小學生畢業音樂劇劇表演劇本

『壹』 校園音樂劇劇本

我也在想劇本，目前正在籌劃一個西遊記的劇本，我一個人寫劇本，很有壓力，有木有!!??

『貳』 音樂劇劇本

音樂劇《丁香花》
劇情簡介：本劇為獨幕劇。共分為三個場次。丁香是一個剛剛大學畢業的女孩。與多數畢業生一樣在選擇工作時遇到了困惑。她迷失在父母的安排與同學的邀請中。為了舒緩積郁的心情，她來到了一個大山溝里。在與山裡孩子的嬉戲時，卻被山裡孩子的淳樸與求知若渴的真情所感動。於是告別了父母，謝絕了好友的邀請，做出了留山認教的決定。丁香成了大山裡的第一個留下來的年輕老師，她也感動所有山裡的人，感動那漫山遍野盛開的丁香花。。。然而在任教第四年，丁香在一次山洪爆發時被無情的水魔吞沒！大山的人們沒有哭嚎，只是讓《丁香花》這首憂郁的歌謠在山裡傳唱。。。。。。
舞台設計:整個舞台用寫意的風格背景.基調是猶豫卻不悲傷.
第一場
場景：憂傷的音樂響起。旁白之後丁香出現在聚光燈下。
旁白：這幾年的五月，當丁香花漫山遍野的盛開時，總有許多年輕的大學生來到這大山裡。他們唱著憂郁的歌兒，並把丁香花編成一個個美麗的花環，然後圍坐在小山頭，聽山裡的人們講起丁香的故事。。。。。
丁香出現在舞台中央：許多的人都曾擁有夢想，可是往往只是年少輕狂。很多的人也敢於面對現實，盡管現實總是殘酷無比。我並不想把生活分為夢想和現實兩部分。但我卻認為一個人一定找到他自己能為之付出所有熱情甚至於生命的事業。四年前我如願地考上了大學。而現在我將在現實、夢想以及所有的生活中去找尋真正屬於自己的一部分！
音樂起。。。
舞台的另一側，丁香的父母出現在聚光燈下：
丁香父母：丁香，丁香。
丁：爸爸、媽媽。。。
丁母：香香，你爸和我都挺想你，這段時間在學校生活得還好嗎？
丁：媽，我很好啊。你們呢？
丁父：香兒啊。爸爸媽媽都挺好，只是惦記著你哦。今年五月你就要滿二十二啦，這習氣還是向小時候一樣！
丁：爸，瞧您說的。
丁母：恩。。香香啊，今年可是畢業的年頭啦。想想四年前要為你能不能上大學而擔憂，現在又開始操心你的工作。
丁：媽，你們不用干著急。我一個大學生，絕對能找到工作的。
丁父：香兒啊，爸知道你能找得到工作。可現在大學生多著呢，好的工作找起來就困難羅！
丁：爸，您。。。
丁母：你爸說得對，香兒。你的性格媽最清楚。從來就是那麼嬌嬌弱弱的。這出外找事做，叫媽怎麼放心。哎，都怪你爸給你取了個丁香的名兒。弄得這性格也像花一樣嬌。
丁父：那時正好是丁香花盛開的季節嘛！
丁母：〈搖搖頭〉不過香兒啊，你爸為了你這工作卻操了不少心。這些日子來他東奔西跑的，把最後的老底都掏光了，老面子也都用盡了。終於在省城找到了一點門路！
丁：媽，你們。。。現在都是雙向選擇，你們不是不知道！
丁父：香兒，雙項選擇是挺好的，可要是你去了那些坐火車都要用上幾天幾夜的地方，我和你媽這老了以後還期盼個啥呀？
丁：爸，我自己還沒說這工作的事，你們卻激動成這個樣子！
丁母：香香，你可不能跟咱們鬧性子，再怎麼說爸媽還是為了你。。。。
丁：媽媽，您想想。如果天底下的媽媽都把自己的女兒留在身邊的話，那世界豈不變成了千千萬萬個原始部落啦！媽媽，女兒沒說一定會離開你們去到那遙遠的地方。您說女兒嬌弱。我自己有時也會這樣認為。可女兒還是年輕的女兒，總該有一些想法吧。女兒的心裡非常非常的矛盾啊。。。
丁母：香兒。。。〈卻被丁父阻止〉
丁父：（用手示意丁母）香兒啊，爸爸能理解你的心情，不會勉強你，只是囑咐你，畢竟世事難料，一切都要深思。
丁父丁母漸漸隱去，丁香追上前去呼喚。
合唱隊：丁香結，，雨中愁，形小聲微意輕柔。無可奈何人間事，且讓心緒附水流。
丁香沉靜在紛亂之中。
丁香的同學小蘭，陳枸出現在聚光燈下。
陳：丁香....
小蘭：丁香。
丁：小蘭，陳枸，你們好啊。
小蘭：丁香，你在想什麼啊？
丁：沒，我沒想什麼啊。
陳：丁香，跟你說個事。
丁：什麼呀？
陳：你還記得我們剛進大學那時侯，你、小蘭、我還有高翔他們幾個曾說過，等畢業後要一起去北京，去打造一片屬於自己的天地。你還記得嗎？
丁：恩，肯定記得。那時侯我們是在軍訓休息時說的這些呢。
小蘭：對啊，丁香，現在我們快要畢業啦，這個預言應該可以文^章^超^市
丁：（笑了）是啊，一起去追尋夢想，可是我想想，那畢竟有些稚嫩〈自言自語>.....
陳：丁香，不要猶豫啦，你不是說你一直都覺得自己總是有點憂憂鬱郁，太過平凡嗎，你不是說一定要找個屬於自己的天地，努力拚搏一番嗎？
丁香：（又笑）是啊，努力拚搏一番，可是我......
小蘭：丁香，生命真的經不起等待，如果不在一個顯亮的地方著實輝煌一把，那麼人生可以說是虛耗了，你要快快下結論啊！
丁：小蘭，陳枸，你們容我想想吧.曾經的我總懷著一股沖動,就是希望有一天能和自己的一幫好友到外面去闖一闖.可現在想想....也許我還需要時間去理清這紛亂的思緒吧.其實我心裡是非常非常矛盾的。
小蘭與陳枸相視一會。
陳：丁香，我們能諒解你的心情，不能勉強你，只是告訴你哦，有時候人需要勇氣與決心，一切要果斷。（漸漸隱去）
丁香：小蘭，陳枸......
合唱：不是丁香花嬌，蓄意含苞空守蕊，只恐心意未遂，花落時節抱恨歸。
旁白：解不開的情結，一個接一個地堆積在了丁香的心中，是回到那生育撫養她的父母身邊，還是隨著親愛的朋友一起去行走天涯，都難以決定，沒有一種想法能夠真正把她主宰，也沒有一種力量能夠完全震撼她的心扉，
合唱：心兒一旦失去方向，就只能在憂郁的漩渦中旋轉。也許應該拋開世間的繁蕪，去另一方雲水之間漂浮。
第二場
旁白：難道真正像丁香的媽媽所說的，丁香猶如花兒一樣嬌弱，憂郁嗎？似乎她已沒有任何氣力去疏理這一切了，任憑風兒把她從一個角落吹到另一個角落。學校組織畢業班的學生去參加大山裡的一個希望工程,丁香也報名了.可她卻是被瘋狂的人流席捲過去的，她早已麻木了！<丁香在舞蹈中>
場景:幾個小學生將丁香圍住,丁香似乎受不住這突如其來的糟雜.他掙脫他們的手,氣都喘不過來.
學:老師,您怎麼啦?
學:您是不是累啦?
丁:哦,不是.不是.<笑笑>來,過來.老師教你們唱歌吧!
學:好啊.好啊.
丁:恩,你們這兒有鋼琴嗎?
<學生有的搖頭>有的回答:鋼琴是什麼呀?老師.
丁:它是咱們唱歌時用的一種樂器.
學:老師,沒有它您就不能教我們唱歌嗎?
丁:<摸摸他的頭>不,不.能教,能教.
學:老師,以前也有許多向您一樣漂亮的老師來我們這教我們唱歌.可後來她們都不見啦!
老師,您也會這樣嗎?
丁:<笑著搖搖頭>
學:老師,其實我就知道咱們山裡沒什麼東西吃,咱們的學校也沒省城的那麼漂亮.可是我們也想和城裡的孩子一樣天天背著書包來上學.
學:對,老師我們要上學!
丁香被怔住了....
<有幾個學生從舞台另側跑上>
學:丁香老師,丁香老師!..
丁:這是?
學:老師這是我們編的丁香花環.因為她和您的名字相同,所以我們把它采來獻給您!
丁:謝謝你們!
學:老師您看那邊...那漂亮的紫色,它們都是丁香花...老師您說它們漂亮嗎?
丁:恩,它們很漂亮!
學:老師,您會一直留在我們這里嗎?
學:老師,我們需要您!您就別走了行嗎?
丁:好好老師不走!老師不走.來老師教你們唱歌吧!
學:好哦好哦!!!!!
第三場
音樂：丁香在聚光燈下......
丁香：我深愛的爸爸媽媽，我親愛的朋友們，你們還好吧。真的真的很想你們。可是我不能去那些你們想要我去的地方啦。也許這一切就是緣份，就是人生吧！我曾苦苦地思索:我為何失落與憂郁，而今卻在這大山裡，在這些我也曾有過的花季雨季中,找到了我生命的歸屬感。我終於明白了:丁香花它雖有千千愁結，但是它還具有堅韌，頑強，抗艱而爭上游的品質。為了那一雙雙明亮的充滿著求知慾望的眸子，我願做一朵大山裡的小小丁相花。祝你們快樂吧，爸爸媽媽還有我的朋友們。再見啦!<安排獨舞>
<丁香漸漸地隱去,音樂響起....>
旁白：丁香就真的像丁香花，頑強地把根扎進這純凈朴實的大山裡。然而命運總是習慣把玩笑進行到底。那個悶熱的夏天快要結束時，老天卻猛降暴雨。兇猛的山洪被暴雨引發。它將可憐的山村小學團團圍住。。。丁香和幾位老師駕著一葉小舟在黑夜冒著風雨來回穿梭著。他們想搶救學校僅有的那點可憐的財產。。。天終於亮了，學校財產也都保住了。可人群中間卻少了一個熟悉的身影！
學生和山裡的人在呼喚：丁香老師丁香老師！<用舞蹈和形體代替尋找的過程>
無數深情的呼喚，喚來的只是山谷的迴音。丁香只是在山裡奉獻了短短的兩年，就被山洪無情地吞沒了！大山裡的人們沒有哭天搶地呼喊，沒有吹吹打打大的送葬。只是在心裡埋下了那永遠無法釋懷的憂傷。。。。丁香在那灰暗的秋天凋落了，可她的堅韌與頑強，卻使得無數的丁香花將會在大山裡放......<全體演職人員上台演唱《丁香花》>
本文來自秘書樂園(www.msly.cn) 詳細出處參考：

