A. 小學生安全教育有哪些內容
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 ;
(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道;
(3)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;
(4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板;
(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。
(1)小學生安全教育措施擴展閱讀
小學生校園安全的法則:
1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、 不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛,超載車輛。
8、不能在馬路上玩耍,打鬧。
B. 小學生安全教育活動方面應注意哪些問題
小學生安全教育活動方面應注意以下問題?
一. 大掃除注意事項
擦窗戶不要爬太高,特別是外牆的窗戶,站著能擦多少是多少,不要墊著椅子、桌子或爬上窗檯去擦。
擦窗檯、陽台時,不要把身子探出去。
不要用濕抹布擦拭開關、插頭,以免觸電。
掃地、搬桌時注意不要磕傷、碰傷。
打掃時不要追跑打鬧。
二.在室內活動應注意事項
防磕碰。目前大多數家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多傢具等生活用品,所以不應在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
防滑、防摔。居室地板比較光滑,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
防墜落。住樓房,特別是住在樓房高層的,不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
防擠壓。居室的房門、窗戶,傢具的櫃門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。
防火災。居室內的易燃品很多,例如木製傢具、被褥窗簾、書籍等等,因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火,更不能在居室內燃放爆竹。
防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用後應妥善存放起來。
三.交通安全注意事項
在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持「讓」字牌,也是為了使機動車及時發現、避讓,這種做法應當提倡。
未滿12周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車
C. 如何加強小學生安全教育
淺談如何做好中小學生的交通安全教育工作
目前,各中小學校陸續開學,學生的交通安全問題又成了事故預防工作的重中之重。中小學生屬於弱勢群眾,他們活潑好動,自控能力差,時間和空間觀念較模糊,遇到意外情況容易驚惶失措,這是青少年兒童的共同特性。因此,預防交通事故,提高中小學生自我保護能力,關鍵是培養他們養成注意交通安全的習慣。那麼,如何積極有效地預防與減少中小學生交通事故呢?筆者認為,應立足預防,多管齊下,齊抓共管,將交通事故遏制於萌芽之中。
一、學生容易發生交通事故的原因
學生容易發生交通事故的原因是多方面的。從主觀方面來看,學生活潑好動,交通安全意識差,在馬路上嬉笑打鬧、你追我趕甚至橫穿馬路等。從客觀方面來看,主要有以下幾方面原因:
一是從學校的地理位置來看,學校多設在道路邊上,有的學校設在狹小的胡同里,學生上學、放學,接送學生的車輛把窄小的弄堂擠得滿滿的,道路擁擠不堪,有的學生上學、回家要橫穿過幾條馬路,學生的交通安全就成了學校的突出問題。
二是從學校的教育目標看,交通安全在學校的教育目標中只佔一個很小的部分,再則,發生交通事故經常在校外,對學校影響不大,學校沒有直接事故責任,因此,學校對交通安全教育重視遠遠不夠,教師對學生的交通安全教育沒有進行系統傳授,造成學生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強。
因此,造成中小學生交通事故頻發的主要原因,除機動車駕駛員不遵守交通法規外,學校忽視交通安全,中小學生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統化,也是導致交通事故頻發的重要原因之一。
二、建立「學校、社會、家庭」三位一體的教育體系勢在必行
預防和減少交通事故的發生,保護學生出行安全,必須從教育入手,建立「學校、社會、家庭」三位一體的教育體系,讓孩子受到系統、全面的交通安全意識,提高其自我保護意識。
(一)學校必須將交通安全教育作為學校教育的重要一課,落實責任,明確目標,確保效果。
提高學生自我保護意識和能力則是預防和減少學生交通事故發生的根本,學校對學生進行交通安全教育是預防和減少學生交通事故發生的重中之重。
一是學校要設立交通安全教育領導機構,形成管理網路。為了保證學校交通安全管理正常有序進行,學校應建立校交通安全教育領導小組,由校長或書記擔任組長,行政人員和年級組長等成員組成,形成校長室、教導處、年級組、學科組等不同層面的管理網路,使學校交通安全教育在縱向和橫向間形成合力。
