A. 作文:《小學畢業考的那一刻》600字左右
那一刻，我們哭了
你可曾有過一時間地動山搖的恐懼？你可曾有過霎那間家破人亡的痛苦？二零零八年五月十二日，一場強震撼動了這古老的中華大地。而汶川地震，則成了中華民族心底永遠的痛。
無數條生命逝去，無數聲痛苦呻吟，那一刻，我們哭了，為那無數條逝去的生命，為那曾為人間天堂的巴蜀大地。一串串淚珠灑落，點點淚光照亮了中華民族那不朽的精神。
廢墟一角，一片黃色的印跡；一位母親，已然沉沉睡去。然而，她那懷中卻依稀傳來稚嫩的聲音。一個孩子，被母親緊緊的護在懷中，而他卻不知道，那身旁的手機上已然是媽媽留給他的最後一句話了。「孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽愛你。」
——那一刻，我們哭了，為這偉大而真摯的母愛。
學校一處，一位老師張開雙臂。四個孩子，還活著！周圍的人呆立著，偉大的人民教師，用他的血肉之軀護住了四個幼小的生命。點點燭光，人們用目光為他送行。學生的淚水，已然撒遍這乾涸的大地。
——那一刻，我們哭了，為這震懾天地的師生之情。
救災現場，綠色、橙色、白色儼然構成了一幅溫馨而和諧的畫面。解放軍戰士、消防隊員、白衣天使，他們用真誠的關懷譜寫出了一個個生命奇跡。讓我們來聽一聽吧，那「讓我再救一個吧」的聲音；讓我們來看一看吧，女護士竟用自己的奶水哺育著受傷的嬰兒；讓我們來品一品吧，生死交界處依然有溫情的美麗。
——那一刻，我們哭了，為這無私無畏的民族之情。
一幅幅畫面，一顆顆真心，苦痛淚，感動淚，點點淚水匯成了中華民族的精神之河。
那一刻，我們哭了，下一刻，我們會更加堅強。三分鍾默哀的悲痛過後，淚水中站起的中國必將重生！
人無災不立，國無難不興，天佑中華，多難興邦！
汶川，加油！中國，加油！
B. 關於成長的作文是書信格式，六年級畢業考作文。四百字以上。
那年冬天，雪下得紛紛揚揚。除夕前那晚，我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片，彷彿抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲，洋溢著春節來臨時溫暖的氣氛。一切彷彿都映在橘紅色燈光的背景里，包括父母發絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發，在這幅冬夜畫中閃閃發亮。
我不會忘記，父母是如何把我養育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我，讓聰明和熱情滲透了我，使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次，我摔倒過，父母用鼓勵的眼神與親切的笑容，讓我振作，重新站起來；忘不了有多少夜，我在燈下溫習功課，父母也在燈下獃獃地坐著，默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事，忘不掉有多少父母親太陽般的關懷。
記得兒時，整天都是無憂無慮地玩鬧，與父母也總是那麼親近。那時，我喜歡和爸爸捉迷藏，喜歡和媽媽去集市上買零食，喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經偷偷地在爸爸身後學他走路，也曾經悠悠地在媽媽身後看她洗刷。那時，總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂！時光流逝總是如此之快！一轉眼，我已不再是小孩子了。
我不再喜歡媽媽來安排我的生活，不再喜歡爸爸的督促；不再喜歡媽媽的叮囑，不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的大手，開始厭惡媽媽無盡的嘮叨；我寧願將心事告訴好朋友，也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然，他們彷彿沒有看到我的冷漠與叛逆，依然為我默默地付出著。那天早上，太陽依舊是那麼明艷灑脫，父母依然是忙忙碌碌，而我，依然重重地摔門，昂首而去。