牽 手（音樂劇劇本）

<第一場>
（在一間溫和的客廳里，小艾和她的父母正在看電視新聞頻道—突然小艾的手機響了）
[小艾:]喂，你好，我是小艾，請問你是哪位？
[程皓:]是小艾吧！我是程皓，請問你姐在不在家？
[小艾:]（起身離開客廳—怕被爸媽知道—並很小聲的說，）喂，不是叫過段時間再和姐聯系嗎？現在我爹媽還不允許姐出房間，要是他們知道你打電話來就（小艾邊說邊向客廳看）……
[程皓:]好的，我……我知道了，可……可是我有很重要的事想要給你姐說！
[小艾:]那好吧，你等一下！（邊說邊向被鎖在樓上的阿萍走去）
/音樂聲慢慢響起
[阿萍:]皓（激動），是你嗎？
[程皓:]嗯 ！
[阿萍:]你還好嗎？我一切都很好，就是好想你啊！每晚做夢都會夢見你，等過一段時間我就來找你！
[程皓:]……
/音樂聲慢慢結束
[阿萍:]程皓？
[程皓:]阿……阿萍，你都還好吧！我……我有些事情想給你說，明天下午我……在太合湖橋下等你，你…你一定要想辦法來…我等你。（想說什麼但又沒說！匆匆的掛了電話）
[阿萍:]不是說……（還不知怎麼回事就只聽到DU……DU……DU）不是說過段時間才見面的嗎？（很失望的對自己說）
<第二場>
/音樂聲慢慢響起
（那天，天空下著大雨，程皓早早的來到了橋下，他神情凝重的望著遠處像是在等待像是在也沉思！這時侯一個熟悉身影和腳步聲在雨中漸行漸近……）
[程皓:]你……你來了（阿萍點了一下頭，不過程皓很怕和阿萍正視，一直都是低著頭），我本來以為下這么大的雨你……你不會來了
[阿萍:]（邊整理雨傘邊說）我爸媽最近還是把我看得特別緊，我好不容易才避開我家裡人出來，上次不是說了過段時間才見面的嗎？，對了有什麼事非出來說？（很乖巧的看著程皓）
/音樂聲慢慢結束
[程皓:]阿萍，我…我想…我…（不想太直接說，馬上轉移了話題），對了你知道我為什麼約你在這里見面的嗎？還記得，這是我們第一次相遇的地方，當時天也下著雨，算算我們相識的時間剛好一年…365天，一個圓，從起點到終點的一個圓！
/音樂聲慢慢響起
阿萍，我……我們分手吧！
[阿萍:]你…你說什麼，你……你……？（很吃驚，很不相信的說）
[程皓:]我說……我們分手吧（鼓起勇氣轉過身看著阿萍），你和我根本就是兩個不同世界的人，或許你父母是對的，我一無所有，而且不能帶給你幸福，這兩個多月來，我想了很久，也想了很多，我喜歡的不是你，我也不適合你！（聲音顫抖的說道）
/音樂聲慢慢結束
[阿萍:]不，這不是真的，你在撒謊，愛是沒界線，沒有條件的，而且沒有理由，我知道你是愛我的！一定是出了什麼事，你告訴我這不是真的，為什麼？為什麼？（急的快要哭了）
[程皓:]不，阿萍這是事實，在這兩個月中大病了一場，在兩個月中我發現我愛的還是玲（玲是程皓的初戀，當時不知是因為什麼原因沒有聯系了），我知道玲在美國，我辦了出國手續，過兩天就去找她，對不起，你…你自己保重…（頭也沒回的向雨中跑去）
/音樂聲慢慢響起
[阿萍:]（自言自語的說道）這不是真的……不是……他不知道我有多麼愛他……不會是這樣的（過了一回才過神來）程皓……（大叫，向皓消失的方向奔去）
（就在阿萍跑向前方的一瞬間，一輛小車開了過了，也就在那一瞬間，時間停格在了那一刻）
/音樂聲慢慢結束
<第三場>
[阿萍母:]醫生，我女兒怎麼樣了？求求你趕快告訴我！（很急切的向醫生跑過來並問道）
[小艾:]是啊，醫生，我姐姐不會有事吧？
[醫生:]病人現在身體很弱，在觀察期間，如果不出現異常情況，我想就沒問題了！
[小艾:]媽，快，快，姐姐醒了（看到阿萍的手在動）
[阿萍母:]謝謝你，醫生。（朝阿萍的床邊走去）
/音樂聲慢慢響起
（N天後警車聲，腳步聲，車聲）
[秋明:]對不起！請讓一讓，快，趕快秋明:]程皓你一定要堅持住。已經到醫院了。
[程皓:]萍……萍……（很吃力的叫到……）
[秋明:]程皓，你會沒事的！一定要堅持！
心電圖（叮叮叮叮叮叮叮）
/音樂聲慢慢結束
（N天後）
[小艾:]姐都這么多天了你就吃點東西吧！（小艾正勸阿萍吃點東西）
（這時秋明步調沉重的向阿萍的病房走來----開門聲……）
[小艾:]秋明！（回過頭看了一下）
[阿萍:] ……（看了一下進來的秋明，又把視線轉窗外）
[秋明:]（走到阿萍的面前並坐了下來，過了一會兒才說）好些沒有？我……我今天來…是…是想告訴你…程皓走了！（很低沉的說道）
[阿萍:]我知道，他到美國去找一個叫玲的女孩去了，也不知道他找到沒有，我想他們一定會很幸福（還是望著窗外很平靜的說，但流淚了）
[秋明:]不！清萍不是這樣的，玲早在年前就結婚了，是他得了白血病，而且是晚期，他也是一個月前才知道的，我想他和你分手只是不想讓你看著他難過和不希望你擔心，可誰也沒有想到結局會是這樣！你知道嗎？他走的時候死死握著你的照片不放並叫著你的名字，這……（嘆氣）這是他留給你的信……
/音樂聲慢慢響起
[阿萍:]………為…為…為什麼？（好像突然明白了什麼，突然很失落的哭著說，並從秋明手中拿過信撤開）
[程皓（信）:]
阿萍：
你好，當你看到這封信的時候，我已經離開了這個世界，很對不起不能實現和你攜手到老的承諾，更對不起那天對你的傷害，其實我內心比你更加的痛苦，我知道對不起你，可是我真的不願讓你看見我在生命邊緣掙扎的痛苦，或許是我太自私了，今生今世我只能陪你走到這里了，雖然，我們相聚的日子不多，但我認為認識你是上蒼給我這生中的最大恩慧，如果真的有來世，我希望還會在另一場雨中與你相遇在太合河橋下，如果真的有來世，等我，好嗎？
阿萍，你保重!
[阿萍:]程皓……（哭）

