上海小學教育質量

Ⅰ 上海小學教育質量整體有沒有老家好

上海的教育更加註重素質教育的，同時也是現在也是越來越嚴格了。個人感覺質量要好的。

Ⅱ 上海私立小學教學質量怎麼樣

現在私立小學都走雙語國家化路線了，師資力量都很強，有很多外籍教師，如果想要孩子在國際化環境成長，就可以考慮像上海赫德這樣的雙語學校。

Ⅲ 上海浦東的錦綉小學教育質量如何

錦綉小學從2011年開始隸屬於上海市實驗學校東校的，是上海市首批「新優質學校」，學內校地處新河容灣內，臨近浦東圖書館，總體的教育質量相當不錯，硬體也都是一流的
因為是隸屬東校的關系，東校會給錦綉小學一些名額，錦綉小學附近還有民辦進才外國語，北蔡中學，其他的就不了解了
如果進了東校，將來中考考上海市實驗學校也會有些優惠政策，因為東校是實驗學校的分校，另外東校是小學+初中九年制的學校，實驗學校實行小學、初中、高中十年一貫制

Ⅳ 上海哪幾個區的教育比較好，請推薦幾所好的小學。謝謝

當然是老城區的那幾個區教育好些，很多重點學校歷史比較久，都集中在那，以內後也基本不會搬遷。有容一句俗語，徐匯教育甲上海，像有名的建襄小學、匯師小學，還有很多重點中學都在那裡扎堆了，另外靜安和長寧教育也很不錯。你要是想具體了解上海哪些學校教育好，可以去中原地產的學區房專題頁面看看
http://sh.centanet.com/ad/ad20100409xqf/xqf_xh.htm
，上面對上海各重點小學有很詳細的介紹，還介紹了這些小學的區域情況、對口樓盤呢，要是你想買學區房就更有幫助了。哈哈。。。

Ⅳ 上海長樂學校小學部教育質量如何明年兒子要入學了，想先打聽看看，據說以前質量不錯，就是不太有名

不錯。是個老牌學校和九年一貫制學校，沒有一定師資力量和實力是不可能這樣辦學的內。很多從這所學校畢業的容學生都很懷念母校。也說明裡面的老師教學環境都好。小孩子入學要提前准備。長樂學校的前身是長樂路小學。

前校址位於現淮海中路東湖路附近，後1993年拆除，1995年建造新校。學校將秉承位育初級中學「腳踏實地、注重教學質量」的優秀傳統和「學校教育要注重人文關懷」的辦學思想，使學校成為繼承傳統與創新發展並重的一所學校。

(5)上海小學教育質量擴展閱讀：

長樂學校現有教職員工112名，其中教師91名，中學教師47名，小學教師35名，平均年齡40歲。中小學高級教師占教師隊伍的63%。35歲以下的青年教師占教師隊伍的43%。

我校中小學教師的學歷中碩士、本科和大專畢業的佔到教師隊伍的85%。長樂學校現有的辦學體制為小學5年、初中4年。

Ⅵ 上海市小學教育質量比較好的有哪些

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Ⅶ 上海奉賢海灣小學怎麼樣 校風正不正校舍好不好和南橋的小學教育質量有多大差別