可當中午，我拖著沉重的腳步踏進大門時，媽媽立刻開門迎出來，拉我進屋。進門，我被眼前的情景震住了！美味的蛋糕，搖曳的燭光，動情的歌聲，陳列的佳餚，和諧的氛圍，燦爛的笑臉，還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽，這個日子與以往相比是那樣不同，此刻我才恍然大悟，原來今天是我的生日啊！父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上，此時，往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現在眼前。
C. 我理解了友情的作文（600字以上）
窗外的彩碟是一對一對的，或許它們不是梁山伯與祝英台的愛情之蝶，也許它們是一對擁有純潔無比的友誼的友誼之蝶吧！我常常這樣想。可為什麼友誼是兩只碟互相纏繞呢？我始終不明白。 我已是初中的學生了，卻從來就不能理解友誼這兩個字。似乎這兩個字已從我的字典中抹去，讓我從來就不能真正的認識他、理解他。因此我的朋友很少，甚至沒有。我就像一片秋葉落下時一樣孤單。 有一天，班上轉來一個插班生，坐在我旁邊，她揚起那明媚的微笑，向我打招呼：「嗨，你好！我叫藍景，請問你貴姓？」「我叫明子。」我轉過頭背向她答道。「你怎麼這樣？」似乎他很氣憤，抓著我衣領答道。「你別理他，他是班上有名的冷漠大王！」「什麼！冷漠大王？！不！我一定要讓他有我一樣的陽光的微笑！」於是，她開始行動了，她要想盡一切辦法讓我與她成為好朋友。 在課間，我的書被同學們弄倒了，她第一個站出來，大聲述說同學的不是，並親手將我的書一本一本的拾上來；在飯廳，我沒拿飯票，她將她自己的給我，自己卻餓了一晚；在教室，我忘了拿英語書，正擔心被老師批評，她就將她的書給了我，自己卻被老師訓的眼泛淚光……經歷了這么多的事，我似乎有些明白了友誼，可我還是裝作冷漠，對她不理不睬。 一天晚上放學，我獨自在巷中走著。風呼呼地吹來，冷的我只打哆嗦。正埋怨著，誰知，前面冒出一個大漢，手拿著水果刀，向我走來，惡狠狠的說道：「小姑娘，手上有沒有錢了？給大叔花花！」我嚇得站在那兒不動，什麼話也不敢說。「別怕，有就給我，沒有……」他冷笑了一下說，「我讓你上西天！」「明子，別怕！我來救你了！」一陣熟悉的聲音在我耳邊縈繞。我連忙回頭一看，呀！是藍景！只見藍景靠著她那柔道的一點功夫與歹徒硬拼著，後來歹徒敵不過她，便轉身跑了。可藍景卻因疲勞
過度而昏倒了…… 在醫院，我照料著她，微笑面對著她，心想：「此刻，我終於明白了友誼這個東西，你為了我們之間的友誼，為我做這做那，甚至為我打敗歹徒。你多麼勇敢！此刻我終於明白了！但希望不要太晚！」此時藍景醒了：「你終於理解了友誼！沒事的，今後我們一定要共同奮斗，兩肋插刀，成為一對真正的朋友，擁有一段純潔的友情！」我隨聲附和。然後，我望著窗外的友誼之碟，心裡感嘆道：「謝謝你們，我終於理解了友誼，理解了你們！」那對蝶似乎聽懂了我的話，便一起在天空中盤旋著，久久沒有離去。
D. 求一篇作文，名字叫告別，就是初中即將畢業，馬上要中考，馬上要告別初中校園，老師與同學，六百字，謝謝
我不介意打字很多寫作文，但這篇作文不僅僅是意義上的作文，還有很厚重的情誼
E. 請以「成長」為話題 寫一篇600字左右的作文 題目自擬 初中作文
成長
在我們這個21世紀這個光明時代中，我們每一個家庭中的每一個孩子，一定都是沐浴在愛的陽光之下，尤其是現在的絕大多數都是獨生子女，在家中，不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，都圍著我們團團轉。可這並不是多麼的好，也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。
小時候的我在親戚朋友的口中，都說我是享盡了全家人的福，是屬於那種「一人吃飽，全家不餓」的類型。甚至到了小學五年級的時候，那麼近的路，還需要爺爺天天接送上下學。
在小學畢業的那個暑假，我才開始成長。 夏夜的天空，那麼清爽，彩色的星辰彌漫在夜空中。因為是小學畢業，所以沒有作業，吃好晚飯，正在看電視，媽媽突然拿著一張折著的紙，「對面樓有一戶是大舅的朋友在那裡租的房子，這一季度的水電費得交了，大舅叫我們幫著收一下，你去吧？」
我並沒有太在意，因為我和媽媽之間經常開玩笑，這次她一定又是騙我的，我才不會那麼笨呢！
「就會騙我，鬼才相信呢！就是真的，我也不去！」
「我知道你不相信，不過這次是真的，你大舅在外地，你也不小了，不久這么點事么？以後你走入社會還有很多挑戰呢，快點，趁現在人家正在家裡吃晚飯，去一趟，不要十分鍾就行了。」