二是建立一支學校交通安全教育師資隊伍。 學校可聘請班主任、交通民警擔任學校交通安全教育輔導員,定期為學生講授交通安全常識,對在校學生進行交通法規培訓,提高學生遵守交通法規的自覺性,規范學生的交通行為,並形成制度。
三是建立健全交通安全和責任制度,推出相應的預防措施。為避免交通事故,在中小學校門前、附近以及學生必經之路中間可設置「學生上、放學,請車輛減速慢行」等安全警示牌,同時在學校門前以及附近路面安排值班老師或交通安全員,以防發生意外。
四是實施校園交通安全教育活動,以提高學生的交通安全意識。學校將中小學生交通安全、交通法規教育列入法制教育課、班會課以及其他學科之中,將每學期學生交通違法情況做為對學生品行評比、評優的依據。同時,學校與公安交通管理部門密切協作,以開展「珍愛生命、平安回家」活動為載體,推廣小學生交通安全 「小黃帽」路隊制,開辦「少年交通安全夏令營」,開展交通安全知識競賽和演講比賽,「小手牽大手」等活動,以提高學生自我保護能力。
(二)政府盡職盡責,社會廣泛支持。
學校的主要責任是教育教學,對學生的交通事故,其扮演的角色是通過對學生進行安全教育、保護和管理來抵制或減少交通事故的發生。可以說,學校的教育、保護和管理的能力也是十分有限的。即使學校盡到了最大的努力,也難以完全杜絕學生交通事故的發生,因為,一個交通事故的發生往往是各方面原因共同造成的。因此,杜絕中小學生交通事故的發生需要各方面的共同努力。
一是培植良好的社會風尚,樹立健康的價值觀和良好的職業道德。政府必須採取強硬行政干預手段,加強公民教育及其職業道德教育,促使道德風尚往良性健康的方向發展。
二是增加建設道路基礎硬體設施的投入,不斷修繕和增設學校、村莊前及附近道路及其交通標志標線等設施,是減少學生交通事故的有力保障。
三是嚴把駕駛員培訓考試關,健全駕駛員隊伍道德品行。各地駕駛員培訓學校要強化駕駛學員的駕駛技能訓練,還要切實加強他們的思想道德教育,樹立良好的職業道德。同時要進一步完善學校的各種規章制度。各級公安交通管理部門要建立健全駕駛員教育管理和監督制約機制,嚴格把好駕駛員培訓考試關,保證向社會輸送合格的駕駛員。
四是社會各部門應廣泛支持。機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當加強對本單位的人員進行道德交通安全教育;新聞、出版、廣播、電視等有關單位也應盡廣泛宣傳道路交通安全的義務。
五是各級教育行政部門要積極做好中小學生法制教育教材編寫,將交通安全知識納入教學大綱,並把中小學生遵守交通法規情況納入德育考核范圍,進一步完善學校交通安全教育制度,使學校交通安全教育工作逐步走向制度化、規范化、科學化。
六是交警部門對於在中小學校門前附近道路上違章停車、擺攤設點以及其他阻礙中小學生上下學的違法佔道行為應嚴管嚴查,進一步完善學校附近道路上的標志、標線等交通安全設施,在上下學前後半小時內,有重點地安排民警在校門前維護交通秩序,指揮疏導交通,對不按規定避讓中小學生橫過車行道的駕駛員要依法從嚴處罰。
(三)家庭溫馨教育,安全遠離事故。
家庭是愛的港灣。家長是孩子第一任教師,家庭是孩子的第一所學校,在家庭里,長輩們的言傳身教,給學生帶來的影響絕不亞於其他人。因此,家長們在日常生活中,積極配合學校,經常對孩子進行安全行車走路方面的自我保護教育,同時,在日常生活中,家長要做遵守交通法規的模範,給孩子做出榜樣,時刻注意交通安全。
D. 怎麼加強小學生安全教育
由於人的觀念和抄習慣往往是襲在青少年時期初步形成的,思想意識一旦成形,難以改變。青少年時期是喜於接受和易於接受新事物的階段,因此,我們應該利用這個階段,讓安全意識和安全知識自小紮根於同學們的心中,並且終身受益。這就必須切實重視小學生安全教育。
從學校方面,應重視和積極開展安全教育,普及安全知識,增強小學生的安全意識和法制觀念,提高防範能力。採用多種形式和手段,因材施教,巧妙地運用教育設施,如板報、櫥窗、展報、多媒體、廣播、演講等,使學校形成濃厚的安全教育氛圍,讓同學們潛移默化地接受安全教育。同時,要專題教育和全面系列教育相結合,科學制訂安全教育計劃和措施,使對小學生的安全教育制度化、經常化、規范化。
從家庭方面,家長必須做到以身作則,在遵守安全規則方面,要給孩子們做榜樣,對學校安全教育,應給予大力支持和積極配合。安全教育不光是學校的責任,作為家庭更有責任為孩子們創造良好的安全教育氛圍,引導孩子健康地成長。
E. 小學生安全教育可講哪些內容
小學生安全教育可講的內容有:交通安全、用電安全、治安安全、網路安全、消防安全
1、交通安全
一起准確識別紅綠燈,道路上行走時,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠道路右側路邊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。 在霧、雨、雪天,最好給孩子穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
F. 小學生安全教育知識
如果遇到歹徒,要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架,如果他們繼續堅持要錢,就向認識的人求助幫忙,如果一人遭挾持,不要「硬碰硬」,可以給錢,但要記住對方的相貌和特徵,事後向公安局報案。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
2、集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。
5、騎自行車時,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路!)
