『壹』 珍愛生命 健康成長 --安全教育
珍愛生命 健康成長
0601班
各位老師, 同學們:大家早上好!
今天，我國旗講話的題目是《珍愛生命，健康成長》。
每個人都背負自己的責任與使命。作為祖國未來的接班人，為國家的繁榮富強貢獻出自己的全部力量，這是我們無法推卸的責任與使命。為了能肩負起這神聖的使命，我們首先所要做的就是：努力學生，珍愛生命，健康成長。
有時，我會苦笑著問自己：生在這個年代的我們，到底是幸還是不幸呢？在學校有老師的諄諄教導，回到家有父母的殷切期望，被包圍在壓力中的我們，有時真的喘不過氣來……面對學習與成長的矛盾和壓力，也曾想過逃避、也曾嘗試著放棄，卻有著更多的不甘和不忍見到師長們的失望。我們別無選擇，我們只能走下去。於是，有些人便喪失意志，放任自身，他們抽煙、喝酒、曠課、泡網、斗毆，甚至離家出走、選擇輕生……
也許他們會說他們沒有錯，他們整天徘徊在題山題海中，沒有一點喘息的機會，無法面對失敗，對未來失去了信心，前途一片渺茫，除了選擇逃避，還能有什麼辦法？可我要說：那部分人從小沒有經歷過磨難和失敗，所以無法承受困難、挫折和失敗。其實，他們是最懦弱、最失敗的人！
同學們，我們沒有付出過，卻享受著安逸；我們沒有奮斗過，卻過著幸福的生活，我們有什麼資格自私的放棄初始的努力？！
人生的旅途，不可能一帆風順；只有崎嶇的路，才能走出不一樣的燦爛人生。面對學習、家庭、社會的煩惱，我們難免會遭受失敗，但戰勝它就邁向了成功；摔倒了，我們要勇敢的站起來。只有不斷的攀登，才能踏上成功的頂峰。
太陽的光輝能夠「逐退群星與殘月」，那麼，青春的自信就是我們的光環。自信使我們從容不迫，勇敢迎接一切挑戰！我們既要努力學習，也要快樂成長！我
們是一群十幾歲的活潑開朗的少年，朝氣蓬勃，熱情奔放．每個人都有自己的抱負和理想，如果整日被包圍在悶悶不樂之中，我們會失去自己的方向。
在這個年齡段的我們，和老師、和同學、和父母，也許會太多的代溝和誤解，這就需要我們去努力溝通，以贏得理解。「溝通是潤滑劑，它能使人與人之間的性格得以磨合；溝通是活絡油，它能解除學習一天後的身心疲勞；溝通是蜂蜜，它能滋潤乾涸的心田；溝通是暖陽，它讓我們從枯燥的學習中解脫出來，讓想像的翅膀在藍天自由飛翔」。我們願意將心比心，學習就會專心，老師願意 以心換心，工作就會省心。
我們的生命是為了生活，我們的生活是為了追求更高的生命價值。在剛剛結束的藝術節中，我看到了春蕾初放的熱情；我聽到了文明精神的吶喊；我想到了乘風破浪的決心；我感受到了團結奮進的力量。
老師們，同學們，我們深知前進的道路布滿荊棘，也許跌宕會動搖我們的信念，也許失敗會撞傷我們的心靈，但是，「開弓沒有回頭劍」，既然已經出發，我們決不放棄。當太陽在地平線上升起的時候，就是我們站在陽光處，衡量自身價值的時候。
最後，祝大家身心鍵康，笑對生活，成長快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
珍愛生命 健康成長
每天清晨，我們都會背起書包，在爸爸媽媽的期望和叮嚀中快快樂樂地去上學。可是，有一組數據卻震撼了我。據統計，2004年全國平均每小時就有11人在交通事故中失去生命，其中至少有一名兒童。一小時一個歡蹦亂跳生的生命就會離我們而去，這是多麼可怕，又令人擔憂的數據呀！交通意外傷害已成為中小學生意外傷害的第一殺手。生命之花，瞬間凋謝；警鍾在耳，聲聲驚心。
在我記事時，爸爸媽媽經常對我說：「干什麼事，安全第一」。在我識字以後，常在工地、路口等危險地方看到「請注意安全」；在我成為低年級孩子眼中的哥哥時，我常常會說：「小妹妹，注意安全。」從此，「安全」在我幼小的心裡留下了深刻的印象。「安全」真的如此重要嗎？
我曾聽姐姐說：「有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅朴朴的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟著奶奶去買菜，突然看見對面正在清掃街道的媽媽，她高興極了，掙脫了奶奶的手，嘴裡叫著『媽媽』，像一隻可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是，不幸就在這時發生了，只聽到一聲驚叫，小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅朴朴的臉一下子變得好蒼白，好蒼白……」。
從此，「交通安全」便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里，「交通安全」知識成了我關注的熱點。於是在我們攜手相伴外出春遊時，在我們迎著明媚的陽光上學、放學時，在我們快樂地在綠茵場上活動時，安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則，遵守交通規則和「好好學習，天天向上」一樣成為我——一名小學生時刻牢記的做事原則。