『叄』 誰手上有小學音樂劇的劇本，題材不限

1. 小頂山小學大門外(小頂山在山東,博山)(下午）
「山山!」一個小學生跑出校門,追喊前面背軍綠書包的小學生(這兩個小學生都是小男孩,約9歲)。現
在正是下午放學,同學們一起湧出小頂山小學的大門。
「幹啥去?」小同學追上了,急切地問。
「到城裡買本子去!」那個小學生答著,頭也不回,繼續走著。
「我也去!」於是,兩個同學並行走了。
他們的對話:神情可愛,鄉音極濃,童聲好聽。衣著雖不太合身,全校卻是近一律的「學生藍」。他倆是
這個小學稍大些的學生了。

2.在城裡的路上
天漸漸黑了,遠處清晰的小頂山已被蒙上了黑紗---只見輪廓了。兩個小學生,在城裡的路上,望著遠
處的小頂山---自己的家,正更快地走著,也嬉笑著。每人都愛惜得把心愛的本子拿在胸前。
路邊劇場的門開了。他倆手舞足蹈了,呼:「要散戲來!檢票的不管來!」於是,他們跑了進去。院門橫
幅上,大字醒目:熱烈歡迎東方歌舞團來我市演出。

3.劇場內
舞台上,一個唱高八度還要上行的男高音在唱---唱上去了!於是,舞台轟鳴!激情飛盪!歌者與觀眾
融為一體,由歌者帶入激昂的境地,如同清澈透底、精明透亮的浪花之顛---純情而盪然!

台下觀眾---
那不眨一下的,那渴求、渴望、切盼的小臉兒---是兩個小學生的！
觀眾正以熱烈的掌聲回報。兩個小學生也興奮、拍手、跳躍!「我要學歌!我要學歌!我要考東方!我要
考東方!」山山興呼著。「我也要學歌!我也要考東方!」兩個小學生相互對呼、對跳。(定格,手寫出片名:
東方之夢)他們的呼聲幾乎被掌聲淹沒了。

4.山山的家(夜)
「個廢頭---!」一個乾裂的男人呼聲響滿了黑黑的小院。微微跳動、有亮光的窗格中,映出被罰站的小
學生---山山。小小的書包兒還挎在肩上。
「學這個曼---當戲子曼---可丟剎俺了---!」
「還吃飯曼!滾出去---!」
月兒冷冷地照著小院的一切:雞窩,柴堆,鋤頭,小車;也照亮了流滿淚痕的但已不哭的臉兒及小書包
。山山正跪在地上,胳膊平伸---這是家人在罰孩子,讓山山累的上!
月兒不忍了,悄悄躲在房檐角後,只露出一個亮亮的眼兒。山山一直在望月,臉兒和月兒一樣潔白無
瑕。那房檐平台處---那宏大的場面又出現了(疊出):彩光四溢!那歌唱者興奮的臉龐、鮮花的簇擁、聽那台
下掌聲與呼聲......(現實)：嬌白的臉兒露出笑容,那淚痕也好象淡淡的妝兒,與臉兒一起展示出少年的
心聲與渴盼。於是,兩手伸得更平、腰挺得更直了。
(以下畫外音,在這場戲的最後畫面中)
「從此以後,山山痴心不改、任憑打罵,學習成績也下降了。」

5.山山的家(晨)
一天早晨(星期天),山山比誰都起得早。先到雞窩前放開雞,即而剁菜、洗菜、放玉米面---拌雞食。抱
著書包,獃獃看雞在吃食。看著虛開的房門,摸著書包內課本、作業本,躊躇兩步。即而跑進火房,從吊籃里
拿出干糧,背好書包,出門,上山!

6.小頂山(晨)
山巒巍巍,初陽嬌嬌。風兒吹笑了山林與山草,也吹開了少年的鎖眉。那映紅的臉兒、瘦弱的肩背、有
力的步伐、跳動的書包都展示出孩子---可愛之極!
已到山中腰,山山便四處尋視。「哎!」眼一亮:有三塊石頭堆成的小石桌在兩棵樹下!就跑過去。看著桌
子、跺著腳兒---慶幸著自己的成功。即坐石、鋪本子、做作業了。寫了一會兒,抬頭望遠:小手白凈,托著小
腮,露出笑臉;好象一切都寄託在遠方。一不留意,覺察:長滿草的土堆上怎壓了白紙?回顧四周,「啊---!」
原來這有兩座墳!--- 一陣地驚呼、抱書、奔離......

颼颼的草兒都快他高了,受驚的孩子立在叢中:抱書,望天;象是在呼喊,但卻無聲......
(以下話外音在這場戲的最後畫面中)
「山山不多說一句話了,聲音也小的可憐,也不讓任何人知道他的心願。」

7.山山的家(夜)
夜色降臨了,山山在火房撅柴、燒水。他把山柴橛得一般齊,存在小筐里。確定無活了,就看火冥思。只
有那最亮火光一閃,才能照笑那遐思的臉。
「哎喲---可嚇剎俺了---!」一個乾裂聲撲來,「都黑下連!還唱戲曼......

