① 小學作文童年趣事學圍棋
推薦範文抄
記得我小時候看到別人下襲圍棋，非常羨慕，所以我就對奶奶說我也想下圍棋，可是奶奶說我太小了，要等長大點才能去學，我就在等待中一天一天過去了。在我過完
6歲生日的一天，我就讓奶奶給我報了圍棋班，老師先是讓我和他試著下一盤，無論我怎樣努力都贏不了我非常沮喪，可是老師還是說了我還不錯，可以去跟著學圍
棋，我聽了後高興的不得了。在跟著老師下圍棋的日子我過的非常充實，其中充滿了樂趣，記得最有趣的一次是當時老師讓我們練習下棋，我們下的正起勁的時候，
這時老師說了：「我不是讓你們練習圍棋的嗎？怎麼都下開五子棋了」，我們異口同聲的說到：「老師，是您讓我們下的呀！」這時老師又想了想說：「哎呀！是我
說錯了，我想說的是下圍棋呀！」，這下搞得我們全班人捧腹大笑。下圍棋真有趣，我喜歡下圍棋。
② 一件難忘的圍棋課作文300字
我最愛圍棋，時常惦念圍棋，有時候在夢中呼喚圍棋（圍棋啊，我愛你！……以下省略三百字。）。
③ 中國傳統文化的圍棋怎麼寫作文(300字)
我最喜歡的傳統文化--------圍棋
中國歷史悠久，中華文明源遠流長，有許多燦爛的傳統文化，在這裡面，我最喜歡的是圍棋。圍棋據說有5000多年的歷史，傳說是上古時代的堯帝發明的。堯為了教育他調皮搗蛋的兒子---丹朱，發明了圍棋。
圍棋棋具包括棋盤和棋子，棋盤上有縱橫各19條線，共361各交叉點，棋子要下在交叉點上。棋子分黑子和白子。
比賽時，要先猜先，猜到先手的，執黑先行，白方後下。
判斷勝負要看誰圍得空（目數）多，因為黑棋先下，黑棋要貼給白棋7目半。黑棋要圍到185目才贏，白棋圍到177就贏了。
圍棋可以鍛煉人的思維能力，兒童學圍棋可以改善兒童的注意力，提高智商。前幾年，西方國家舉行了人和電腦的國際象棋比賽，結果人輸了。但是人和電腦的圍棋比賽，即使最先進的電腦，也下不過人。
一黑一白，看似簡單，但其中的變化無窮，古人說：千古無同局，這正是圍棋的魅力所在，所以幾千年來，圍棋一直受到人們的喜愛。
2000多年前，圍棋就傳到了日本；近幾十年，圍棋又在韓國興盛起來。目前，中國的古力常昊，韓國的李昌鎬李世石，是圍棋界頂尖高手。中日韓三國，每年多要舉行很多圍棋比賽，給人們奉獻了很多精彩的對局。
我學圍棋已經2年多了，現在是少兒業餘二段。學棋的道路充滿了艱辛與歡樂。每天都要做圍棋死活題，還要熟記數不清的定式布局。但經過努力，比賽中，我擊敗了一個又一個對手，特別有很多歲數比我大很多的對手，我心裡充滿這時了驕傲和自豪。
圍棋帶給我了自信心和不怕輸的性格，我愛圍棋。
④ 下圍棋真快樂作文300 字
我很小的時候，也許從出生開始，就知道自己不漂亮。因為無論是小夥伴，還是鄰居的叔叔阿姨爺爺奶奶，都喊我「小丑丫」，就連媽媽也從沒有說過我漂亮，包括那種安慰式的假話。因而我很自卑，不敢說笑，不敢打扮，甚至怕見人，怕穿新衣。我覺得我連丑小鴨都不如，整天灰溜溜就像個老鼠中的小乞丐。
但我並沒有喪失所有的美麗，我還有夢想。夢想是我那時候最美好的東西，是我最快樂的享受。記得那時我最愛把自己關在一個小屋子，或者我那個臟兮兮的紗布蚊帳里，把自己想像成白雪公主 、想像成無所不能的仙女......在那裡我常常幸福得滿臉熱淚，盡管夢醒時會覺得臉上和心裡都冰涼，但我還是樂此不疲。
