1. 浙江省小學科學教材是哪版的
人教版吧，大多數都是
2. 求溫州市小學科學五年級上冊期末試卷+答案下載，謝謝
蘇教版小學科學五年級上冊期末質量檢測題（含答案）時限:40分鍾一、對號入座（將科學關鍵詞填寫在合適的橫線上）。（30分）大家在這一學期的科學學習中一定接觸到了很多科學名詞，認識了有趣的科學現象。我們大家一起來將它們對號入座吧。科學關鍵詞：凸透鏡 凹透鏡 地球自轉 農歷 陽歷 折射 反射 氧氣 二氧化碳 條形磁鐵 環形磁鐵 馬蹄形磁鐵 電池正負極方向改變 繞線方向改變 改變電池數量 改變線圈匝數 紅 橙 黃 綠 靛 紫 黑 藍 相反 一致科學現象和自然事物：1. 小明在書桌的玻璃台滴了一滴水，透過水滴看下去，台板下面的字變大了。這是由於此時的水滴相當於一個——凸透鏡2.晝夜變化的原因——地球自轉3.月相觀察的依據日期—— 農歷4.光線照射到物體表面後會返回來，這種現象是——反射5.鏡子中的影像和實際物體——相反6.光從一種透明物體進入另一種透明物體會發生——折射7.陽光分解後的顏色——紅 橙 黃 綠 藍 靛 紫8.肺活量大能提供足夠的——氧氣9.常見的磁鐵——條形磁鐵 環形磁鐵 馬蹄形磁鐵10.改變電磁鐵磁極的方法——電池正負極方向改變 繞線方向改變二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括弧里，看誰找得快又准）。（20分）1．醫生戴額鏡給病人檢查耳朵，是利用了（ A）A．反射 B．折射 C．直線傳播2．下列各組材料中不能組成一個簡單電路的是（ B ）。A．一個小燈泡、一節電池、一根導線 B.兩根導線、一節電池C.一個小燈泡、一節電池、兩根導線3．「影」是我們日常生活中常見的光現象，如做光學游戲形成的「手影」；民間皮影戲的「皮影」；湖岸景色在水中形成的「倒影」；春遊時的「攝影」等。以下列出的「影」與科學知識對應關系不正確的是 ( B )A.手影——光的直線傳播 B.皮影——光的反射C.倒影——平面鏡成像 D.攝影——凸透鏡成像4．在《探測暗盒裡的電路》一課中，如果發現小燈泡變暗，這時候暗盒裡可能連著（ C ）A．一節電池 B.一根導線 C.一個燈泡5、潛望鏡是利用光的（ A ）原理製成的A．反射 B.折射 C.直射6、牛頓通過( A )把太陽分解成七種單色光A.三棱鏡 B.凹透鏡 C.凸透鏡7．凸面鏡使人看起來（ B ）,凹面鏡使人看起來( A )A.變大 B.變小 C.不變8．下面哪些屬於人造光（A B ）A.激光 B.孔明燈 C.月光 D.閃電9．兩面直立的鏡子的夾角越小，所成的像越（ A ）A.多 B.少 C.一樣多三、小小分析家（快讓你的腦子轉起來，體會其中的樂趣）（15分）磁怕熱一天，小明在爐子旁邊，將鐵鉤在爐子中燒得通。小明想，如果將磁鐵放在火中燒，會發生什麼現象呢？磁性是變強，還是變弱了呢？他設計並做了實驗：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架台上，另一端吸著一些小鐵釘。現在，用酒精燈給磁鐵加熱，經過一段時間後，當磁鐵被燒紅時，小明發現小鐵釘紛紛落下。同樣的道理，如果反過來將鐵釘燒得通紅，磁性也是吸不住它的。在煉鋼廠里，人們用電起重機吊起生鐵等原料投入煉鋼爐中，卻無法用電磁起重機搬運剛剛生產好的鋼錠。電磁起重機上有一個很大的電磁鐵，利用電磁鐵吸住生鐵自然沒問題，但是對剛剛凝固的鋼錠，電磁鐵就顯得無能為力了。人們只好用車搬運剛做好的鋼錠。其實，除了高溫可以破壞磁鐵的磁性外，劇烈振動、高頻磁場也會使磁鐵的磁性減退或消失。 摘自《孩子們的科學小實驗》1. 小明提出了什麼問題?他是怎麼解決這個問題的?