A. 春風小學原計劃栽種楊樹•柳樹和槐樹共1500課。植樹開始後,當栽了楊樹總數的3/5和30棵柳樹後，又臨時
等量關來系：（1）楊樹棵樹×源(1-3/5)=柳樹棵樹-30=槐樹棵樹+15
（2）楊樹棵樹+柳樹棵樹+槐樹棵樹=1500
解：設原計劃栽楊樹x棵，
那麼：原計劃栽柳樹x(1-3/5)+30=2x/5+30棵，原計劃栽槐樹2x/5+30-15=2x /5-15棵.
列方程： x+[2x/5+30]+[2x /5-15]=1500
x+4x/5+15=1500
9x/5=1485
x=1485÷9/5
x=825
原計劃栽柳樹：2x/5+30=360
原計劃栽槐樹：2x /5-15=315
答：原計劃栽楊樹825棵，槐樹315棵，柳樹360棵。
B. 春風小學原計劃栽種楊樹、柳樹和槐樹共1500棵．植樹開始後，當栽了楊樹總數的35和30棵柳樹後，又臨時運來
設剩下的三種樹的棵數各為x棵，則已經載了楊樹：x÷(1?
)×
＝
x（棵）．
根據專原來的總棵樹，可屬得方程：3x+
x+30?15＝1500，
x+15=1500，
x+15-15=1500-15，
x=1485，
x×
=1485×
，
x=330；
所以原計劃栽楊樹：330÷（1-
），原計劃栽槐樹：330-15=315（棵）； 原計劃栽柳樹：330+30=360（棵）；
=330÷
，
=330×
，
=825（棵）；
答：原計劃栽楊樹 825棵，槐樹 315棵，柳樹 360棵．
C. 春風小學原計劃栽種楊樹•柳樹和槐樹共1500課。植樹開始後,當栽了楊樹總數的3/5和30棵柳樹後，又臨時
將楊樹分為5份，以復這樣的一份為制一個單位，則：
楊樹=5份；柳樹=2份+30棵；槐樹=2份-15棵，
則一份為(1500-30+15)÷(2+2+5)=165棵，
有：楊樹=5×165=825棵；柳樹=165×2+30=360棵；槐樹=165×2-15=315棵．