或許上天真有把丑小鴨變成天鵝的愛好，一個像是特意為我准備的機遇找到了我。那是我上三年級的一天，老師臨下課時並不抱什麼希望似的問誰會下圍棋，我看了一下全班同學，第一次堅定地舉起了手——我會！我爸爸雖然只是進城的農民，但他是個圍棋迷。我這么多年唯一做過的游戲，就是和爸爸下棋！
我被老師帶去和別的班同學下棋。他們都是男孩子，而且多數比我高很多。開始時我的眼睛只敢看棋盤，手幾乎都捏不住棋子。但我很快就發現，那些貌似可怕的人在棋盤上竟是那樣得軟弱可欺。我能感到我落子的聲音越來越脆，對方的手越來越怯。當我有勇氣抬眼看對方時，見到的對手竟比法官面前的罪犯還狼狽。
記得那次我是勝了他們所有的人，除了前兩盤，後面他們是輪番和我一個人下的，其他人，包括老師都圍成一圈看。十幾盤下來我並沒覺得累，這有他們認輸太快的原因，主要還是我那天太興奮了。結束後老師都誇我，這個說：「這孩子真有天賦，一看就是個下棋的苗子！」那個說：「這么小，有這么高的水平，了不起！」我心裡像一下子開滿了花。我還是第一次聽到這么多人誇我，而且是這么多老師！我以前不知多少次在心裡祈求老師的表揚，沒想到此刻一下子全來了！有人說樂極會流淚，我當時卻一點想哭的感覺都沒有。我只想笑，盡情地笑，彷彿是要把我以前所缺的笑容都補回來！
從那以後，我就是校圍棋隊的隊長了。因為覺得會有很多人注意我，我也開始纏著爸爸讓他給我買新衣服了。我習慣了大聲說話，而且發現自己的聲音原來很甜潤的呢！於是我又愛上了唱歌，還參加了六一文藝匯演。所有人都說我在舞台上很漂亮，我還一次又一次地聽到我最喜歡聽到的話：她其實本來就很漂亮！啊，我真有些暈的感覺。
有人說圍棋是人類智慧的精華，也是社會萬象的濃縮。我覺得這話很對。我用圍棋中悟出的道理去學習，結果成績上去了。老師端詳著我的成績單說，下棋真能使人頭腦靈活。一次，兩個圍棋隊的男孩子在打架，我勸說無效，就仔細觀察他們的動作，發現他們防守漏洞百出，進攻無關痛癢，於是就上去給他們一人一下，結果他們兩個都躺下了。匆匆趕來的老師又說，下棋的人就是果敢！呵呵......
盡管後來我放棄了把下棋做為職業，但我永遠都不會離開圍棋，因為是圍棋讓我如此美麗！
⑤ 作文:我在圍棋課的對手 400字
真怪，以前上班公交車上好多小孩，現在放假了怎麼還這么多？」在新街口上班的於小姐發現暑假開始後，公交車上每天早上依然會有很多背著書包的小孩。老師也無法在暑假中得到休息，而孩子在輔導班上課的父母們則表示，為了孩子的安全，他們幾乎得全陪，比孩子正常在校上課還累。在中學階段更是如此，校內的補課讓學生們的假期從兩個月縮水成了一個月還不到，可以和寒假比長度了。炎熱的「第三學期」比「第一學期」「第二學期」更辛苦、更累。實習生 李蓓超 快報記者 黃艷小學生：一天補課五六小時累得厭食「吃西餐還是去茶館？」看到女兒貝貝疲憊的樣子，一向節儉的張女士決定給女兒吃點好的。「不去，我想睡覺。」這是新街口一家補習學校門口中午12：30出現的一幕場景。「不行啊，下午還要上課呢，午飯總得吃吧。」女兒不領媽媽的情，氣呼呼地向前跑去。貝貝是小學二年級學生，暑假過後升三年級，在班上成績數一數二。「老媽，你看報紙上都寫了，教育局說，不能讓暑假成為學生的『第三學期』，知道了吧？」貝貝放假前就給媽媽打了「預防針」，可媽媽早就給她花2000多元報好了輔導班。7月7日開始，貝貝開始了比上學還忙的輔導班生活。「上午從8點上到12點半，餓了，只能忍著，而且上午是上語文、數學、英語，都是主課，頭上得昏昏的。」