(6)小學生安全教育措施擴展閱讀
穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 ;穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板;騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。
G. 小學生安全教育知識有哪些
(1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走;
(2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情;
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;
(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施;
(5)騎自行車時,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路!)
(6)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到 「 綠燈行,紅燈停 」 ;
(7)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道;
(8)穿越馬路時,要走直線,不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路;
(9)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
(7)小學生安全教育措施擴展閱讀:
校園安全的法則:
1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下正確地使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、 不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛,超載車輛。
8、不能在馬路上玩耍,打鬧。
H. 如何加強校園安全防範措施
校園安全防範措施
一、加強組織領導,落實安全工作責任制
為確保安全工作的順利開展,建立領導責任制和責任追究制,建立健全學校安全保衛制度,完善防範機制,學校成立以校長、書記為組長,副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領導小組,制定《安全工作責任制度》,與分管處室政教主任、總務主任、門衛值班人員簽訂責任書,加強有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到實處,杜絕責任事故的發生。堅持「誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,」的原則,將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保各項安全工作落到實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然。多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光碟等多種形式進行廣泛宣傳,營造出「人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全」的濃厚氛圍。邀請交警講「交通安全常識」,邀請消防隊員講「消防安全知識」,同時根據學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動,通過這些豐富多彩的安全教育活動,提高師生的安全防範和自我保護意識,保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。
三、採取切實措施,創建「平安校園」
開展創建安全班級、安全校園活動,認真落實「人防、技防、物防」三位一體的防範措施,堅持「從細微處著眼,從最小處抓起」的原則,加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識,加強學生的自我安全防範意識,二是政教處做好平時學生教育和班級管理,在周一升旗多次強調學生安全並提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學生聚集後的安全疏散有了明文規定,要求學生分幾路整隊回教室,杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學生在校內也不允許打鬧、瘋跑,以防發生碰撞事故。三是總務處對出現的設施安全隱患都能夠及時排除,一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近,並加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查,隨時維護。除了平時的檢查外,每學期針對安全工作進行多次全校性的排查,排除安全隱患。四、為防止意外事故發生,學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄,二號樓、四號樓教室後窗也封閉起來。四個樓頂通道門都上了鎖。五、從安全、防盜考慮學校已著手「紅外線安防監視攝像頭」安裝工程,加強硬體建設,覆蓋學校操場、校門口等處,對犯罪分子起到震懾作用。同時將增加警用器材、消防器材,加強安全防範。此外,在以技術防範為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領導帶班制度,學生上下學管理制度的措施。
四、建立報告制度,加強安全管理
1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,並向班主任和總務處責任人匯報;在校園各區域配備消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。教育學生增強自我防範意識,開展必要的安全防範技能培訓,提高學生應對突發事件的能力。
2.嚴格值周值班制度。實行值周領導提前半小時到崗,值周教師上下學時間在崗,學生全部離校後才能下班。對學生入校、放學、在校安全,實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅處理。
五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理
1.嚴格門衛制度,嚴格校規校紀,每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。嚴格控制社會人員、非聯中師生進校。外來人員聯系事宜的須徵得有關部門的同意,登記後才能進校,否則一概不得進入,值班人員如違反規定擅自放入無關人員將按學校紀律處理,嚴重者開除崗位。
2. 門衛值班人員學生上學後及時鎖大門。開門時間:早7:00-8:00,11:30-12:15;中午2:00-2:30,4:50-6:20。要求小學生5:30必須全部離校。
3.加強課間管理,要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場、各教室間巡視,杜絕學生在課余時間打鬧滋生事端。
4.進一步加強學生行為規范的養成教育,加強法制宣傳教育、加強安全防範知識的教育。狠抓校園安全措施的落實,在校門口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語。
5.加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6.定期聯系家長,齊抓共管,家校結合不斷提高學生、家長對安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國慶長假,學校都要求家長配合提醒家長注意對子女的安全教育,以保證學生假期中的安全,嚴防事故的發生。
7.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生,有心臟病、心理疾病的學生和行為不規的學生進行特別關注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發生。
六、定期進行安全工作檢查
建立、完善檢查制度,落實長效管理機制,學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外,還要不定期抽查學校安全工作,每學期初、學期末和每年雨季前,學校後勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態,確保學校各項工作的順利開展。
建立健全各項安全制度,堅持不懈的抓好安全工作,努力營造安全和諧的校園環境。校園安全責任重於泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫鬆懈麻痹思想,真正做到思想重視、措施有效、防範到位。要深入開展學校周邊環境集中整治,認真排查各類安全隱患,堵塞安全漏洞。
以上便是校園安全防範措施的介紹,學生人員在校園的時候也應該注重自己的人身安全,不走偏僻的地方,不在夜深的時候在外行走,隨身最好攜帶防身工具,不要讓犯罪分子有機可乘。