『肆』 音樂劇劇本

以富麗秀為例：

百老匯一家衰敗的劇院即將拆除，多年前曾在該劇院演出偉斯曼富麗秀（Weismann's Follies，隱射齊格飛富麗秀）的過氣明星重聚一堂，盡管如今被人遺忘，但他們曾在兩次世界大戰期間給觀眾帶來無窮的樂趣。

故事圍繞其中的兩對夫婦，巴迪和莎利·杜蘭特·普朗默（Buddy and Sally Durant Plummer），本和菲利斯·羅傑斯·斯通（Ben and Phyllis Rogers Stone）展開。

莎利和菲利斯曾經是富麗秀的明星，現在兩人的婚姻都陷入了困境。巴迪經常商務出差，和公司的女下屬有染。莎利則對本舊情難忘，本相當自私，使菲利斯覺得自己是個精神棄婦。

音樂劇一開始，演員們回憶起當年演出的盛況，唱起老歌，但是鏡子里已經不再是當年的倩影。隨後他們面對著各自婚姻和生活的困頓。

(4)小學生畢業音樂劇劇表演劇本擴展閱讀：

音樂劇與歌劇比較：

和歌劇的區別是，音樂劇經常運用一些不同類型的流行音樂以及流行音樂的樂器編制；在音樂劇裡面可以容許出現沒有音樂伴奏的對白；而音樂劇裡面亦沒有運用歌劇的一些傳統，例如沒有了宣敘調和詠嘆調的區分，歌唱的方法也不一定是美聲唱法。

但音樂劇和歌劇的區分界線仍然有不少學者爭議，例如格什溫(Gershwin)作曲的《波吉與貝絲》(台灣翻譯「乞丐與盪婦」)(Porgy and Bess)就曾同時被人稱作歌劇、民謠歌劇（Folk Opera)和音樂劇。一些音樂劇如《悲慘世界》是從頭到尾都有音樂伴奏，而一些輕歌劇如《卡門》卻有對白。

音樂劇普遍比歌劇有更多舞蹈的成份，早期的音樂劇甚至是沒有劇本的歌舞表演。雖然著名的歌劇作曲家華格納(Richard Wagner)在十九世紀中期已經提出總體藝術（Gesamtkunstwerk），認為音樂和戲劇應融合為一。但在華格納的樂劇（music drama)裡面音樂依然是主導。相比之下，音樂劇里戲劇、舞蹈的成份更重要。

『伍』 求校園音樂劇的劇本

成長變奏曲，這個我演過，11個人的，但裡面有5個花花草草，你們減四個就OK。以下劇本
成長變奏曲（校園音樂劇） 時間：一個星期天 地點：學生聰聰家旁邊
人物：小學生聰聰；聰聰媽媽；小夥伴4個；背景人物5個（小鳥、紅花、黃花2、綠樹）
（幕啟：歡快的音樂聲中，聰聰家旁邊草地上鮮花盛開，樹木蔥郁，從睡夢中醒來的小鳥張開翅膀，在林間、草地上自由的飛來飛去，聰聰和小夥伴們在草地上玩耍。他們蹦呀，跳呀，玩得可開心了。）
聰聰和夥伴：（數來寶）快樂的星期天，我們好喜歡。做完作業不上課，輕輕鬆鬆玩一天。快樂的星期天，我們好喜歡。做完作業不上課，輕輕鬆鬆玩一天。（唱）小草離不開陽光，小鳥離不開藍天，我們在藍天下歌唱，陽光下自由成長…… （聰聰和小夥伴們捉迷藏，開心的下）
聰聰媽媽：（買菜回來上，數來寶）這小孩要成長，那還是得培養。只要功夫深，鐵杵磨成針。我的秘訣就是學校家庭要雙管齊下，功課才藝是遍地開花，我就不信數不出花，培養不出北大清華。（邊找邊叫）聰聰！哎，這孩子，跑哪去了。聰聰——
聰聰：（和夥伴上）哎，我在這呢！媽媽，今天是星期天，我想和小夥伴們玩一會。
聰聰媽媽：這怎麼行呢？今天的事可多了，這七點練書法，八點聽英語，九點彈鋼琴，十點學奧數······
聰聰：哎呀，媽媽，你就讓我玩一會嘛。 眾夥伴：阿姨，阿姨，你就讓聰聰玩一會嘛。
聰聰媽媽：（嚴厲地把聰聰拉到一邊）不行，那沒出息的孩子才光知道玩呢。 聰聰和夥伴：媽媽（阿姨）你就讓我（聰聰）玩一會嘛。 聰聰媽媽：一群瘋孩子······學習去
聰聰：（無可奈何地）知道了，媽媽。（到書桌旁做功課）
聰聰媽媽：哎喲，瞧我們寶貝，多聽話呀！好好學習啊，媽媽這就給你做好吃的去。哈哈哈哈哈。（下）

聰聰和夥伴：嘖，吃吃吃，整天除了學就是吃，都快吃成小豬啦。（數來寶）除了吃飯，就是學習，崩潰崩潰；這樣的話並不好，崩潰崩潰；沒有自由，沒有空間，崩潰崩潰；我的煩惱，誰能知道，崩潰崩潰。（聰聰回去做功課） 夥伴一：(唱)聰聰真可憐，哎!不能出來玩，慘!就像一架學習機，轉了一圈又一圈，累呀！哎喲，哎喲，哎喲，哎喲，轉了一圈又一圈。 眾夥伴：郁悶，郁悶，真郁悶。
聰聰媽媽（手拿報紙上）：（讀報紙）要想您的孩子成才嗎？一加一雙休日補習班，圓您上重點的夢。（高興地）太好了！太好了！雙休日再上它四個補習班，這學期我們聰聰保證第一。 聰聰：（疲憊地）媽媽，我累！
聰聰媽媽：哎呦，寶貝，你可一定要挺住！媽媽這就給你補充營養：一支蜂王漿，兩支生命一號，三顆黃金搭檔，四顆成長快樂，保證讓你是精神百倍、聰明無比。加油加油，你最棒！加油加油，你最棒！ 眾夥伴：我的天哪，還要上四個補習班，我暈！
夥伴一：不行，再這樣下去，聰聰會變成一個書獃子的。 眾夥伴：那怎麼辦呀……（商量）對，就這么辦！（下）
聰聰媽媽：照這樣學下去，哈哈！我培養才藝中學高材生的理想，哈哈哈哈哈，就要實現了。（手機響）
（接電話）喂，是李老師啊，呵呵，你好你好！什麼？聰聰上課老打瞌睡，這學習成績也下滑了。這怎麼可能呢？呃、呃，我一定好好找找原因。聰聰！ 聰聰：（小心翼翼地）媽…媽，什…么事？
聰聰媽媽：你上課怎麼老打瞌睡，這成績，它怎麼能下滑呢？說！ 聰聰：我…我不知道。
聰聰媽媽：好了好了，學習去！真是氣死我啦！為了學習，要分秒不失，各種學習班我是樣樣都報齊，營養搭配也是一樣不少，哎，怎麼會出現，這樣的狀況？失敗呀。哎，該不會是老師搞錯了吧？肯定是老師搞錯了，我得問問去。（下） 眾夥伴（後場）：聰聰，你一定要挺住呀！
眾夥伴（音樂聲中拿著成長秘笈上，唱）：望子成龍心太急，學得太多，出了問題，拔苗助長非好事，健康成長才會有自己，搭救我們的小夥伴，還請阿姨來學習。（白）阿姨好！

聰聰媽媽：去去去，別煩我。這怎麼能怪我呢？我怎麼會錯？ 眾夥伴：阿姨請看！ 聰聰媽媽：成長秘笈？
眾夥伴：（展示唱）成長需要快樂，成長需要空間。自由健康成長，才能飛向藍天！
聰聰媽媽：聰聰的日記。
聰聰：(旁白)親愛的媽媽，我多想和您說說心裡話呀。（唱）媽媽，媽媽我想對您說：我需要學習也需要快樂。媽媽，媽媽，您的愛沒有錯，辛辛苦苦都是為了我。
聰聰媽媽（唱）：媽媽怎麼辛苦都值得，你的成才就是媽媽最大的快樂。 聰聰：（唱）我多想做一隻小鳥，自由地飛翔。可幼小的翅膀難負荷，難負荷。（白）哎，這樣的童年沒歡樂。
聰聰媽媽：聰聰，是媽媽不好，媽媽只想讓你成才，卻忽略了你的感受，是媽媽錯了！ 聰聰：媽媽！
聰聰媽媽：孩子！（擁抱）
眾夥伴（唱）：每個爸爸媽媽付出青春年華，希望孩子有出息，一切都是為了他。每個爸爸媽媽，日夜操勞不怕，盼望孩子能成才，心裡樂開花。
（數來寶）我們生來都是都是好孩子，熱愛生活熱愛學習熱愛大自然。我們生來都是聰明的孩子，尊老愛幼團結同學熱愛祖國。爸爸媽媽叔叔阿姨你們聽我說，聰明調皮陽光燦爛才是我們的本色！
聰聰媽媽：太好了。聰聰，今天是星期天，媽媽帶你和小夥伴們去游樂場，讓你們好好放鬆放鬆！
眾夥伴：（高興地）耶……太好了！太好了！去游樂場玩嘍！（玩游戲） 眾演員：（邊唱邊舞）給我一片自由的天空，自由的天空，我就能在陽光下飛翔，陽光下飛翔，給我一雙明天的翅膀，明天的翅膀，我就能飛向心中的太陽。啊……飛向大海，飛向藍天，飛向心中的太陽！（眾演員中場造型，幕落）