貝貝向記者訴苦，本來自己還挺愛學習的，可現在天天這樣太累了，原來喜歡的內容也不想再學了，而且吃飯太晚，每天都不想吃飯。下午媽媽倒是給貝貝安排了一些活動類的輔導班，跳健美操、畫畫。「可是上午的輔導班有作業，學校里還有暑假作業，晚上我都要寫到很晚，早上7點就要起床趕著上課，現在真是比上學時還要苦多了！」雖然貝貝天天叫苦，媽媽還是沒饒過她。「8月份我准備給她報個作文班，，現在作文高考有70分，打好基礎以後就不擔心了。」張女士，她已經當上了全職太太，女兒上輔導班時她就坐在校門口等，完全沒有了自己的生活。初中生：天天補課連休息天都沒有「我是7月5日放假的，學校里沒有補課，可是我一天也沒閑著呀！」小王是初一學生，暑假後即將上初二。「語文、數學、外語、物理……」暑假的課程多半都是預習，甚至還沒學過的物理也在其中。小王的課程安排在下午，從下午1點至傍晚6點多，每節課一個半小時，中間只休息十分鍾，晚上有半小時吃飯時間，吃完飯再上到8點半。「我每天都送晚飯給他，坐車要將近一個小時，真是活受罪。」小王的媽媽說，小王是自己要求補課的，因為班上所有的同學都在補，如果自己不補就跟不上了，他只能自己逼自己。「差不多一個月下來，我也有些受不了了。」小王說，雖說輔導班上有空調，不是太熱，可下午犯困還是難免的。上學時課程安排比較合理，即使在主課比較多的上午，也會至少安排一節體育之類的活動課調劑一下，下午也放學比較早，一整天的課上下來比較輕松。但現在輔導班天天都是主課內容，周末一天也不休息，整個人非常疲勞。但看到同學們都在堅持，自己也不願意放棄。全家本來有出遊計劃，但小王的課要上到8月中旬，計劃只能泡湯。高中生：暑假還沒寒假時間長「我剛剛才補完課，8月十幾號又要去上了。」新高二學生小宇說，今年的暑假怎麼算也才20多天，跟寒假差不多短。「江蘇省高中往年都是7月1日開始放暑假，今年教育部門統一推遲了高中的放假時間，7月13日才放假，暑假縮成一個半月，不過各校還是在補課，高中生能休一個月暑假的很少。」一所三星級高中的校長告訴記者。前幾年，初三和高二高三的學生暑假裡就至少有半個多月的時間在補課。現在加上推遲放假的十幾天，暑假縮得和寒假差不多了。暑假的補課會不會比平時輕鬆些？答案是否定的。據一所高中校校長透露，學校暑期補課從早上8點開始上課，一直上到下午4點多，中間沒有晨會、沒有早操、沒有任何活動課，上課的內容是高考相關科目的復習、預習、練習，各科老師輪番上陣，課後還要布置大量的練習。「基本上他們看個奧運會的開頭就要回來上課了。」一位校長說，考慮到北京奧運會學生們都非常嚮往，學校空出了8月初的時間讓學生休息，到8月中旬又要回校上課。這樣算來，不少高中生的假期其實只有半個多月，還沒寒假時間長。全國小學生大多補「奧數」更有甚者，幼兒園的小朋友也補起課來。馬上要上中班的豆豆小朋友每天要學畫兩小時，要連續上半個月，此外還要上圍棋課，每周兩次。而一些將要上大班的孩子不僅要學和豆豆同樣的課程，還要提前識字、學算術，課程多得很。
⑥ 寫圍棋的作文
圍棋應該是最能體現中國文化底蘊的運動項目了。縱橫各十九路的棋盤，暗合著九五之尊的華貴；361粒棋子，似乎神來於星宿變幻，歲月交替，日月輪回；黑白涇渭的對壘，赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我生的肅然殺氣。「誰道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸」