如果將磁鐵放在火中燒，會發生什麼現象呢？磁性是變強，還是變弱了呢？他設計並做了實驗：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架台上，另一端吸著一些小鐵釘。現在，用酒精燈給磁鐵加熱，經過一段時間後，當磁鐵被燒紅時，小明發現小鐵釘紛紛落下。2. 怎樣破壞磁鐵的磁性?除了高溫可以破壞磁鐵的磁性外，劇烈振動、高頻磁場也會使磁鐵的磁性減退或消失。四、我愛探究（30分）1.磁鐵在生活中應用廣泛，源於它多種多樣的性質，你是怎樣研究的？實驗方法我的發現用磁鐵不同部位吸鐵磁鐵磁極磁力最大把磁鐵懸掛起來磁鐵指示南北方向把兩塊磁鐵磁極靠近同極相斥，異極相吸把磁鐵靠近鐵釘磁鐵可以吸鐵2. 請在圖中用筆畫線代替導線，用兩種不同的方法連接電路，使電珠亮起來。小電珠在這2種不同的電路中，有什麼差別？成串的連接電珠亮度較暗，並列的連接電珠亮度高。五、我也愛發明（5分）一次，上美術課製作賀卡，為了把賀卡裝飾得漂亮一些需要用膠水。在使用膠水時無論我怎麼擠，膠水下來的速度總是非常慢！怎樣才能使膠水流出快一些呢？在膠水瓶里放個小鐵球。
3. 溫州小學的科學變成初一的什麼了什麼課程
化學吧！
4. 急急急！！！ 請問一下，有沒有人知道溫州市 平陽縣教育局 小學科學教師招聘考試，專業學科是考什麼的啊
理綜。
5. 小學科學畢業考要考么是不是和語文數學一樣重要
要考，但是是開卷考試，很簡單。沒有語文數學重要。
6. 浙江的小學科學和初中科學之間有很大的關系嗎
小學科學課程抄致襲力於實現義務教育階段的培養目標，體現基礎性、普及性和發展性。義務教育階段的科學課程面向全體學生，適應學生個性發展的需要，使得人人都能獲得良好的科學教育。科學課程為每一位學生提供公平的學習機會和科學潛能發展的基礎。
小學科學課程學好了，對科學探究的方法有初步的了解，對初中科學課（物理、化學、生物的幫助是很大的。
7. 小學六年級下冊畢業科學的試卷，大家幫幫忙，我在此感激不盡，希望大家給我試卷，幫幫忙啊。要溫州的
我們考好了，我是寧波的，可以去復習五上五下的，還簡單，我考了98
8. 急！求小學科學畢業筆記、資料或提綱！六月就畢業考了！我的筆記不全。來不及了，有木有！傷不起！
溫州市建設小學科學畢業考復習提綱
（2007、6）
第一部分 填空
三上：
1、植物的葉由（葉片）、（葉柄）構成。
2、蝸牛靠（腹足）爬行前進，爬行的痕跡會留下（ 黏液）。
3、（蜂鳥）是世界上最小的鳥；（大象）是陸地上最大的動物；（長頸鹿）是世界上最高的動物。
4、我們身體可以分為（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）幾個部分。
5、在所有的感覺器官中，（眼睛）從周圍世界中接受的信息最多。
6、液體的多少通常用（量杯）來測量；液體的多少用（毫升）來表示。
7、大米品種有（秈米）、（粳米）、（糯米）三大類；粽子一般用（糯米）米做成，年糕通常用（粳米）米做成。（袁隆平）被譽為「雜交水稻之父」。
8、澱粉加碘酒會變成（紫黑色）色。
三下：
1、你認識的身邊的混合物有：（土壤）、(鹽水)、( 黑墨水)等。
2、鳳仙花的身體有6部分，它們是( 根 )、（莖）、（葉）、（花）、（果實）、（種子）。
3、被壓縮空氣有（彈性），空氣流動起來就形成（風） 。
4、溫度計是根據（熱脹冷縮）的原理製成的，零下5攝氏度可以寫成（-5℃） 。
5、潛水艇既能在水面航行，又能在水下航行，潛水艇有一個很大的壓載艙。讓潛水艇上浮的辦法是（將水壓出水艙），讓潛水艇下沉的辦法是（將水吸入水艙），這是因為大小一樣時，物體（重量減輕）就上浮，物體（重量增加）就下沉。