『陸』 兒童音樂劇劇本

熊媽媽 教師扮演

小 熊 學生扮演

小 貓 學生扮演

小 雞 學生扮演

小 狗 學生扮演

狐 狸 學生扮演

劇中小貓、小雞、小狗的角色分別由部分學生共同扮演。熊媽媽、小熊、和狐狸分別由一個人來扮演。

第 一 幕

兩邊是寬闊而碧綠的草坪，中間有一條彎彎曲曲的小路， 草叢中美麗的花朵依稀可見。遠處，小熊慢慢地向前走著。

[背景音樂響起]

小 熊（自言自語）今天過節我請了很多朋友，我得准備一些豐盛的吃的，讓大家吃好玩兒好。噢!快回家去看看。（跑步回家）

熊媽媽 （四處張望）兒子!兒子!哎，這孩子跑哪兒去了?今天還要請客呢，也不知道准備的怎麼樣了。

[小熊聽到媽媽在喊他，趕緊跑過來，氣喘吁吁地拍著胸脯]

小 熊 來了來了！我剛才在外面轉了一圈。您喊我有什麼事兒？

熊媽媽 （撫摸著小熊的頭）客人都快來了，你還在貪玩兒。給小夥伴兒准備好吃的了嗎？

小 熊 您就放心吧！蛋糕、水果、飲料應有盡有。就等著大夥兒的到來了，我再去收拾收拾。

[拿起笤帚、抹布、朝院子走去，音樂響起《朋友來了多高 興》，一邊勞動一邊唱]

（唱） 把地掃干凈；

桌子椅子擦乾凈；

朋友來了多高興，多高興；

啦啦啦……

朋友來了多呀多高興。

小 貓 （在去小熊家的路上，邊舞邊唱）

喵喵喵，真呀真快活；

今天過節小熊請客；

我們到他家裡去；

又吃又玩又唱歌；

喵喵喵，喵喵喵，真呀真快活。

小 狗（在去小熊家的路上，邊舞邊唱）

汪汪汪，真呀真快活；

今天過節小熊請客；

我們到他家裡去；

又吃又玩又唱歌；

汪汪汪，汪汪汪，真呀真快活。

小 雞（在去小熊家的路上，邊舞邊唱）

嘰嘰嘰,真呀真快活;

今天過節小熊請客；

我們到他家裡去；

又吃又玩又唱歌；

嘰嘰嘰, 嘰嘰嘰,真呀真快活。

[小貓、小狗、小雞分先後順序出場，邊舞邊唱。舞蹈動作以歌表演為主，音樂採用《小熊請客》]

狐 狸 （躡手躡腳地出場，攔住了大家的去路）

你們干什麼去呀？

小 貓 今天小熊請客，我們去他家做客。

狐 狸 怎麼不告訴我一聲？我也去。

小貓、小狗、小雞 不行！不行！我們不帶你去！

狐 狸 哼！（使勁跺腳）不帶就不帶，你們等著瞧！

[狐狸說完就揚長而去]

第 二 幕

小熊家的院子里，種著一些花草，一張方桌（桌上擺放著很多食品），幾把椅子。

[傳來一陣腳步聲，隨後是咚咚的敲門聲]

熊媽媽、小熊 是誰呀？

小 狗 是我，請開門。

小 熊 來了！來了！（跑去開門）歡迎，歡迎，快進來，隨便坐。

小 狗 小貓和小雞馬上就到。小熊，這是我帶來的禮物，剛出鍋的燉骨頭，味道不錯，一會兒大家一起品嘗。

小 熊 謝謝！

小貓、小雞 （敲門）小熊！我們來了！

小 熊 （跑去開門）請進，我們正等著你們呢。

小 貓 這是我們帶來的魚，特別新鮮。

『柒』 求一篇簡單的音樂劇劇本

青春夢幻曲本

人物清風——男大學生下簡稱風
白鴿——女大學生下簡稱鴿（即話外音）
瓜瓜——男大學生下簡稱瓜
雲帆——男大學生下簡稱雲
子球——男大學生下簡稱球
歌舞隊——男領舞（簡稱男），
女領舞（女），
5個男伴舞
5個女伴舞
場景一間男生宿舍(舞台分為兩部分：現實和回憶，可以通過燈光來轉換)
時間秋天的黃昏