圍棋富有哲學的內涵。圍棋的哲學首先是「保命」的哲學。為取得更多利益，首先必須做出兩眼，就地求活，方才能夠擴張勢力，策馬圈地，謀求發展。否則，不顧死活，輕舉妄動，只能是被對手鯨吞，落得兵敗身亡的下場。如果套用時下的話來詮釋，那就是，首先要有「生存」，然後才談得上「發展」。
圍棋的精妙更多的在於它的辨證、全面和聯系的思維理念與戰略戰術。無論是布局謀篇還是攻防格殺，都必須講究一個大局觀，講究子力的配合，棋型的工整，行棋方向的合理，勢力要點的爭奪，最終達到整體實力的增強。在實戰中，輸贏並不取決於一城一池、一兵一卒的得失，高級戰術往往是通過「棄子」實現實地與規模、攻擊與防守、主要矛盾和次要矛盾的適時轉換，舍小利，求大利，舍眼前，謀長遠，韜光養晦，卧薪嘗膽，最終獲取全面的勝利。
圍棋的藝術是配合的藝術。比之象棋或者其它棋類，它更需要眾多子力絲絲入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盤中都只是不起眼的滄海一粟。但每一落子，都關繫到彼此勢力的消長。通過精確的計算和縝密的權衡，合理搭配，從而與它前後左右產生息息相關的內在聯系，構成攻城掠地的天羅地網。數百手棋中的任何一個差池，都可能帶來滅頂之災。正所謂「一招不慎，滿盤皆輸」。這種依存度的深遠性與隱蔽性，恐怕也是絕無僅有的了。
圍棋質朴而又透著實在。說質朴，是因為它的每一粒子都沒有高低貴賤之分，沒有與生俱來的血統和身份上的差異。不象象棋，官兵不一致。大帥天生就在軍帳中踱步，御林衛士則環侍於歌舞昇平的大營，而卒子只配在前方浴血，老馬別著腿踽踽而行。相比之下，圍棋每一成員內在的平凡，因為「知恥近乎勇」的後天發憤和榮辱與共、精誠合作的團結精神而愈加熠熠生輝。
圍棋始終汲取和昭示著炎黃的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虛實相照；含蓄、深遠、忍耐執著。今天的圍棋，又賦予了新的時代特徵。遠古和近代棋風中的厚重樸拙，演化為現代「超一流」棋手的輕靈飄逸；謀篇布局從拖沓呆板，發展為快速搶點；攻防定式從拘泥守成，發展到洗練簡潔、大氣明快。開門收徒，人機對弈，世界競賽，中華的民族精神通過圍棋得到了傳播、提升與光大。所有這些，都凝聚了一代又一代弈林高手畢生的心血和不懈的追求。粒粒落子，正是那追趕時代的聲聲腳步，曠野蠻荒的開山斧音，傳揚奮進的如歌行板……
⑦ 去圍棋社團的感受一篇小作文要求250字。
這種東西靠學會是沒什麼用的，記得以前有個楚風協會，但是貌似除了收了20塊錢的協會基金之外沒什麼作為樓主要學棋可以去各大論壇看看，
⑧ 關於圍棋特長的作文。
圍棋
那還是在我六歲的時候，我學了圍棋。圍棋班裡的同學，都已經學了幾個月了，剛開始，我怎麼也下不過他們，對局的時候，我總是輸棋。
經過一段時間的學習，我還是不能扭轉，還是總是個輸，每次下棋都是沒精打採的，上課也是無法集中精神，輸棋的事總在眼前晃。記得有一次，我和一個比較弱的對手下棋，跟他殺來殺去，總是殺不到他，這下可給我惹惱，一生氣，直接把棋盤給掀了。棋子灑了一地，看都沒多看一眼，我就跑了出去。老師見狀，急忙緊跟著我出來。一句話也沒有說，只是笑笑，用鼓勵的眼神對我說：「你輸給他們是很正常的事情，誰一開始就能贏？」看著老師，我心想：我實在是太窩火，不該輸的呀！老師見我沒有再爭辯什麼，就說：「輸得起，才能贏。」