6、我們天天都生活在空氣的海洋里，新鮮的空氣具有無色透明、（無味）、（無固定形狀）、（會流動）等特點。
7、像石頭、水、空氣這樣的物體，我們分別稱它們為固體、（液體）和（氣體）。
8、蠶的一生要經歷（卵）、幼蟲、（蛹）、（成蟲）四個階段。
9、在醋里加入小蘇打，會產生很多的（小泡泡），用點燃的火柴靠近，火柴會熄滅。（說明醋和小蘇打混合後，產生了不支持燃燒的氣體）
四上：
1、我知道與貓相似的小動物有：（兔）、（狗 ）、（老鼠）；跟金魚相似的小動物有：（鯽魚）、（鯧魚）、（鯉魚）；跟鴿子相似的小動物有：（麻雀）、（雞）、（鸚鵡）；跟甲魚相似的小動物有：（海龜）、（鱉）、（蛇）；跟蜻蜓相似的小動物有：（蝴蝶）、（蝗蟲）、（蟬）；跟青蛙相似的小動物有：（蟾蜍）、（蠑螈）、（大鯢）。
2、我知道動物有（會運動）、（會繁殖）、（要排泄）、（需食物）、（需呼吸）、（會生長）等共同特點。我還知道植物有（會生長）、（需養料）、（會繁殖）、（需陽光）、（需空氣）、（需水分）等共同特點。
3、300多年前，比利時科學家（海爾蒙）做了實驗，查明植物從土壤中到底吸收了多少物質。現在我們知道了，多數的植物的葉能依靠陽光中的（能量）、空氣中的（二氧化碳）、和（水）製造自己養料。在製造養料的過程中，綠葉能產生（氧氣），所以，綠色植物能夠（凈化環境）。
4、每片綠色葉子的背面有一些（氣孔），是植物同外界進行氣體交換的（通道）。
5、人類是生物，有與其他生物相類似的（特點）和（需要）。人類是由（哺乳類動物）進化來的，是唯一有（語言）、（能思考 ）的生物。
5、（食鹽）、（高錳酸鉀 ）、（白糖）等物質能溶解在水中，（沙子 ）、（ 麵粉）、（食用油）等物質在水中不會溶解。
6、我們可以用（攪拌）、（切碎 ）、（ 加熱）等方法讓肥皂塊在水中的溶解得更快。
7、把海水引進鹽田，利用太陽的熱量使海水中的（水分蒸發），最後析出（鹽的結晶）。
8、（風向標）是測量風向的儀器，箭頭指向（風吹來）的方向。風向通常採用（8）個方位來記錄。（雨量器）是測量雨量的儀器。
9、我們所說的天氣狀況包括：（溫度）、（雲）、（雨）、（風）等。
10、2000多年前，我國古代勞動人民就能利用磁性石頭做成能指示方向的儀器，叫（司南）。磁性最強的地方叫做（磁極）；磁鐵指南的一端叫（南）極，用（S）表示；指北的一端叫（北）極，用（N）表示。
11、聲音能在（氣體）、（液體）、（固體）中傳播。聲音的傳播離不開（物質）。聲音在空氣中傳播的速度約為(340米/秒)。
12、物體因振動而發出聲音。當物體快速振動時，我們聽到的聲音就（高 ）；當物體慢速運動時，聲音就（低）。
13、有些聲音我們的耳朵無法感受到，例如「超聲波「。而（蝙蝠 ）不但能聽到超聲波，還能通過鼻腔發出超聲波。在現代醫學上，超聲波有許多用途。
四下：
1、發電廠發出的、通過電線送到各家各戶的電是（220）V交流電，這是足以引發觸電事故、致人死亡的電；一節干電池的電壓是（1.5）V；（36）V以下的電是安全的。
2、電路就是由（電源）、（用電器）、電線組成的環路。
3、可以通過電流的物質稱作（導體），如：（鐵）、（銅）、（鋁）等；不能通過電流的物質我們稱為（絕緣體），如：（塑料）、（橡膠）、（干木條）等。
4、大多數植物的花由（花萼）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）幾部分組成；這四部分完全具備的花叫做（完全）花；缺其中以部分或幾部分的花叫做（不完全）花。油菜花有4個花瓣，跟它結構相似的花屬於十字花科。
5、植物的花承擔著生產（種子）、繁殖（新生命）的任務。
6、雄蕊產生的（花粉）傳播到雌蕊的（柱頭）上，會使雌蕊（子房）里的胚珠受精。胚珠受精以後，（果實）和（種子）開始成長，花朵開始（凋謝）。