[話外音] 走過「黑色的七月」，一群激情洋溢的幸運兒走進了神聖的象牙塔，開始了夢幻般的大學生活。面對陌生的面孔，嶄新的環境，復雜的交際網，學習與愛情，友情的選擇，他們該如何應對呢？
第一幕
瓜：（望著對面的空鋪，唱）睡在我上鋪的兄弟，無影無蹤的你。天很熱路很遠已經傍晚，你究竟會在哪裡？（《睡在我上鋪的兄弟》）（停了一下）哎，你們說雲會是個怎樣的人呢？
風：（邊照鏡子邊唱）別問他是誰，他總是個男生，像我們一樣大一的男生！（《別問我是誰》）
球：（放下手中的報紙，走向屋中間，說）幹嘛這么凶！（對瓜笑了笑說）我想……（眼睛一轉，唱）如果他是個球迷像我一樣，我們可以常常流浪在球場。比賽時他來傳球我來擋，保准打得他們像狼一樣！（任賢齊《小雪》）（唱完不由自主地來了個踢球動作，把瓜的拖鞋踢了出去）
[雲上。他長得眉清目秀，寸發顯得格外精神。前額架了副綠色太陽鏡。背個畫板，兩手提著兩個大箱子。他笑容可掬，顧不及拭去額上的汗滴，快步向宿舍走來。
球：（走出去，剛揀了拖鞋，見雲向宿舍走來，忙伸頭向屋裡喊）弟兄們，帥哥來了！
[風瓜還沒反應過來，雲就走了進來。
雲：（有禮貌地點了下頭）大家好，我是雲。
瓜：（從上到下打量了一番，唱）你從哪裡來，我的朋友？好象一隻蝴蝶飛進了我們宿舍。
[雲將兩個箱子放在桌上，坐下來邊收拾東西，邊唱。
雲：我的家鄉美景多，還有一條美麗的河！雄鷹從那裡展翅飛過，留下不少美麗傳說！（韓紅《家鄉》）
風：（陰陽怪氣地唱）誰不說誰家鄉好，真沒意思！
[瓜球向風作了個鬼臉，來安撫雲。
瓜：你坐汽車來的，怎麼到現在才到？（順手拿了條毛巾給雲擦汗）
雲：不是，是坐火車。剛剛在市中心多玩了會。（擦了下臉，把毛巾還給瓜）謝謝！球：（豪爽地唱）東南北中西，我們來學習。五湖四海到一起呀，咱們都是親兄弟！（宋祖英《東西南北兵》）（從桌上拿了瓶礦泉水給雲）老兄，一家人了！
[瓜雲球三人會心地笑了。
[校廣播台播放《陽光總在風雨後》風（跑到他們中間，詭秘地）噓……聽，我最喜歡了！
瓜雲球：為什麼呀？雲（走到門前，突發奇想）把它定為咱們的舍歌吧！我主唱
瓜雲球：又為什麼呀？
風：（深情地望著遠方，作抒情狀）因為聽這歌時，我見到了一個大美女！美女，超級靚的！（微眯著雙眼，深深地陶醉其中）
瓜雲球：噢？快說說，是什麼樣的美女呀！（三人拉著風呈半圓狀）
風：（深情地唱）人海之中，找到了你，找到了愛所依！
話外音：初初見你，人群中獨自美麗。你彷彿有種魔力，那一刻我竟然無法言語！（張信哲《我是真的愛你》）
風：（又向前走了一步，舉起半握的拳頭，目光中充滿了自信）我一定要追到她
球：有理想，在下佩服！
瓜：（抱著吉他唱）村裡有個姑娘叫小芳，長得好看又善良，一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長。
雲：好小子，看不出來，你都初戀了！好啊，哥們支持你！
風；垃圾！（見地球不語，說）球迷小子，你該不會還沒有吧！
球：（假正經地呈深沉狀）曾經有一段真摯的愛情擺在我面前，我卻不懂得珍惜。如果上天再給我一次機會，我會對那個女孩說三個字，（調皮地眨了一下眼睛，頓了頓）我-好-餓！（哈哈大笑）
瓜：你真逗！什麼事情都可以開玩笑！[晚飯鈴響。
話外音：大家好，現在是晚飯時間！It is time for supper!
雲：一起吃飯吧！我請客！球：（調皮地）那恭敬不如從命了！開路！（舉手作向前沖壯，跑下）
風：我得在最前面！萬一遇到那個美女，我要先！（沖下）
雲：（拉著瓜）走拉！剛才不是說了嗎，都是一家人！（不容分說地拉著瓜跑下）第二幕
[音樂起——〈〈唯一愛的就是你〉〉王力宏
風（唱）我把你緊緊擁入懷里，捧你在我手心，我大聲說我愛的就是你。在愛的幸福國度，你就是我唯一，我唯一愛的就是你。（〈〈唯一愛的就是你〉〉王力宏）〔邊唱邊擺出國標探戈轉頭的姿勢，跳起來。〕
〔瓜，雲，球上。球跑在最前面。
雲（邊走慢三舞步邊唱）你的心情現在好嗎？你的面試還很成功嗎？（《祝你平安》孫悅）
瓜（進門，招手）看帥哥了，快點！好象要和貝克汗姆比酷耶！
球哇塞！大帥哥，約會呀？！
風（放下拉芳者哩水瓶，拿手機）關你什麼事，我有問你意見嗎？
球（跑到風前，唱）不就有個女友嘛，有什麼大不了的！有本事你沖我來，我才不會怕無賴！（《姊姊妹妹站起來》陶晶瑩）
風（見球揮拳捋袖）我，我懶得跟你計較。我趕時間。（匆匆下）
球（作鬼臉）有什麼了不起的，別理他。開心點！（假正經）我代表領導向你們表示慰問！
雲看你那小樣，剛才去面試主持人肯定不錯了！
瓜那還用說嗎！咱室一號男主播！！
球謝謝諸位忠實的聽眾！（紳士鞠躬）我的成績全靠大家的培養！（走向雲）畫赤先生，請您談談你的面試情況好嗎？
〔球順手拿起一礦泉水瓶當麥克風，瓜心有靈犀的拿起台燈當攝像。
雲 （清清嗓子）輕輕的我來了，正如我輕輕的畫。我輕輕的說了聲再見，不帶走一點遺憾。
球 請問詩人先生，具體描述一下行嗎？
雲 （捧起畫板）詩是需要慢慢體會的，就像作畫一樣！
球 咳！白浪費我的感情！（放下「麥克風」）
瓜 拜託，老大，給點面子！（放下「攝象機」，作擴胸運動）比今天的考官還難纏！
雲 是嗎？說來聽聽！
瓜 （抱起吉他，唱）現在比較煩，比較煩，我比較煩。我彈了一下吉他，他說我沒情感。又彈了一下，說我節奏太慢，氣得我只好翻白眼。（說）正想轉身離開，又說我被入選！
球 （跑到瓜前，雙手作揖狀）恭喜老兄，你獲得了請我們吃飯的權利！（對雲使眼色）
雲 我同意！二比一，通過！
〔電話鈴響。瓜暗喜，可雲，球纏著瓜不放。
瓜 （唱）快去快去接個電話，可能是（停一下）那個女的！（《有事沒事打個電話》滿江）
〔雲搶先一不拿起話筒，三隻耳朵一齊貼上去。
雲 Hello!請問，你找誰？
話外音 清風在嗎？
〔聽到女聲，三人爭搶著要說話。雲緊握不放。
雲 您是哪位？
話外音 他說有新寫的歌詞，讓我幫改一下。
〔球趕緊到風桌前找歌詞。
雲 是這樣啊！他已經出去了！打扮的很酷耶！
話外音 謝謝你！再見！
雲 再見！（戀戀不舍的放下話筒）
球 （邊找邊說）哎，像這種重色忘友的人，恨不得把他給踢出去！
瓜 還是省省吧！看歌詞！
〔拿起歌詞，球，作欲唱狀。瓜趕緊到門前放哨。
〔全場燈滅。歌舞隊上
〔一束燈光對准，5個女伴舞圍著女領舞作跳舞狀。伴著球的歌聲跳舞。
球（唱）那是一個夜晚，風兒那麼纏綿（另一束燈光對准，5個男伴舞圍著男領舞，獃獃的望著中間的女領舞）我和心愛的她，相遇在那條河邊。她有雙迷人的眼，無法拒絕，我偷偷在看······（《天亮了》韓紅）
風 （話外音）我想就這樣牽著你的手不放開，愛可不可以簡簡單單，沒有傷害（《簡單愛》）
瓜 帥哥回來了！
瓜球雲 （齊聲）逃啊······
第 三幕
本文轉自www.coffbar.com，www.coffbar.com 小品劇本，個人簡歷 簡歷封面
〔風獃獃的望著窗外。滿臉胡須，蒼老。
風 （唱）過完整整一天，憂傷並沒有好一些。孤獨回憶在宿舍孤枕難眠，有離開自己的感覺。唱不完一首歌，疲倦還剩下黑眼圈，感情的世界傷害在所難免，黃昏再美終要黑夜。依然記得從你口中說出再見堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的感覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情從此凋謝。（《黃昏》小剛）
[歌舞隊伴舞。
風 （嘆息）沒有你，我該怎麼辦？
〔瓜，雲，球三人放學回來。上。歌舞隊下。
瓜 風怎麼今天沒上課！別出什麼事吧？（進門見風，又退出來）風怎麼那樣？
〔三人堆小山樣立在門前，望著風。
球 瓜，別多管閑事。否則後果自負。
雲 不管怎樣，先進去再說。（對球）不許搗亂！
[三人輕輕走進去，放下書包。
風 （剝個香蕉給風）老兄，不就掛了一門功課嘛······
〔沒等雲說完，風轉身跑到桌前，趴下，用書蓋在頭上。
〔見如此氣人，球剛想打抱不平。瓜攔住了他，走到桌前〕
瓜 帥哥！（見不理，唱）有緣分我們到一起，快快樂樂的做兄弟。有什麼事說出來我們一定會幫你，別不理！（《兄弟》任賢齊）（唱完，拍了拍風的肩）
雲（唱）我願意為你，分擔你孤寂；我願意為你，解決你的問題。快點快點說，快點快點說，我們在等你！（《我願意》王菲）
球（見風仍不理，故意嚷嚷）人呀，有些毛病是改不了了。高傲嘛······
〔雲，瓜趕緊使眼色讓球住口
風（一下子爬起來，抓下書，邊跑邊喊）我失戀了！很好下笑吧！（舞台一角，蹲下）
〔雲，瓜，球趕緊追上去，半圓似的圍著他，作安慰狀〕
〔全場燈滅。音樂起——那英的《我不是天使》這時天空要下雨，我們笑的很勉強。無言以對的路上······
〔一束燈光對准，男領舞從舞台另一邊上，後面跟著5個男伴舞。
〔另一束燈光對准，5個女伴舞推著女領舞上。她低著頭，很不情願的樣子。
男 （見女生上，唱）因為夢見你離開，我從睡夢中醒來。好容易愛到現在，你真的捨得要分開？（《一生有你》水木年華）（邊唱邊去拉女得手）
女 （躲開男的手，背過臉）我怕來不及，我要離開你。因為感覺你的眼神有了背叛的痕跡。
直到感覺你是真的，真的愛發脾氣，讓我們，從此分離。（《至少還有你》林依蓮）
〔聽著女的唱，男的直搖頭。到女的面前作解釋狀，女的總躲開他。
男 你我約定難過的往事不許提，也說好永遠都不讓對方擔心。我會好好的愛你，傻傻愛你，不去計較公平不公平！（《約定》周蕙）（唱完又想去拉女得手）
女 （跑到一邊，轉過身低著頭唱）這次是我真的決定離開，遠離我們之間所有不愉快。想讓自己沒愁緒沒有顧忌，掀開這紛紛擾擾自由自在。（《歸去來》胡兵）（作欲走狀）
男 （追上去，唱）你答應了我，又一笑而過。你愛的貪婪我愛的懦弱。相愛以過，回憶是多餘的，刻骨銘心就這樣的被你（低頭，停頓）（女的匆匆而下）一笑而過！（《一笑而過》那英）
[男的走到台中央，坐在地上，作思想者狀。男伴舞者圍著他做安慰狀。
[燈滅，歌舞隊下。
[燈亮。舞台恢復原狀。
瓜 真感人！可沒想到，那竟是風！（發現不對，轉話題）其實也沒什麼！天涯何處無芳草！
[風低頭不語。
球 （顧作快活地唱）沒有她你是一隻魚。水裡的空氣，你可盡情呼吸！《我是一隻魚》
風 （低頭喊）可我真的真的很愛她！
雲 （唱）愛了就愛了，別再計算代價，算了就算了，結果別去管她。（《愛了就愛了》陳琳）
風 （捂著耳朵喊） 我也不想啊······
球 （唱）朋友一生一起走，那些日子不再有。不要哭不說痛，沒有她照樣幸福。（《朋友》）
[風哇的一聲哭起來。雲怪球多嘴。
球 （唱）男人哭吧哭吧不是罪，再堅強的人也有權利去哭泣。（《男人哭吧不是罪》劉德華）
[瓜趕緊捂住球的嘴。
雲 朋友別哭，我依然在你心靈最深處。朋友別哭，我陪你就不孤獨。紅成中有太多茫然痴心的追逐，你的苦我們也有感觸。（《朋友別哭》呂方）
[風趴在雲的肩上哭了起來。
瓜 （唱）人海中難得有幾個這樣的朋友，這分情請你不要不在乎。（《朋友別哭》呂方）
[四人堅強的抱在一起。風說這「對不起」「謝謝」
音樂起——許美靜的《陽光總在風雨後》人生路上甜蜜和喜憂，願和你分擔所有······
球 （抬頭 ）聽，咱們的舍歌！
瓜 好象又回到了從前快樂的時光。
雲 我有個建議（對其他三人喊）一起唱！
球瓜風 好！
四人 （肩並肩走到台前，唱 ）誰願常躲在避風的港口，寧願波濤洶涌的自由······

