題目我不記得了，我建議你去看《小學教材全解》，或者問老師、同學，或者去網路翻譯或金山詞霸翻譯一下吧，呵呵。
B. 小學三年級上冊語文第1課用英語翻譯
早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。
「當，當當！當，當當！」大青樹上的鍾聲敲響了。
上課了，不同民族的小學生，在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友是那樣好奇地聽著同學們讀課文。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
這就是我們的民族小學，一所邊疆的民族小學。古老的銅鍾，掛在大青樹粗壯的枝幹上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉牆上搖晃……
Morning, from the hillside, from Pingba, from the strips with velveteen flower and sun flowers Road, walks the many pupils, Dai, Jingpo, Achang, Deang nationality and Han nationality. We wear different, different language, came to the school, have become good friends. The colourful national dress, the school was dressed more bright and colorful. Say hello to the students in the campus singing bird, say hello to the teacher, to the national flag flying high.
When, dangdang! When, dangdang!" Big tree bells are ringing.
In class, students of different nationalities, study in the same classroom. We read the text together, that sounds really good! At this time, the window is very quiet, the branches do not shake, the birds do not call, the butterfly on the flowers, as if listening to the students read the text. The most interesting is to run to a few monkeys. The friends in the mountain forest are so curious to hear the students read the text. Class is over, everyone in the Daqing tree jump peacock dance, wrestling, games, attract many birds, even the squirrels, beaver also came to watch the scene of bustle.
This is our national primary school, a national primary school. The old bell, hanging on the tree branches stout. Moonlight shadow, swaying in the white wall on......
C. 誰知道人教版小學三年級的英語中的那個猴子的英文名字"mocky"怎麼翻譯
記住，說英語別用白話，否則你會讀得一敗塗地！他們三個連白話都說不清楚，你去學他們只會貽笑大方！音標讀法是mangki』
D. 人教版小學三年級英語下冊第45頁的漢語翻譯
讓我們來玩捉迷藏吧
好呀！
1 2 ...10准備好了嗎？
准備好了。
你在哪呢？在桌子下嗎？
難道在床下？
你到底在哪呢？我找不到你
哈哈，我在你後面
精；；；銳
五』『』角【【場
E. 求人教版小學三年級英語下冊，教師教學用書117頁的英語教學用語，翻譯為中文的，謝謝。
滿意回答 一
1 現在讓我們開始吧。| 然我們開始我們的課程吧。
2 請起立
3 請坐
二
1 你好，男孩女孩們。|孩子們。
2 大家早上好
3 大家下午好
三
1 今天誰值日？
2 大家都在這嗎
3 又不在的嗎
4有缺席的嗎
5 誰缺席了？
6 他|她在哪？
7下次請務必不要遲到
8 請回座
9今天星期幾
10 今天幾月幾日
11 今天天氣怎麼樣
12 外面天氣怎麼樣
四
1 讓我們開始上課吧
2 首先讓我們先復習一下
3 上節課我們都學了什麼
4 誰能告訴我上節課我們學了什麼
5 現在我們開始學習一些新的知識
6 我們要學習一些新的單詞或句子
五
1 准備好了嗎
2 有自願回答的嗎
3 請保持安靜
4 請認真聽
5 請仔細聽
6 請聽錄音帶
7 請仔細看
8從這開始查看
9 仔細觀察
10 你在看嗎
11 請看黑板、圖畫、地圖
12 注意你的拼寫、發音
六
1 現在開始
2 大家一起
3 請在小組內練習
4 三四人結成一組
5 大家找個搭檔或朋友
6 請結組
7 讓我們一個個的做
8 現在該你了
9 請下一個。請再做個一樣的
10 讓我們來展示一下。讓我們做對話
11 誰想當A
12 請練習對話
13 現在Tom想當A，誰想當B
14 請扮演
15 該誰了
16 該你了
17 請稍等
18 請站成一排
19 轉身
20 請一個接一個的
21 倆人一組
22 別嚷
七
1 你能再試一下嗎
2 你能試試下一個嗎
3 你能幫我嗎
八
1 請問你能試試嗎
2 請試一試
3 好好想想再試試
4 請別害怕
九
1 請跟著讀或說一下
2 請跟我說
3 跟著我做
4 請再重復一遍
5 請再說一遍
6 請到這來
7請到前面來
8 來把它寫黑板上
9 請回到座位
10 請舉手
11 請放下手
12 請用英語或漢語說或寫
13 請用英語
14 請拿出課本
15 請把書打到。。頁
16 請合上書
17 請回答問題
18 請大聲的讀字母或單詞或句子。
19 現在請停止
20 請把你的課桌或教室打掃干凈
21 清理下你的桌堂或教室
22 請把你的東西帶走
23 擦黑板
24 請插上錄音機
25 把錄音機拿走
26 把磁帶放上
27 聽跟讀
28 邊看邊聽
29 跟著我讀
30 跟著讀這些單詞
31 請快點
32 請快點
33 快點做
34 請慢下來
35 慢慢來
36 請給我哪一些粉筆來
十
1 別說了
2 安靜點
3 別偷懶
4 安靜
十一
1 謝謝
2 回答的很好
3 太棒了
4 太有趣了
5 別擔心
6 很好
7 我不那麼認為
8 不是很對，但是你的方向對了
9 不是很對，誰能幫他？
10 嘗試的很好
11 不是很對，但是我知道你想了
十二
1 今天的作業
2 課下多練習
3 在你寫之前，大聲的讀出來
4 每個單詞抄兩遍
5 背這些單詞或句子
6 做作業| 預習
十三
1 請把活動手冊交上來
2 時間到
3 鈴響了
4 鈴響了
5 今天就到這吧
6 這就是而我們今天的內容
7 下課
8 再見|下節課再見
F. 人教版三年級上冊英語翻譯
你們能不能發上內容再提問啊 不是家長 不是學生不少老師 那麼誰會由你說的課本啊 想幫也幫不了 除非你給內容 才能翻譯 你說對不？
G. 三年級開始學英語翻譯成英文
I have been learning English since Grade 3. 現在完成進行時 表示過去發生 持續到現在仍在進行的動作。