A. 誰有小學生勵志小故事，越短越好
1、畢業典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上台領獎，可是連續叫了好幾聲之後，那位學生才慢慢的走上台。
後來，老師問那位學生說：「怎麽了？是不是生病了？還是沒聽清楚？」
學生答：「不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。」
(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結？我們被教育要爭氣、要出頭，但是爭氣出頭的，不過是少數人，沉默的大眾畢竟還多數。想一想，有那麽多人都和你我一樣，不也是很興奮的一件事嗎？）
2、一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鑽進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就「啪」地一聲打開了。
鐵桿奇怪地問：「為什麽我費了那麽大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？」
鑰匙說：「因為我最了解他的心。」
（每個人的心，都像上了鎖的大門，任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關懷，才能把自己變成一隻細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人。
3、曼德拉：從小就追求正義和理想
曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人民的支持和喝彩。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已經露出端倪。 曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年齡大一些後，他多次領導同學抗議學校的白人法規，甚至因領導學生運動而被開除。在一次次的「斗爭」中，曼德拉逐漸立下志願：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
4、 掃陽光
有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由於卧室的窗戶整天都是密閉著，他們認為屋內太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：「我們可以一起把外面的陽光掃一點進來。」於是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽台上去掃陽光。 等到他們把畚箕搬到房間里的時候，裡面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：「你們在做什麼？」他們回答說：「房間太暗了，我們要掃點陽光進來。」媽媽笑道：「只要把窗戶打開，陽光自然會進來，何必去掃呢？」
秘訣：把封閉的心門敞開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗。
5、一隻蜘蛛和三個人
雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來…… 第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：「我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。」於是，他日漸消沉。 第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去？我以後可不能像它那樣愚蠢。於是，他變得聰明起來。 第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是，他變得堅強起來。
秘訣：有成功心態者處處都能發覺成功的力量。
B. 急:小學生勵志故事，不要太長3分鍾就行
一個女孩，小的時候由於身體纖弱。每次體育課跑步都落在最後。這讓好勝心強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時。女孩的媽媽安慰她：「沒關系的。你年齡最小，可以跑在最後。不過，孩子你記住，下一次你的目標就是：只追前一名。」
小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時。她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名。到倒數第二、第三、第四……一個學期還沒結束，她的跑步成績已到中游水平，而且也慢慢喜歡上了體育課。
接下來，媽媽把「只追前一名」的理念，引伸到她的學習中，「如果每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦!」
就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩2010年居然從北京大學畢業，並被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈佛教育學院錄取的惟一一位中國應屆本科畢業生。她就是朱成。其後，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間。她當選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了巨大的轟動。
「只追前一名」，就是所謂的「夠一夠，摘桃子」，沒有目標便失去了方向，沒有期望使失去了動力。但是。目標太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹地朝前走。
C. 是的 急 小學生勵志故事 要演講稿
鑿壁偷光
漢代，小將匡衡，非常好學。
家裡很窮，所以他是在白天，而且必須做大量的生活和謀生。只有在晚上，他就可以坐下來安心讀書。然而，他不能買不起蠟燭，天黑後，將無法讀取。心痛浪費時間在匡衡心是很痛苦的。
非常富有，他的鄰居的房子一天晚上，幾個房子點燃蠟燭，房子照得燈火通明。匡衡勇氣，有一天，一個鄰居說：「我想在晚上學習，不能買不起蠟燭，能借你家的地面上移動半步？」鄰居一直被看作看不起窮人比他們的家庭惡毒地諷刺說：「由於窮人買不起蠟燭，但還讀什麼書，太！」匡衡聽後非常生氣，但他更堅定了必須的書來讀。
匡衡家裡悄悄地鑿在牆上的一個小洞，在鄰居的燭光通過這個洞穴。通過這種微弱的光線下，他如飢似渴地讀的書，這本書逐漸周圍的房子都讀。
匡衡讀完這些書，深感自己的知識是不夠的，他想多讀點書，更迫切的願望。
近一個富裕的家庭，也有大量的書籍。一天，匡衡推出毯子在前面的富裕家庭。的老闆，他說：「請你帶我，我的工作不支付你家的白色，這樣我就能讀所有的書，你的家。」僱主留下深刻的印象，他的精神，並承諾他的資料庫的需要。
努力學習，匡衡就是這樣，然後他做了宰相的漢武帝，成為西漢時期著名學者。
D. 小學生上課三分鍾演講勵志小故事富有道理的
1.所長無用
有個魯國人擅長編草鞋，他妻子擅長織白絹。他想遷到越回國去。友人對他說：「答你到越國去，一定會貧窮的。」「為什麼？」「草鞋，是用來穿著走路的，但越國人習慣於赤足走路；白絹，是用來做帽子的，但越國人習慣於披頭散發。憑著你的長處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？」
【學習啦】心得：一個人要發揮其專長，就必須適合社會環境需要。如果脫離社會環境的需要，其專長也就失去了價值。因此，我們要根據社會得需要，決定自己的行動，更好去發揮自己的專長。
E. 適合小學生的勵志小故事有哪些
適合小學生勵志的小故事有很多，比如說司馬光砸缸，還有一些通過。王二小放牛這樣的小故事，阿凡提等等，這些故事讓我們學到了很多生活當中的小品質。
F. 適合小學生理解的勵志故事
適合小學生理解的勵志故事 參考勵志網
油燈的光芒依舊
一名學生因為怕麻煩老師，所以總是不敢問問題。這個老師非常細心，經過長時間和學生們的相處，老師終於發現了這個現象，就問他原因。學生說：」老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了!「老師想了想，對他說：」你先去點一盞油燈。「學生照做了。老師接著又說：」再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點燃它們。「學生也照做了。這時老師笑著對他說：」其他油燈都是用第一盞燈點燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎?「學生回答道：」沒有啊!「老師又對他說：「和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足。所以，有問題的時候，歡迎你隨時來找我。」
點評：家長應該讓孩子知道，一個人的知識是很有限的，但經過多人長時間的互相討論、請教，他們的知識和底蘊都會有所提高，所以，如果遇到什麼問題你不會不懂，就去問別人。請教也是一門學問，每時每刻都可以去請教，只是請教的對象不同，有直接，有間接。可以向書本請教，也可以向同學、老師和家長請教。沒有請教就沒有進步，就沒有成功。
G. 勵志，小學生故事。
為生命畫一片復樹葉
只要心存相信制，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐·亨利在他的小說《最後一片葉子》里講了個故事：病房裡，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。
她說：「當樹葉全部掉光時，我也就要死了。」一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。