『捌』 誰能提供一個大學畢業晚會的音樂劇的劇本啊

草船借箭
地點：柴桑郡
人物：周瑜（吳軍都督）
諸葛亮（孔明，蜀軍軍師）
魯肅（周瑜參謀）
曹操(魏軍丞相)
眾軍士
弓弩手
【周瑜看到諸葛亮很有才幹，心裡很妒忌。有一次，周瑜請諸葛亮商議軍事】
周瑜：我們就要跟曹軍交戰。水上交戰，用什麼兵器最好？
諸葛亮：用弓箭最好。
周瑜：對，先生跟我想的一樣。現在軍中缺箭，想請先生負責趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻。
諸葛亮：都督委託，當然照辦。不知道這十萬支箭什麼時候用？
周瑜：十天造得好嗎？
諸葛亮：既然就要交戰，十天造好，必定誤了大事。
周瑜：先生預計幾天可以造好？
諸葛亮（很肯定）：只要三天。
周瑜（很疑惑）：軍情緊急，可不能開玩笑。
諸葛亮（胸有成竹）：怎麼敢跟都督開玩笑？我願意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。
周瑜（很高興）：好
【周瑜讓諸葛亮當面立下軍令狀，又擺了酒席招待他】
諸葛亮：今天來不及了。從明天起，到第三天，請派五百個軍士到江邊搬箭。
【諸葛亮喝了幾杯酒，就走了，下】
魯肅：十萬支箭，三天怎麼造的成呢？諸葛亮說的是假話吧？
周瑜：是他自己說的，我可沒逼他。我得吩咐軍匠們，叫他們故意延遲，造箭用的材料，不給他准備齊全。到時候造不成，定他的罪，他就沒話可說了。你去探聽探聽，看他怎麼打算。
【周瑜，下；諸葛亮，上；魯肅見了諸葛亮】
諸葛亮：三天之內要造好十萬支箭，得請你幫幫我的忙。
魯肅：都是你自己找的，我怎麼幫得了你的忙？
諸葛亮：你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天保管有十萬支箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就全完了。
【魯肅答應了，不過他不知道諸葛亮借船有什麼用。諸葛亮，下。回來報告周瑜，果然不提借船的事。】
魯肅：諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。
周瑜（很奇怪）：到了第三天，看他怎麼辦！
【魯肅私自撥了二十條快船，每條船上配三十名軍士，照諸葛亮說的，布置好青布幔子和草把子，等諸葛亮調度。第一天，不見諸葛亮有什麼動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什麼動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。】
魯肅：你叫我到這里來做什麼？
諸葛亮：請你一起去取箭。
魯肅：哪裡去取？
諸葛亮：不用問，去了就知道。
【諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字排開，又叫船上的軍士一邊擂鼓（大家一起敲桌子）一邊大聲吶喊（大家一起喊：「啊啊啊啊啊啊！」）】
魯肅：如果曹兵出來，怎麼辦？
諸葛亮（搖著扇子，笑著）：霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。
【曹操聽到了鼓聲和吶喊聲】
曹操：江上霧很大，敵人突然來攻，我們看不清虛實，就不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。
【他派人去旱寨調來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。】
曹操：放箭！
【一萬多名弓弩手一起朝江中放箭（大家一起用口風琴放箭），箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。天漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士們】
軍士們（大家一塊讀）：謝謝曹丞相的箭！
【接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當，可是這邊的船順風順水，已經駛出了二十多里，要追也來不及了。二十條船靠岸的時候，周瑜派來的五百個軍士正好來江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支。魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過。周瑜長嘆一聲。】
周瑜：諸葛亮神機妙算，我真比不上他！

『玖』 有關校園音樂劇劇本

北極的魚》，大約20分鍾，背景音樂《赤道與北極》，到處都有下```另外自己可以改一改``

校園音樂劇
北極的魚
劇本簡介：本劇講述的是一對大學生情侶的愛情故事。包含相遇 分離 思念等情節。憂郁的感情基調中，有許多無奈。但這里沒有批評與責備，有的只是對愛情觀和人生觀等等的思索。。。。
提示：敘述者的台詞某些部分是唱段