從那次以後，我依然還是個輸棋，可再也沒有掀棋子的事情了。開始，上課認真聽講，下課苦練計算，在輸棋中找到自信，在贏棋中總結經驗。經過短短的幾個月的時間，從盤盤輸棋，到盤盤贏棋，從弱手到強手，經過自己的努力，在圍棋比賽上一步步地進步著，戰勝對手就是戰勝自己。那一年，我順利的打上了一段，才真正踏上了學習圍棋的快樂之旅。
就這樣，在我的堅持下，我已經是圍棋三段了。雖然現在我已經五年級了，可我還在繼續堅持著，這不僅僅是一種愛好，對我來說是一種堅持。
我愛圍棋 圍棋是我國古代人民傑出的發明之一，我很喜歡下圍棋。正因為這樣，媽媽很小就將我送入圍棋學校學習圍棋。剛開始學圍棋時，我總是被班上那些高手殺得「片甲不留」。但是後來，通過學習，我逐步掌握了下圍棋的一些很厲害的招數，比如「曾子吃、雙殺」等，並且我還學會了破「眼」這些重要的技巧。經過不斷地努力，幾個月後，我終於打敗了班上五大超級高手之一，那種勝利的滋味，讓人感覺真棒！ 平時有空，我也經常在家下棋，尤其和爸爸下棋，那感覺才叫一個爽，因為他經常是我的手下敗將。 記得又一次，我和爸爸下棋。剛下到一半時，爸爸就已經破了我兩個「眼」，結果讓我剛想到的一個計劃只能半路夭折。接下來的幾步棋，爸爸下得越來越張狂。看著他下棋的架勢，我被氣得要死，心想：我這圍棋六級可不是白得的，今天我就露兩手給你瞧瞧。想到這，接下來，我使出了殺手鐧——左一步曾子吃，右一步雙殺，然後連續破了爸爸三個「眼」，把他氣得漲紅了臉。我想：這回不僅「殺」得夠本，而且還「賺」了。最後當我看到棋盤上爸爸僅剩一小塊地盤時，便拿出了秦始皇滅六國的那種「殺氣」，三下五除二，把他剩餘的殘余「殺」得那是落花流水。 下圍棋，讓我嘗遍了「苦辣酸甜」，尤其那「甜」味，總是讓我回味無窮，它，就是這樣有趣，有空，您也不妨試一試。
⑨ 三年級作文(我的愛好下圍棋)二百字
一個小短文而已，很簡單。
1、你通過什麼途徑知道了圍棋
2、你專對圍屬棋的第一印象是什麼
3、你所知道的圍棋規則是怎麼樣的
4、你認為圍棋給你帶來了什麼樣的益處
5、你是否會繼續堅持學下去並動員小夥伴們加入
以上，兩百字簡直就是咔咔咔，
⑩ 下圍棋作文400字
下圍棋
今天中午，我的好朋友——龐博飛來我家跟我下圍棋，我二話沒說就擺好棋盤。拿好棋子准備下。
開始下了，由於他是黑，所以他先下。只見他走了星位，我也跟著走了星位；他走了錯小畝，我也跟著走了錯小畝。他看我跟他走的一樣，便問我「難道你想走模仿棋嗎？」我看見他猜對了，什麼也沒說，只是笑笑。我笑後，他走了一個掛角，我跟著走了一個，接著，他又走了高托，我看著他走的靠，心想：不對。一般對方掛角應該是低托，不應該是靠住呀，這其中一定有什麼陰謀，我可不能上他的計，還是別模仿他的棋，走自己的棋吧。想完，我便掛了他的角，他見我走了其他地方，便高興地喊道：「聶博子呀聶博子！你上當了，我只是想試一下啊！」我一聽上當了，雖然心裡知道，但我嘴上卻說：「哎呀，我是故意上當的。」
後來，在中盤戰斗中，我一直在生氣剛才上當的事，這樣龐博飛就大大發揮了他的死活，定式的特長。不一會兒，他就吃了我好幾條小「龍」，甚至還做了一塊雙活。我再也不能生氣了，於是，我便靜下心來，開始反擊。我利用我的手筋，管子特長，不到一分鍾就用一個不常見的手筋把他的一條大「龍」給殺掉了；而且好多價值十多目的管子都被我先手收掉了。
就這樣，劣勢被我轉成了優勢，並把優勢保持到了最後，獲得了最終的勝利。