看著媽媽那麼嚴肅的表情，我應該斷定就是真的了，「可是我又不認識別人，怎麼給他們說呀？」我發現自己有一點膽怯了。
「怎麼能不會說呢？我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢！」
對，我都長這么大了，怎麼連這點小事都那麼膽怯呢?可是……怎麼就是不敢呢？！我感到自己真是沒用！不行！不能再這么膽小了，我就去闖一闖！！
媽媽又交代了一些事情，我就穿好鞋，上了對面的樓道。來到那扇普通的門前，我發現自己又有些膽怯了。這可不行，就差一步了，怎麼能退縮呢？我於是也不顧自己的思想掙扎，就敲動了那扇門，反正只要門打開，我總不至於不與別人說話吧。
打開門，我給那位大娘說明了來意，並且收來了水電費，還連聲誇獎我，說我能幫大人做事了，真是比任何的成績，任何的獎勵得到時還要激動。
過了這么長時間，我一直都會去敲開那扇門，並且事沒有膽怯，沒有「心理戰」的。
我至今才發現自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多，從那一天我敲開了那一扇門之後。
成長，最重要的不是別人給予了你多少，而是在你自己的鍛煉中自己所學到了多少，所以，在成長中，最主要的還是自己，只要你在自己中成長，才是會感到成長所帶給你的許多許多……
昏暗的台燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到，一個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可一個「睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗檯邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹？我無從得知，可這又有什麼關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力盪然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲艷綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水復」的轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。
每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.
後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!
F. 作文材料：李芳也來參加畢業考試，同學們都感到很意外，她能這樣做真不容易啊！……
李芳也來參加期末考試了，當她出現在教室門口時，全班同學都感到很意外。
這是為什麼呢?原來李芳3歲時得了腦炎，落下了後遺症。醫生說她的智力可能會受到損傷，在學習上，她也一直非常吃力。
這幾年，李芳退學了，因為要在家好好治療一下，還因為受不了有些人的嘲笑，便決定退學。臨近考試的一個月，同學們都在緊張地復習。期末考試那一天，全班同學都端端正正地坐在位置上等監考老師來發卷。可是，老師卻一直沒有來，同學們開始議論紛紛……
這時，監考老師拉著李芳的手出現了。教室里發出一片片驚訝聲。
「要知道，這里是考場耶，難道她也要來考嗎?」
一個同學說：「不會吧!有沒有搞錯!」
又一個同學小聲說：「她不是退學了嗎，怎麼又來了呢?」
……
監考老師發話了：「同學們，對於李芳同學的到來，你們也許感到很驚訝!但我要告訴你們的是：李芳同學雖是個智力殘障兒童，但她在家的幾個月里，也和你們一樣，爭分奪秒地復習著功課。現在，她將要在考場上和你們一比高低!」
同學們個個都睜大了眼睛……
老師發下考卷，接著傳來一陣寫字的「沙沙」聲。考好了，李芳走出教室，享受著這明媚的陽光。
下午，成績公布了。同學們擠過去一看，一片嘩然。在第一名的位置上，端端正正地寫著：李芳。接著，學校舉行了頒獎大會。當校長拿著那金黃的獎狀遞給李芳時，她的臉上洋溢著幸福的笑容。校長把話筒給了李芳，讓他談談獲獎感受。她含著激動的淚花大聲說道：「人生只有拼搏、奮進、堅持，成功才會屬於你。」頓時台下掌聲震耳欲聾……
我想：李芳是幸福的，因為她拼搏了;李芳是開心的，因為她奮進了;李芳是堅強的，因為她堅持了……
是啊!誠如李芳所說：拼搏、奮進、堅持，才是走向成功的最好方法!