從此，「上下學，眼要明，一路縱隊靠右行。車輛靠近早躲開，邊走邊玩有險情。過馬路，左右看，要走人行橫道線。等公車時不越線，擠撞搶坐很危險」的兒歌一直縈繞在我的耳旁。因為我知道，只有安全了，才能更快樂。
又是一個秋高氣爽、碩果累累的季節，我隨手翻閱著舊報紙，一行大字引起了我的注意「生命可貴 安全出行」，我迫不急待地讀起來。2002年的一天，小紅和小芳在馬路邊一起玩耍時，被一輛貨車撞倒，小芳當場死亡，小紅被送往醫院。經過50多個小時的搶救，命保住了，但兩條腿被車輪碾斷了。幾年來，小紅就靠雙手撐著一步步走著，生活難以自理，在全社會的關心下，小紅經過長時間的治療，終於可以走路了。當聽到小紅能走路的消息時，我卻怎麼高興不起來，我在想：假如她們不在馬路邊玩耍，假如她們能注意過往的車輛，那麼，小芳依然能和我們在一起，小紅也不需要用假肢走路。那該有多好啊！
親愛的同學們，歲月如歌，生命如花。願你、願我、願他、願我們每一個人從此都走「珍愛生命，健康成長」之路，讓我們從現在做起，時刻遵守交通規則，在點滴小事中學會安全自護的方法，讓我們呼籲全社會的人都銘記「安全第一」，讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放！
珍愛生命，健康成長
同學們、老師們： 早上好!今天講話的題目是 《珍愛生命，健康成長》。
人的生命是寶貴的，貴在之處人的生命只有一次，一旦受到傷害，事實證明，是沒有回天之術的。
前一個時期，一些地方和學校安全事故不斷，05年11月4日清晨，山西長治市沁源二中組織學生在公路跑操，在返校途中，一帶拖掛貨車，由於司機疲勞駕駛，直接沖上跑操的學習隊伍，釀成一起特大交通事故。05年10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮中心小學，晚自習下課時發生擁擠事故，兩起事故都傷亡多人，還有許多案例不在這里列舉了。這些方面的教訓，令人心痛，究其原因，一方面當前社會治安復雜，一些事故是天災人禍所致，另一方面是由於一些學校安全工作鬆懈，責任不落實，工作不到位所致。還有相當一部分，是由於我們同學安全意識、防範意識不強，缺乏自護自救能力而導致傷害事故的發生。
為了進一步增強生命意識，創建青少年健康成長的環境，在這里我向全體師生強調幾點要求:
一、本周在全校范圍內再對設施、上下扶梯、學生食堂、用水用電、消防設施、教師、宿舍，進行一次安全檢查，發現問題及時整改。
二、各班級要利用班會開展安全教育活動，大力加強學生的法制、消防、安全萬面的教育和心理健康教育，開展以提高學生自護自救、防災、逃生能力的教育活動，教育學生加強法制意識，養成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規則，上學、放學途中要特別注意交通安全。
三、要加強預防同學在樓梯間發生擁擠踩踏事故的發生，同學們在上操、集合等上下樓梯的活動中，要求行動迅速、不打鬧、不推擠，尤其是遇有緊急情況時，要服從老師的管理，不慌亂、不擁擠、有秩序的下樓。
四、全體師生要牢固樹立"珍愛生命，安全第一"的意識，各項工作都要把人的生命安全擺在首位，學校食堂、小賣部要嚴格執行國家食品衛生管埋規定，同學們不要購買無證商販的食品，(目前學生購買無證商販的食品現象還比較多)不要隨意攀爬各種建築設施，實驗課、體育課盡量避免受傷，遇到危險要及時報告，同學之間要講文明道德，發生矛盾要正確處理，決不能採取暴力和其他不文明的萬法。
老師們、同學們，平安是我們共同的財富，遠離各種傷害事故是我們共同的期盼，預防各種傷害事故的發生是我們共同的責任，我們全體師生共同努力，把我們學校建設成愉快學習、安全活動、快樂成長的樂園。
『貳』 小學三年級上冊公共安全與生命安全教育期末試題
學校安全無小事。班級安全是關鍵。只有學生、教師都樹立起高度版的安全責任重於權泰山的意識，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理體系，才能真正確保小學生的安全，避免悲劇的發生。
『叄』 2018年湖北省中小學生生命安全教育網路測試卷四年級。
這個就是各個學校出的卷子一般不會放到網路上。
『肆』 小學有哪些課文涉及生命安全教育
丑小鴨
『伍』 2018年湖北省中小學《生命安全教育》