7、植物種子有生長所需的足夠的（水分）和（空氣），有適當的（溫度），種子就開始萌發了。
8、蠶豆種子的構造分（種皮）、胚芽、胚根、（子葉）。胚芽發育後變成（莖 ）和（葉）；胚根發育生長後變成（根）。
9、雌性動物產的（卵），必須和雄性動物產的精子結合，使（卵）受精，才能發育成一代新的生命。
10、蛋白質是人體肌肉、（皮膚）、（內臟）、頭發、（指甲）和（血液）的主要成分。我知道（大豆）、（肉類）、（雞蛋）等食物含有豐富的蛋白質。（玉米）、（馬鈴薯）、（米飯）等食物含有糖；（花生）、（食用油）、（牛奶）是含有脂肪的食物；（胡蘿卜）、（香蕉）、（蘋果）含有豐富的維生素和礦物質。
11、微生物會引起食物的（腐敗變質），如：麵包發霉的（黴菌）。微生物生長與繁殖和動植物一樣，也需要（一定的空氣）、（水分）、（溫度）。微生物（分解）、（吸收）食物中的營養，同時排出（廢物）。
12、地球從外到內分為（地殼）、（地幔）、（地核）。
13、石英、（長石）、（雲母）都是自然界的礦物。所有的岩石都是由一種或幾種礦物組成的。
14、岩石在大氣、（水）、（生物）等長期聯合作用下發生變化的現象叫做風化。
15、鉛筆是用（石墨）做成的；製造鍾表和計算機都要用到（石英）；花崗岩是雕塑大好材料；鐵是從（鐵礦石）中提煉出來的。岩石和礦物都是（不可）再生資源。
五上：
1．動物的生活環境叫做動物的（棲息地），包括它生活區域內的各種（生物）和（非生物）。
2．太陽是一種（自然光源），它在發光的同時也產生（熱）。
3．魚的鰓蓋張嘴時（閉合），閉嘴時（張開），它是在呼吸。
4．當陽光照射到一個不透明的物體上時，光會被物體（吸收）和（反射）。
5．地球上的能量絕大部分來源於（太陽）。
6．陽光穿過透明的三棱鏡時，被分解為多種顏色的光，形成(太陽光譜)。
7．十八世紀初，科學家（牛頓）曾經做過「光的混合」的實驗研究。
8．物體反射太陽光的能力與物體的（吸熱能力）和（反光能力）等有關。
9、植物生長需要的條件是陽光、（空氣）、（水分）和（溫度）等。
10、動物生存需要的條件是陽光、（食物）、（空氣）、（一定的環境）等。
11、深色的物體反光能力（強）、吸收熱的能力（弱）；淺色的物體反光能力（弱）、吸收熱的能力（強）。
12、水棱鏡是用（水）和（玻璃鏡）來分解陽光的。
13、太陽是一顆熾熱的大火球，它的表面溫度大約為 6000 ℃。
14、太陽的光線以每秒約 300000 千米的速度傳播，並在同一種物質中是
沿著 直線 傳播的。
15、向陽處的溫度比背陰處的溫度要 高 。
16、把一枚鐵釘分別種在乾燥與濕潤的兩個花盆裡，埋得同樣深，兩周後挖
出來，濕潤 花盆裡的鐵釘生銹得厲害。
17、假設你的體重有30千克，那麼你身體內大約含有 18--21 千克水。
六上：
1、常用的簡單機械有杠桿、滑輪、輪軸、斜面。
2、提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度，還可以改變材料的形狀。
3、建築物的框架結構最基本的形狀是三角形和四邊形 。
4、。
5、熱傳遞是通過傳導、對流和輻射來實現的。
6、燃燒除了與溫度有關外，還與空氣 有關。
7、聲、光、電、熱 等都是能量的表現形式。
8、自然界里的水日夜不停地在海洋、天空和地面 之間循環流動。
9、杠桿是一種簡單的機械，利用杠桿工作時，在杠桿上用力的點叫_力點__，承受重物的點叫_重點_，起支撐作用的點叫_支點_。
10、學校的旗桿頂端的滑輪屬於__定滑輪__（填「定滑輪」或「動滑輪」 ）。
11、從橋的結構來看，除了拱橋外，還有_旋索橋__、拉索橋__等。
12、。
