉出，並通知轉入學校。

各級學籍管理員轉學操作說明（跨省、省內）
http://..com/link?url=dBQmsUpWp6oFHqX2YAy04pf8CL7k_v-_KMbbcJxaHHEM8zXWQE9m

F. 2月10日起，小學就可以網上教學了嗎教育部怎麼規定的呢

教育部規定停課不停學，小學也要網上教學，學生在家學習。

G. 教育部關系於小學生轉學的規定

轉學流程（跨省、省內）

1. 學生父母或其他監護人向轉入學校提出申請。

.轉入學校依據教育局轉學規定和學校學位空額等情況審核。

3.對於同意接收的，轉入學校通過學籍系統發起辦理轉學手續並核辦。

4.轉入學校學籍主管部門在學籍系統中核辦。

5.轉出學校在學籍系統中核辦。

6.轉出學校學籍主管部門在學籍系統中核辦。

7.轉入學校獲得其他三方同意信息後，通知學生報到入學。

8.待學生到轉入學校報到後，轉入學校通過學籍系統調取學生學籍電子檔案（學籍系統同時通知轉出學校）。

9.轉出學校按照與家長商定的方式，將學生的紙質學籍檔案轉出，並通知轉入學校。

各級學籍管理員轉學操作說明（跨省、省內）



1.轉入學校操作

（1）轉入學校發起申請

轉入學校學籍管理員登錄系統後，依次點擊【學籍管理】【跨省轉學】【跨省轉學申請】，在頁面中，點擊「申請」按鈕，出現新的頁面，在頁面中輸入轉出省份、學生姓名、學籍號（無正式學籍號的輸入臨時學籍號或身份證件號）、轉入年級、轉入班級、轉學理由等必填項，點擊「保存」按鈕即可。

（2）轉入學校核辦

轉入學校提交轉入申請後，學校學籍主管領導（審核人員）點擊【跨省轉學審核】按鈕，轉入學校在頁面中，選中學生，點擊「審核」按鈕即可。

2．轉入學校學籍主管部門核辦

轉入學校學籍主管部門學籍管理員登錄系統後，依次點擊【學籍管理】【跨省轉學】【跨省轉學審核】，在頁面中選擇學生，點擊「明細」，可看學生轉學明細，如果學籍主管部門確認，則可點擊「審核」按鈕，在審核意見中選擇「同意」；如果不同意，則選擇「不同意」，並詳細說明理由。轉學流程終止。

3．轉出學校核辦

轉出學校登錄系統後，依次點擊【學籍管理】【跨省轉學】【跨省轉學審核】，選中學生，點擊明細，則可查看學生轉學明細，如果轉出學校同意，則點擊「審核」按鈕，在審核意見中選擇「同意」；如果不同意，則選擇「不同意」，並詳細說明理由，轉學流程終止。

4．轉出學校學籍主管部門核辦

轉出學校學籍主管部門學籍管理員登錄系統後，依次點擊【學籍管理】【跨省轉學】【跨省轉學審核】，在頁面中選擇學生，點擊「明細」，可看學生轉學明細，如果學籍主管部門確認，則可點擊「審核」按鈕，在審核意見中選擇「同意」；如果不同意，則選擇「不同意」，並詳細說明理由，轉學流程終止。

5．轉入學校調取檔案

轉入學校點擊【跨省轉學調檔】，轉入學校選中四方核辦已完成的學生，點擊「調檔」按鈕，則調取學生電子檔案到轉入學校。

H. 教育部！你為什麼把小學語數英都弄的那麼難有必要嗎

你好，題主說的是有點道理的，你可以把你的建議反饋到相關部門，作為一個好建議，

還能發到教育部的意見箱里，線上就可以做到，

我前幾日看了一道數學題，真的不簡單呀，聽說是奧數題，有答題者竟然，

用到了大學的數學知識，思考思考下，

真的可怕，我以及不會做小學題了。

I. 教育部怎麼規定小學上學的

小學，是人們接受最初階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。
一般6－12歲為小學適齡兒童，現階段小學階段教育的年限是6年，有些地區仍是5年。
小學教育階段後為中學教育階段。
小學教育一般是六年制，分三個階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。