開學第一課》作為一節中小學的必修課，無疑具有警世作用。「知識守護生命」開學第一課對中小學而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。 安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個「瓶頸」。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。 學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的「安全教育」需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。 任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足於學校，更要時刻處處警鍾長鳴。 生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的「催化劑」，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
『陸』 小學生課本劇(關愛生命)或(安全教育)6,7人左右
玉蘭花開復旦園nbsp;劇情簡介：玉蘭花是上海的市花，也是復旦中學的校花。故事發生在玉蘭花開的時候一位復旦中學的老校友故地重遊，不慎把一隻巨額的錢夾遺落在復旦的校園里，恰巧被幾名復旦的學生撿到了。於是，在巨額的金錢面前，有了一系列沖突和矛盾。但最後，理智誠信戰勝了一切，在機場，同學們把遺落的錢夾及時歸還給了失主，玉蘭花開更艷了。。。。。劇本簡介第一幕旁白：復旦校園中,一個老者正站在沈敏之先生的墓前。（音樂：薩克斯nbsp;回家）老者:nbsp;（深情的說）我的老師啊,您還記得我嗎。40年前是您，是復旦成就了我，這40年裡我日日思念著您。如今我常年居住在澳大利亞，這次祖國要舉行2008奧運會和2010世博會，我作為一個中國人為之感到十分自豪。在這奧運會，世博會舉行的前夕，我很幸運的代表我們公司來華訪問。來到了中國來到了上海我就不禁想起了您，老師。老師我始終記得我以前的成績不好，是您一直在鼓勵我幫助我。老師,我……說到這里老者眼眶中的眼淚再也無法抑制，流了下來。孫兒：爺爺，這就是您經常提到的培養你的復旦校園啊，真漂亮，可是時間不早了，我們是不是……老者:我知道了。請在等一會。（說著隨手放下自己的包和帽子，對著xx先生的墓深深的鞠了一躬。拾起地上的包和帽子轉身向校門走去。旁白：不知是老人走的匆忙，還是命運的安排，老人沒有注意到錢包從包里掉了出來，落在了墓旁。正當老者要走出校園時，一陣清脆悅耳的下課鈴傳來。老者聽著這熟悉的鈴聲轉過頭來。只見一群高一的新生正走出教學樓，其中的一個(小豐)還和老者發生了眼神交流。老者轉過頭來，離開了校園，眼角依然掛著那一絲淚珠。第二幕旁白:小豐和小明一起去小賣部買東西,突然發現遠處的草地上有一個錢包。兩人立即走了過去。小豐：小明你看草地上有個錢包，不知道是誰掉的。（說著上前拾起錢包）旁白：小豐和小明打開錢包一看頓時驚呆了。裡面放著一疊100圓的人民幣和一些叫不出名字的紙幣，還有幾張信用卡。小明：這么多錢，丟錢包的人現在應該十分著急吧，小豐你快看看，錢包里有沒有什麼身份證一類的。旁白：小豐把錢包翻了個底朝天可是依然毫無所獲，正在這是一張老照片從錢包夾層中掉了出來飄落在草地上。小明撿起那張有些泛黃的照片。小明：小明你快看啊，這照片上的地方我好像去過，好奇怪啊。小豐：我感覺我好像也去過哦。小明：是么，那我們現在是不是應該把錢包交給老師啊。小豐：…….旁白：小豐正要開口上課鈴響了，小豐，小明只好暫停思索，飛速向教室跑去。第三幕旁白：小豐和小明匆匆的趕回教室，坐到坐位上，小豐周圍坐的小東和小浩看到了小豐手上拿的錢包忍不住多朝小豐那看了幾眼。很快老師走進了教室，新的一節課又開始了。（40分鍾以後）老師：下課了，今天的作業是xx。明天會有個小測驗哦大家好好准備。小東：無聊啊，明天又要測驗了，就沒什麼新的事可以做做啊。小浩：對了小豐你換錢包了？小豐：沒，這個錢包不是我的，是剛剛我和小明出去散步的時候在草地上撿的。小浩（好奇地問）：錢包里有什麼東西，不會是個空的吧。小豐：裡面有很多錢……（聽到這句話小東的眼睛立即變為$_$狀）小東：給我看看……（說著欲把錢包奪過）（這時小明走了過來）小明（意正嚴詞的說）：小東你想干什麼，這個可是人家的錢包啊！小東：沒干什麼啊，干嗎那麼凶啊，人家不就是有點好奇嘛。小明：這錢包是別人的，早晚要還給別人，你別這么依依不捨。小東：切。小浩：那你們知道這錢包的主人是誰了嗎？小豐：不知道，錢包里連張身份證都沒有，只有一張照片。小浩（關切的說）：那怎麼去找它的失主啊。現在一點線索也沒有啊。小明：不管怎麼樣我一定要找到它的失主。小東：得了吧，上海現在有那麼多人，你這樣等於是大海撈針。還不如我們幾個在這里把這錢分了呢。小明：想都不要想！這是人家的東西怎麼能這樣……小東：人家就是隨便說說嘛。小明：住口！我勸你早點打消這錢的主意。小東：你想私吞就說，別裝好人。小明：你！！第四幕小豐和小浩：好了好了，你們也別吵了，老師都來了。小明和小東（驚訝的叫道）：啊？！旁白：小明和小東轉過頭來發現老師正看著他們老師：你們在干什麼！下課別吵吵嚷嚷的。小明和小東：對不起，我們……旁白：老師正想說什麼，突然他發現了桌上的那張老照片。老師：這照片是哪來的