13、水在自然界有三種不同的狀態，他們分別是_液態_、_氣態_、固態_。
六下：
1、自然界中很多固體物質都是晶體，如：（食鹽）、（水晶）。晶體的形狀很有規則，有的是（立方體），有的是（像金字塔）。
2、在17世紀，人們把兩個（凸透）鏡組合起來，提高了放大能力。這就是早期的顯微鏡，它的發明，使人類進入了微觀世界。今天的電子顯微鏡已經可以把物體放大到(200萬)倍。
3、生物學家列文虎克1632年生於（荷蘭），他製成了當時世界上最精良的顯微鏡，第一次看到了（血液在毛細血管里的流動），還觀察了（雨水）、（污水）、（牙垢）等。他將自己的觀察記錄材料整理成《列文虎克用自製的顯微鏡觀察皮膚、肉類以及蜜蜂和其他蟲類的若干記錄》，他的發現轟動了全世界。
4、對於在顯微鏡下觀察的物體，是有一定要求的。物體的細微結構必須製成（玻片）標本才能在顯微鏡下觀察清楚。
5、生物都是由細胞組成的。英國物理學家（羅伯特●胡克）是第一個發現和提出「細胞」這個名稱的人。細胞學說的建立被譽為19世紀（自然科學）的三大發現之一。
6、饅頭和麵包內部疏鬆多孔，是因為做麵包之前，人們在生面團中揉入（酵母 ）的原因。人類用這種方法發面已經有（5000多）年了。
7、科學家利用放大鏡和顯微鏡進行（選種）、（育種）或農作物雜交，研製出許多新品種，提高了農作物的（產量）、（質量）。
8、對於固體垃圾，全世界普遍採取了（減少）、（再使用）和（回收利用）的方法，這是目前對待垃圾（最積極）、（最科學）的手段。做到這一點，必須改變我們的舊習慣，對生活垃圾進行（分類）和（分裝），這是我們每個公民應盡的義務。
9、有毒的垃圾的處理要特別注意。掩埋到地下會污染（土壤 ）和（地下水）；焚燒會污染（大氣）。人如果受到有毒有害垃圾的影響，會（生各種疾病）甚至（危及生命）。
10、除了垃圾問題之外，當前人們還面臨著（氣候變暖）、（物種滅絕）、（臭氧層臭氧減少）、（土地荒漠化）等一些環境問題。
11、1969年7月，（阿波羅11號）載人飛船成功得在月球上著陸，（阿姆斯特朗）是第一個登上月球得宇航員。2005年10月，神舟5號升空，（楊利偉）成為我國第一個進入太空得宇航員。
12、月相的變化周期是（約29天），我國古人所說的朔望月中的朔指的是（農歷初一前後），望指（農歷十五前後）。
13、月球地形的最大特徵是分布著許多大大小小的（環形山）。關於環形山的成因，目前比較公認的觀點是（撞擊說）；也有人認為是（火山爆發）而形成。
14、日食往往會發生在（農歷初一前後），發生時時（月球）處在（地球）和（太陽 ）之間；日食可能會出現日偏食、（日環食）和（日全食）三種情況。
15、以太陽為中心，包括圍繞它轉動的八大行星、（矮行星）、（小天體）等組成的天體系統叫做（太陽系）。八大行星中與太陽最近的是（水星），與地球最近的是（金星），赤道直徑最大的是（木星），最小的是（水星）。
16、銀河系大約有（1000億）到（2000億）顆恆星組成，直徑有（10萬）光年。除銀河系外，人們還發現了超過100億個（河外星）。
9. 請問溫州市龍灣區小學科學教師招考考什麼內容
考教育綜合還有科目專業方面的知道的。考的東西很多的，還是好好復習吧。
下面這個資料是內在老胖子網上容下載的。對你備考有幫助的。
二、教師 招聘 考試全套在線視頻課程（重點）。
三、教師招 聘考試所報科目基礎知識。
四、教 師招聘考 試所報科目試題與答案。
五、2014年浙江教 師招 聘考試押題試卷10套。
六、2015年浙江教 招-教學技能 知識及題庫。
七、2015年浙 江教招-教育心 理學知識及題庫。
八、2015年浙 江教招-教 育學知識及題庫。
九、2015年浙 江教招-新課 程理念知識及題庫。