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小學二年級數學找規律

發布時間:2020-11-24 16:03:22

小學二年級數學~找規律 1,2,2,3,4,6,9,( )( )( ) 我有答案,想知道怎麼算出來

1,2,2,3,4,6,9,( )( )( )
你可以把1+2加起來-1就會等於內2,2+3加起來-1等於4,以此類推,後容面的數字就是:
第一空=6+9-1=14
第二空=9+14-1=22
第三空=14+22-1=35

所以括弧里依次是:14,22,35

Ⅱ 小學二年級數學題,找規律。

你好, 小賴U
規律是:ab-ba=9(a-b) (a≥b)
72-27=( 5)*(9)=(45)
94-49=(2)*(9)=(18)
43-34=1*9=9
83-38=5*9=45
53-35=2*9=18
祝您學習進步!
請採納!十分感激!!

Ⅲ 5,9,10,18,15,27小學二年級數學找規律,後面兩個數填什麼

20,36。

解答過程抄如下:

(1)5,9,10,18,15,27這樣看襲很難發現規律。

(2)變換一下:5,10,15(提取的是第一項,第三項,第五項),規律都是5的倍數。依次是5的1、2、3倍。

(3)變換一下:9,18,27(提取的是第二項,第四項,第六項),規律都是9的倍數。依次是9的1、2、3倍。

(4)於是27後面的一個數,是5的4倍,也就是20。20的後面一個,就是9的四倍,也就是36。

(3)小學二年級數學找規律擴展閱讀:

找規律的方法:

1、一般是先觀察,有什麼特點,然後依次排查幾種常用的方法,比如差值,相鄰的三項有什麼運算關系,如果數變化劇烈,可以考慮平方、立方,還要熟悉常用的一些平方值和立方值。

2、找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律,通常包序列號。所以,把變數和序列號放在一起加以比較,就比較容易發現其中的奧秘。

Ⅳ 小學二年級數學題,找規律填數。

1,5,6,11,17,28,(45),73

後一項=前兩項之和

Ⅳ 小學二年級數學找規律6,9,12,8,18,7,(),()

6,9,12,8,18,7,(24),(6)
規律:奇數項從第二項開始每一項比前一項多6;偶數項從第二項開始每一項比前一項少1.
奇數項是一個差為6的等差數列,偶數項是一個差為1的等差數列。

Ⅵ 小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、( )、( )。。。。。。

1、2、2、4、3、6、4、8、5、10、6

奇數位置1,2,3,4,5,6

偶數位置2,4,6,8,10

小學二年級數學找規律:1、2、2、4、3、6、4、8、5、(10 )、(6 )

1*2=2,2-0=2,2*2=4,4-1=3,3*2=6,6-2=4,4*2=8,8-3=5,5*2=10,10-4=6

(6)小學二年級數學找規律擴展閱讀

找規律的方法:

1、標出序列號:找規律的題目,通常按照一定的順序給出一系列量,要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律,通常包序列號。所以,把變數和序列號放在一起加以比較,就比較容易發現其中的奧秘。

2、斐波那契數列法:每個數都是前兩個數的和

3、等差數列法:每兩個數之間的差都相等

4、跳格子法:可以間隔著看,看隔著的數之間有什麼關系,如14,1,12,3,10,5,第奇數項成等差數列,第偶數項也成等差數列,於是接下來應該填8。

Ⅶ 小學二年級數學找規律21、35、

15、17、19 、21、23、25、27、29、31、33、35、37、39、41
小學二年級只能找出為:奇數的規律為宜

Ⅷ 小學二年級數學找規律14, 4 ,11, 4, 8,4 ,( ), ( ), ( )

,一個是等差數列間隔排列.
所以
14.8.11.、4、(n-3-3-3)
.4、4、4.4、(n-3-3),一個是常數列。
規律
n、(n-3)...4

Ⅸ 小學二年級的數學問題,找規律,畫一畫

說實話,我也不知道,不過,我覺得你可以翻一翻課本,裡面肯定有,極有可能就在最近上課的地方

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