學校一點都不好 我小孩在學校受傷了 臉都破相也不解決 老是拖 一直騙我們說學校會解決 解決一個多月了還是沒有解決好

Ⅷ 上海金茂小學教學質量如何

金茂小學地處金橋出口加工區，與碧雲新天地、金橋灣等高檔住宅小區相毗鄰。它佔地12500畝，建築面積5917平方米，綠化覆蓋率3010平方米，現有多媒體展示廳、計算機房、標准語音室、舞蹈房、勞技室等專用教室。04學年，設17個教學班，學生總數為580人。教職工總數為56人，教師中具有小學以上高級教師20人（1人為中高），32人擁有大專以上學歷，本科學歷有15人（10人本科在讀）。35歲以下青年教師佔85.7%。
在貫徹素質教育的過程中，金茂小學以「足球」、「芭蕾」為主要特色並取得了顯著成績。學校被命名為「浦東新區足球特色學校」。現正在進行校本課程的開發，設有啟蒙魔術、兒歌創作、射擊等課程。同時加大力度培養青年教師，已與上師大.上海師資培訓中心聯手進行「夥伴合作，共同成長」的項目培訓，已有七名教師與專家結成師徒帶教關系。在領會二期課改的主旨基礎上，牢牢結合學校的實際，提出了以開展小班化課堂教學生態環境研究為主題的實踐活動。在上師大專家的指導下，設計出「小班化課堂教學生態環境的實踐研究」主課題，提出了創建優良課堂生態環境的理論，並積極開展探討活動，取得實質性的進展。在實施「新三年規劃」的進程中，以「高、深、新、精」為目標，以 「教育理念新、教育素質高、文化內涵深、管理服務精」為主題，努力發展學校。
新的理念帶來全新的教學研究氛圍，目前，在金茂小學以「開放教學」、「課堂教學改進計劃書」的落實、「英語外教」為內容的教學研究開展得扎扎實實，富有成效。
金茂小學還是一所環境幽雅、教學設備齊全的學校。學校領導班子擁有團結務實、開拓進取，師資隊伍素質精良。學校堅持以全面推進素質教育為主線，廣大教職工正以飽滿的熱情投入到二期課改活動中，立足本職、聚集課堂、努力探索，教學質量穩步提高，得到了家長與社會各界的充分肯定。

浦東新區金茂小學創建於1997.9月，系為金橋新村、金橋灣生活小區配套的一所完小。學校佔地面積12710平方米，建築總面積5777平方米。學校設計、規劃以新區「一流城市必須有一流的教育」為目標，高標准、高起點、高質量。

學校本著「一切為學生，為了學生的一切」的宗旨，以「加強基礎，面向全休，開拓創新，提高素質」為辦學目標，全面貫徹黨的教育方針。學校在實施素質教育過程中，堅持以法治校，加強行政管理，逐步完善各項管理措施，積極探索，認真實踐，利用各種載體在師生中開展豐富多彩的教育教學活動。請專家、學者進行講座，帶教青年教師，以師德為抓手，內容素質外樹形象，提高教師隊伍的群體素質。
三年來，學校教育教學取得可喜成果，受到新區領導首肯，曾獲「浦東新區德育成果展示優秀獎、浦東新區紅領巾保潔護綠化先進集體、三星級大隊部、《浦東的春天》主題隊會新區二等獎，新區優秀家長學校，新區社區教育先進集體」等稱號[獎項]，學生在比賽中獲得國際獎5項、市級獎5項、區級14項，教師有近30人次分獲各級榮譽稱號和比賽獎項，辦學效果顯著。
學校教學設施齊全，配有標准教室24間，電腦房、語音室等專用教室，擁有200米環跑植草操場，排球、籃球、足球場各一片，綠化面積為佔地面積30％。
先進的教學設施，優雅整潔的校園環境，勤政務實的領導班子，蓬勃向上的教工隊伍，為培養21世紀高質量的人才奠定了基礎。

Ⅸ 北京上海重點中小學的教育質量能好到什麼程度

這種事很難評價，清華北大畢業的學生也不都是人才，也有很垃圾的。

Ⅹ 上海小學教育質量如何，教育偏重於什麼

小學時期的教育不同於幼兒園了，幼兒園是啟蒙性質的教育，小學教育是打基內礎，掌握基容本方法的時期，中學則更深入全面了。個人感覺幼教比小教好，我是小教的，感覺已經是夕陽專業了，最近這幾年正好是八零後生育高峰，而且幼兒教師不足是一直存在的問題，本科幼教更是稀少。