李芳也來參加期末考試了……哦!原來她是帶著拼搏、奮進、堅持來的。
李芳，你真不容易!
這個是600字的
G. 內蒙古歷史文化作文600字
清朝將較早內附的漠南蒙古各部稱為「內札薩克蒙古」，將後來陸續歸附的喀爾喀、厄魯特等部稱為外札薩克蒙古，不設札薩克的察哈爾、唐努烏梁海等部稱為內屬蒙古。「內札薩克蒙古」後來演變出「內蒙古」一詞。1947年4月23日至5月3日，內蒙古自治區成立[3]，來自內蒙古大部分盟旗的蒙古、達斡爾、鄂溫克、漢、滿、回、朝鮮等各民族代表393人出席會議。會議通過決議，成立了內蒙古自治政府。會議通過了烏蘭夫的政治報告和內蒙古自治政府自治宣言、施政綱領、組織大綱等文件，選舉產生內蒙古自治政府臨時參議會及組成人員。內蒙古自治政府成立時，所轄區域包括呼倫貝爾、納文慕仁、興安、錫林郭勒、察哈爾5個盟的34個旗（市）1個縣，轄區面積為53.8萬平方公里，人口共約200萬，其中蒙古族約50萬人。3歷史沿革編輯1947年4月23日至5月3日，內蒙古人民代表會議在王爺廟（烏蘭浩特市）召開，會議決定5月1日為內蒙古自治區成立紀念日，民族區域自治在中國第一個得以實現，時轄呼倫貝
爾、納文慕仁、興安、錫林郭勒、察哈爾盟，計32個旗、1個縣、3個縣級市，面積54萬平方公里。自治政府駐王爺廟。
1949年11月，經中央人民政府政務院總理周恩來批准，自治政府遷址張家口。
1949年9月19日，以國民黨高級將領、綏遠省代省長董其武為首的19人率部舉行起義，其後，成立綏遠省人民政府。
1954年3月5日，內蒙古人民政府、綏遠省人民政府委員會、綏遠軍政委員會、綏遠省各界人民代表會議協商委員會在歸綏市（呼和浩特市）聯合召開擴大會議，根據中央人民政府政務院命令，從3月6日起，綏遠省建制和省人民政府同時撤銷，原綏遠省轄區並入內蒙古自治區，由內蒙古自治區人民政府領導，自治區人民政府駐呼和浩特市。
1955年7月30日，將熱河省敖漢、翁牛特、喀拉沁旗和赤峰、寧城、烏丹縣劃歸自治區昭烏達盟。
1956年4月3日，將甘肅省巴彥浩特蒙古族自治州和額濟納蒙古族自治旗劃歸內蒙古，增設巴彥淖爾盟，以原自治州和自治旗的行政區域為盟的行政區域。
1969年7月5日，將呼倫貝爾盟、哲里木盟、昭烏達盟分別劃歸黑龍江、吉林和遼寧三省；將阿拉善左旗、阿拉善右旗、額濟納旗分別劃歸寧夏和甘肅，1979年5月30日又重新劃回內蒙古自治區。12著名人物編輯巴特爾， 中國國家男子籃球隊隊員顧秉林，清華大學前校長高博，中央電視台節目主持人白岩松,中央電視台節目主持人張紹剛,中央電視台節目主持人、製片人楊坤，中國著名創作歌手陳超，我國著名新聞學家，內蒙古呼和浩特人，內蒙古大學畢業王珞丹，青年演員，《奮斗》中扮演 米萊鮑喜順,世界第一高人小鹿姐姐，中央電視台少兒頻道主持人李院生,南極冰蓋昆侖科學考察隊隊長烏蘭托嘎，國家一級作曲家牛根生，蒙牛集團創始人張小平，奧運冠軍蒙古族拳擊選手斯琴格日樂,女歌手德德瑪，女歌手齊·寶力高，著名馬頭琴演奏家，國家一級演奏員騰格爾，著名歌唱家「吉祥三寶」布仁巴雅爾，著名歌手[36]烏蘭圖雅，著名女歌手，中宣部唱響中國套馬桿唯一合法演唱者，中央民族大學畢業
H. 關於失敗的600字作文。。
人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多麼平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風浪的打擊。
面對人生中不可避免的挫折，選擇迎難而上，還是選擇退縮?