引 子

場景：音樂 《赤道與北極》在一旁的台階上一男生彈著吉他。男女敘述者 一女孩在聚光燈下跳著輕快的舞蹈。。。
男敘：許多的感情 早已被時光帶走 不會再想起 但是當你的心 被一種莫名的感動所觸動時，那曾經人和事就會不斷涌現。。。。
女敘：其實許多人都一樣 喜歡他 會愛上她 想去得到她 你會擁有她 卻不願珍惜她 最後你會丟棄它。。。。

第 一 場

場景：女孩在聚光燈下繼續跳舞 兩三個舞伴上
男孩：和所有的故事一樣 認識你是在迎新舞會上。親切的音樂 你輕盈的舞姿 白色的長裙 更有那令人心碎的微笑 盡管後來 寢室里那幫死鬼跟我說，"她看所有人不都是一個眼神嘛！" 但我還是覺得 你看我是那眸子里 有一種讓我獨自理解的含義
女孩：與他不同的是 在那次舞會上 我只把他當作一般的舞伴 真正讓我感動卻一次尷尬的意外
男孩：意外？ 意外中認識 也是一種浪漫的開始 然而這次意外 或許是我憂心太多。。。。

第 二 場
場景：一個偶然的機會，在吃東西時忘記帶錢，正好被男孩被男孩碰到。

店老闆（看見漂亮女生故意調侃）：這吃東西啊， 你得先看看有沒有錢。沒錢你吃啥？
女孩： 對不起，我真的帶了錢。 但錢包掉了。
店老闆：錢包掉了。這理由太過時了吧。
女孩：請相信我，我是附近學校的大學生。
店老闆：大學生怎麼啦，大學生就能吃白餐？
女孩：我。。。。
男孩：（及時插上）小魚兒，你的錢包我拿了。 不好意思老闆，我是她的男朋友。剛才我拿她錢包買東西去了。多少錢？。。。。
女敘：我不是小魚兒 但是你讓我變成了小魚兒 我沒有那樣的錢包 但是那卻是我見過的最漂亮的錢包 你更不是我的男朋友 我沒有男朋友 但那一刻 你成了我的男朋友
男敘：那次意外又被寢室的死鬼們 稱作了我愛情史上的遵義會議 然而我總覺得那隻是虛假的國共合作 不過 我是有誠心的
女孩：謝謝你，要不然我真不知道該怎麼辦。
男孩：那店老闆是明擺著故意為難你得。其實你只要打個電話，要同學來一下就可以了。
女孩：對呀。但是我沒想到。
男孩：其實生活就是這樣，當局者迷。。。。（女孩用期待的眼神望著他）

第 三 場

男敘：向所有的愛情一樣 大海 小溪 高山 平地 四年的時光 很長也很快
畢業啦！。。。
一個永遠無法逃脫的話題 許多人都沒有面對的勇氣 相聚和分離。。。
女敘：校園的生活安逸 很多的事情你無需在意 如今無處躲避 內心卻在輕輕的哭泣
女孩：我還是決定，要去北京。那是任何一個與藝術有關的人都想去的地方。
男孩：這里很平靜。。。
女孩：平靜，我已經享受了太多的平靜。這樣的地方，這兒的生活，會讓我窒息。還有，即將面臨的生活。你能將這一切負擔起。
男孩：（漠然的搖頭。）
女孩：我不想就此終結我的人生，我要去。進入影視圈，去感受聚光燈下的另一種人生。
男孩：其實生活就是這樣。。。
女孩：當局者迷，是吧？這句話我聽你說了無數遍了。我很厭惡你這時的樣子，就向佛祖。。。。
男孩：我不是。。。
女孩：夠了。想法不同，多說無益。有緣的話，北京見。。。。

第 四 場

場景：女孩穿著時髦 濃妝艷抹 墮落的樣子
男敘：其實 我想說的是 生活就是這樣 總是波瀾迭起 無論你去哪裡
我都想在身邊保護你 我責怪我自己 不該一時之氣
四年後我來到了這里 這里卻沒有你
女敘：北方的天空 多彩迤邐 卻有我永遠無法參透的玄機 又是一個四年的回憶
然而回憶中卻沒有了你 你在哪裡 為了當初的分離 你一定不會再將我想起
女孩：即使讓我看到你 又有什麼意義 我的身體 我的一切 都不再屬於自己 為了一個破碎的夢想 我已經無數次 出賣了自己
女孩唱：Love you & love me 從不曾忘記 和你在一起的甜蜜。
Love you & love me 從不曾懷疑，你是我永遠的唯一，
可是忽然，彷彿丟了你。My love 我冷得無法呼吸，
可是忽然，彷彿回不去，像是只迷途在北極的魚。
I miss you now. Where you going？想念曾經最溫暖的海底。
I need now. Where you going？想讓赤道溫暖最寒冷的北極。
Love you & love me 如果你還有感應，請指引我游向你。
Love you & love me 但大海無邊無際 我還能不能重回到你的懷里
靜場：女孩坐在燈光下。。。眼神茫然。
男孩：？（呼喊）小魚兒！。。。。（男生跪倒在舞台前）

第 五 場

男敘：就像許多人說的一樣 世界上最遙遠不是距離
而是你就在我面前 我卻看不到你
女敘：其實生活就是這樣 當局者迷
就讓我們把感動藏在心底 面對雲落風起。。。。
尾 聲
場景：女敘述者（身穿白裙）與男敘牽手跳起舞蹈 吉他彈唱到前台
小魚兒與男孩定格在舞台的兩側。。。。

『拾』 有誰能提供適合小學生表演的音樂劇劇本

上面那個好象不是音樂劇吧．

DO RE MI
Let's start at the very beginning
A very good place to start
When you read you begin with ABC
When you sing you begin with Do Re Mi
Do Re Mi Do Re Mi
The first three notes just happen to be Do Re Mi
Do Re Mi
Do Re Mi Fa So La Ti
Let's see if I can make it easier
Do - a deer a female deer
Re - a drop of golden sun
Mi - a name I call myself
Fa - a long long way to run
So- a needle pulling thread
La - a note to follow so
Ti - a drink with jam and bread
That will bring us back to Do
Do - a deer a female deer
Re - a drop of golden sun
Mi - a name I call myself
Fa - a long long way to run
So- a needle pulling thread
La - a note to follow so
Ti - a drink with jam and bread
That will bring us back to Do
- a deer a female deer
Re - a drop of golden sun
Mi - a name I call myself
Fa - a long long way to run
So- a needle pulling thread
La - a note to follow so
Ti - a drink with jam and bread
That will bring us back to Do
Do Re Mi Fa So La Ti Do So Do
So Do La Fa Mi Do Re
So Do La Fa Mi Do Re
So Do La Ti Do Re Do
So Do La Ti Do Re Do
Now let's put it all together
So Do La Fa Mi Do Re
So Do La Ti Do Re Do
When you know the notes to sing
You can sing most anything
When you know the notes to sing
You can sing most anything
Do - a deer a female deer
Re - a drop of golden sun
Mi - a name I call myself
Fa - a long long way to run
So- a needle pulling thread
La - a note to follow so
Ti - a drink with jam and bread
That will bring us back to Do
Do Re Mi Fa So La Ti
Do Do Ti La So Fa Mi Re
Do Mi Mi Mi So So
Re Fa Fa La Ti Ti
Do Mi Mi Mi So So
Re Fa Fa La Ti Ti
When you know the notes to sing
You can sing most anything
Do - a deer a female deer
Re - a drop of golden sun
Mi - a name I call myself
Fa - a long long way to run
So- a needle pulling thread
La - a note to follow so
Ti - a drink with jam and bread
That will bring us back to
So Do La Fa Mi Do Re
So Do La Fa La So Fa Ti Re Ti Do
So Do

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