退一步，消極地沉浸在挫折帶來的苦難中，你也許會被風浪淹沒，而勇敢一些，積極地迎難而上，與困難斗爭，也許風浪過後是無限美好的天空。
巴爾扎克在自己的手杖上寫著：「我能戰勝一切挫折。」也許正是這種堅毅的品格，才使巴爾扎克成為舉世聞名的大文豪；也許正是這種堅強的信念，使他的作品能永垂青史。
挫折並不可怕，重要的是你以什麼樣的態度面對。
西西弗斯被認為是世界上最不幸的人，他每天做著辛苦卻永遠也無法完成的工作。而當人們看到他時，他卻並沒有傳說中的凄苦模樣，而是捉了只蝴蝶在快樂地玩賞。
上帝給了他世間最大的挫折，但並沒有剝奪他積極、樂觀的權利。面對人生中的挫折，他依然可以擁有一份笑看風清雲淡的心境。
在巨大的不幸面前，曹雪芹傾注滿腔心血於《紅樓夢》，寫出了這本傳世不朽的經典；在巨大的困難面前，張海迪用驚人的毅力學會了多種語言，為社會作出了不可磨滅的貢獻；在巨大的挫折面前，奧斯特羅夫斯基用手摸索著，完成了偉的作品《鋼鐵是怎麼煉成的》。
面對挫折，他們選擇了勇敢，選擇了堅毅，也就選擇了成功。
挫折，不是失敗的理由，只有在大風大浪中依然勇往直前的航船，才能到達成功的彼岸。
I. 寫作材料:李芬也來參加畢業考試了，同學們感到意外，她能這樣做真不容易。寫一篇記敘文600字
李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!李芳是一名小學六年級的學生,有一次放學過馬路時,一輛大貨車向她沖過來,"砰"的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了.
出院後,李芳完全變了一個人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了.她整天把自己關在一個黑暗的小房子里,一個人靜靜地坐著.這件事傳到學校里,同學們和老師都紛紛前來探望她.老師地她說："李芳,我對你的遭遇也深感同情,但是我們總要經歷坎坷的人生啊,不能因此而跌倒.我們要學會自己爬起來,繼續走完以後的路"聽了老師的這番話後,李芳恍然大悟,她從此也開朗了許多.以後她每天自學知識,遇到不懂的地方就圈起來,等老師來跟她補習時就問老師.
不知不覺,轉眼間,畢業考試就到了,同學們都在紛紛議論著李芳會不會來考試.有的說："我猜李芳一定不會來了,她都沒上學,怎麼可能會來考試呢?"也有的說："李芳一定會來考試的,她是個聰明好學的學生,絕對不會錯過這個機會的."在同學們喧嘩的談論中,出現了一個坐在輪椅上的女孩,她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容.她就是李芳.
同學們見到李芳,都感到非常驚訝,一窩蜂地涌了上去圍著她.有的問她的身體情況,有的跟她講這段時間學校發生的事情……李芳感到無比的寬慰.
考試開始了,李芳以這個學期自己努力的成果,考出了一個好成績!
J. 求篇作文《在學校難忘的事》600字（小升初畢業考試用。）
校園里最難忘事在三年級的時候，老師時常告訴我們不要玩危險的游戲。我們班的許內多的同學去玩雙杠容，單杠。小剛同學，他可以用腳勾住杠子，臉沖下。我們班的許多同學跟他學，慢慢的，這個游戲就傳開了。老師知道後，狠狠的批評了大家，不讓我們學小剛那樣玩。那是很危險的。在一個下午的課間的時候，我們班的小明同學偷偷的跑到單杠前，原來他要跟小剛學倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上，他喊了一聲：「我要倒了！」同學們看見了喊他下來，但他不聽。他先用腳勾住單杠，身體一下子垂到了地面上，過了幾秒，小明的腳沒勾好，他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道後，給她的媽媽打電話，他看到自己兒子的鼻子破了，他的媽媽非常著急。後來才得知，小明的鼻子只是骨頭碎了，慢慢的會好起來了，這下子大家心裡的那塊石頭，才落了下來。通過這件事以後，我們大家都認識到，危險的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀！