Ⅰ 六年級畢業生國旗獻詞
各位老師、同學們：
早上好！經過了一個寒假的休整之後，今天，我們懷著愉快的心情，精神抖擻地回到學校，揭開了新學年學習、工作的序幕。新學期，新起點，我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態投入到新的工作和學習中去。在這里，我希望全體同學在新學期能特別做到：
一、講文明、有禮貌，把「請、您好、對不起、沒關系」這些禮貌用語用在我們的生活實際中，做到同學之間團結友愛，在學校這個大家庭里開心度過每一天。
二、講衛生，不亂吐亂扔，保持校園環境干凈整潔。伸伸手，彎彎腰，人人都做保護環境的小衛士。
三、遵守紀律，規范路隊。今後不論何時何地，只要有路隊，就要求同學們做到昂首挺胸，擺開雙臂，精神飽滿，歌聲嘹亮，充分體現出我們八小學生的精神風貌。
四、愛學習，做學習的主人。同學們在校的主要任務是學習，所以大家不僅要熱愛學習，而且要學會學習，培養自己對學習的興趣，提高學習成績。
五、自覺遵守學校各項規章制度，無論課堂，還是在各種場合都要表現出高度的紀律性，不打鬧，不喧嘩。
六、比進步，做進步之星。我知道我們學校的每一位同學都不錯，但可能也有同學認為自己不如別人。但是我要說，你們並不差。有句話說得好：過去我不如你，是因為我沒努力。對只要努力，你們也是最棒的！
七、努力學習，做優秀畢業生。畢業班的同學是小學階段的最後一學期，學校希望你們能只爭朝夕，更加努力，以優異成績跨入中學。
同學們：21世紀是知識與信息的時代，21世紀的主人應該是綜合型人才，同學們在認真學習的同時，要注重自己特長與能力的培養，提高自己的綜合素質。讓我們用優異的成績和良好的表現回報老師，回報家長！
最後祝全體教師教師節快樂，身體健康，工作順利！祝同學們學習進步！
演講者：—— 謝謝大家！
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Ⅱ 歌頌祖國的升旗獻詞
接過歷史的接力棒，擔起民族復興的重任。五星紅旗在風中冉冉升起，激昂的國歌在我們心頭震撼，如此莊重的時刻，沐浴在清爽的早晨，我們能夠在激動的心境中理性地思考什麼呢？回答你我的是，我們必須正視每個人肩頭的責任。
責任是什麼，責任是無聲的承諾，責任是具體的操守，民族大義之責需要我們合力扛起，國家復興之夢需要我們每個人的艱辛努力。責任是宏大的，也是具體的，責任是廣闊的，也是細微的。它包含著對學習對生活的時刻自省，對父母、對師長的反哺之恩，對國家、對社會的庄嚴使命。
所以，同學們，別忘了，你按時完成學習任務是偉大的責任，你遵守學校的每項紀律是偉大的責任，你養成良好的人格品質也是偉大的責任。在場的各位同學，我們肩負的責任還有很多，各項考試即將來臨，我們是否會將每次考試工時上完美的句號呢？求上之心，人皆有之，但只有敢幹付出的人才會有豐收的喜悅！讓我們樹立起昂揚向上的民族責任感，為自身的成長進步，為國家的繁榮昌盛承擔起自己的責任吧！讓我們記住李白的詩篇：「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。希望大家在剩下的時間里，時刻牢記自己的責任，時刻反省自己的言行，時刻檢查自己的學習，預祝大家在各項考試中取得優異的成績。
第二個
金秋的十月，祖國——母親
我們有千言萬語要對你傾訴
我們有如海的深請要對你表白
祖國贊美的詩篇太
頌揚你的歌聲太多
當然，把你比作母親
我們不是第一個也不會是最後一個
祖國我們是你苦難中誕生的兒女
我們在磨難中成長在風雨中茁壯
是你賦予我們信心和力量
在你灼灼期待的目光中
我們用頑強撐起蔚藍的天空
我們用信念挖掘黑色的寶藏
當嘲諷和藐視淹沒在滾滾的石油里
祖國我們是你最驕傲的兒女
五十年的風雨滄桑見證
我們五十年的榮辱與輝煌
五十年的崢嶸坎坷紀錄
我們五十年奮進的樂章
五十年的艱
Ⅲ 國旗下獻詞：
國旗下演講稿
1. 釋放青春，展現自我
各位老師 ，同學們早上好：
青春時代的夢總是充滿著瑰麗的色彩，繽紛的令自己都眼花繚亂；青春也是讓人羨慕的，也應該令人珍惜的。豐富多彩的校園生活也讓每個人的青春留下了難忘的回憶。我校將要舉辦」青春風采」才藝展示活動，是對同學們文化藝術水品的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，並且為我校學生的青春風采和精神面貌提供了廣闊的平台。才藝展示有利於發掘學生的潛力，發揮個性特長，有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，同時有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍,青春才藝展示即將開始,讓我們用汗水來張揚個性，用知識來武裝頭腦,在這里，也提出幾點希望：
1、學會做人：
俗話說：先成人，後成才，在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績，有點才能是不夠的，只有具備了良好的品德和高尚情操才能有光明的前途，要知道人沒有文化知識頂多是廢品，沒有道德品質的人則是人見人怕的危險品。因此我們要時時處處嚴格要求自己，規范自己各個方面的行為，養成良好的行為習慣。
2、學會生活
一個花蕾盛開鮮艷的花朵，需要不斷吸收陽光；一棵小樹長成參天大樹，也需要汲取來自大地的養料。同樣我們青少年要成長為有用人才也需要自我發展。在學校里，發展自己就是要提高自己各方面的能力，適應校園生活，學會獨立，學會關愛他人等。這些對我們的成長存著極其重要的作用，也許我們從小在父母的關愛中長大，對自己日常生活的一些小事情都不會做或不去做，遇到困難也不知道怎麼解決。如果是這樣，我們就應該努力改變這個現狀，懂得自己照顧自己，自己約束自己，自己獨立面對並解決一些困難。同時也要學會理解，關心他人，讓自己的父母少一分操勞，多一分欣慰，否則，你在家就不是一個好孩子，在校就不是一個好學生。
3、學會學習
學習固然是一件艱苦的事情，但我們很多同學都能從學習中找到樂趣，就是因為他們能夠掌握正確的學習方法，在學習中達到事半功倍的效果，真正做到「學海無崖苦作舟」,學習也需要思考，要清醒地認識到自己是在做什麼，而不是盲目地被動地學習，只有自己主動地去掌握知識，尋找問題的答案，並且積極地多角度地思考解決問題的方法，才能從學習中獲得經驗，才能從思考中得出教訓，才能更好地進行下一次學習。
老師們，同學們，讓我們懷著青春的夢想，為譜寫學校更加輝煌燦爛的明天而努力。
謝謝大家！
2. 弘揚長征精神，追尋金色理想
———紀念紅軍長征勝利70周年
每當五星紅旗隨太陽一同升起，耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進行曲》，總會令我感動，每次我感動就會憶起我們人民革命的艱苦歷程，想起舉世聞名的兩萬五千里長征。
二萬五千里長征，一次改變中國命運的征程已在人們的評說中過去了大半個世紀。長征是人類戰爭史上的奇跡，它特有的魅力就像是一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。
回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。
長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢。長征中的人們明知征途有艱險，卻毫無畏懼、萬死無辭，前仆後繼地奔向一個目標！ 這就是長征精神: 堅定不移的信仰,不屈不撓的求索,無所畏懼的前行,向著理想勇敢奮斗。
在21世紀的今天，我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這種挑戰，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來並非那麼艱難，那麼壯烈，但要取得勝利，卻是相當不易的。
同學們，當你沉溺於網路游戲，失去自我的時候；當你留連於武打小說，不思進取的時候；當你吃著肯德基，喝著沃爾瑪，為超女瘋狂的時候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。作為當代的熱血青年，我們應該有自己的遠大理想，那就是實現中華民族的偉大復興。這也是一次充滿艱辛的長征，這是時代賦予我們青少年的新的長征！
青年興則國興，青年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行,同學們!讓我們重踏長征路，弘揚長征精神，努力拚搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽！
Ⅳ 小學生的升旗獻詞
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
四月的陽光濕潤如玉 ，四月的天空澄澈如碧， 四月的清晨柔和如縷， 四月的校園燦爛如曲 。
看，鮮艷的國旗映著彩霞，伴著國歌，迎著太陽升起來了，一縷金黃，一片火紅；一往深情，一腔熱血。九州大地上，無數的希冀在無數的仰望中飛揚，鮮亮的旗幟披著晨光，播撒著華夏的信念。
歷史無法忘記，戰火摧折里不屈的靈魂； 歷史無法忘記，歲月長河裡堅定的姿態； 歷史無法忘記，榮辱興衰里永恆的傲骨。
我們不能忘記，這片熱土灑遍了一個民族千年的血淚； 我們不能忘記，這個民族挺起了一個國家堅實的脊樑； 我們不能忘記，這個國家鑄就著一片土地上耀眼的輝煌。
我們的文明，在多少個逝去的文明的煙塵中依然屹立； 我們的民族，在多少個過去的戰火的硝煙中巋然不動； 我們的信念，在多少個泯滅的歷史的風雨中星火相傳。 我們的中國，用挺拔的身軀和熱血，支撐著華夏的信念，在世界的東方追隨黎明的腳步，不斷向前。
正是這一面旗幟，凝聚了一個偉大民族永恆的希望。 每次深情地凝望著您招展的英姿，心裡都會有一份新的感動在萌芽，如今理想之田已一片蔥翠。
我們面對著國旗，鄭重的承諾：將理想化作動力，以國旗般鮮紅的熱情投入每一天的學習與生活，尊重我們敬愛的老師，團結同學，為學校貢獻自己的力量。
Ⅳ 中學生國旗獻詞
例文一篇 僅供參考
文明禮儀，一定要從我們自己做起
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨！首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅幹掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：「素質，是一種習慣。」仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已經有了答案。所以，今天我要對大家說：文明禮儀，一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養、是一種氣質、是一種文明，是人際交往的通行證，學生養成良好的文明禮儀習慣將受益終身。
同學們：在學校，你們應該是一個好學生。與老師、同學之間講尊重、有誠信；上課守紀律，就餐有秩序，集會、活動講規則；言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭，你們應該是一個好孩子。愛勞動，讓父母順心；懂節儉，讓父母舒心；求上進，讓父母放心；有孝心，讓父母開心。
在社會，你們應該是一個好公民。公共場所講公德、重形象；人際交往寬容大度，以禮相待；鄰里社區講衛生、守秩序、有愛心。
本學期開學以來，我們感受到了校園的優美、整潔，每處細節都煥發著文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表，營造出了良好、有序、和諧的學習環境。當然我們也不能因此漠視和縱容身邊發生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾；在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩；有的同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物；有的同學戴首飾、染頭發、男同學留長發；上課不遵守課堂紀律，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習氣損壞了學校的形象，也自己降低了自己的素質，與文明漸行漸遠！
為將學生文明禮儀普及活動引向深入，學校將開展下列活動：
1、利用集會、班會活動組織師生共同學習《青少年文明禮儀教育讀本》。2、開展「在我身邊的不文明行為」調查，3、舉行「文明禮儀伴我行」演講、徵文競賽。4、組織觀看青少年文明禮儀影視教材。5、加強對初中生的情感教育，分年級開展心理健康知識講座，
6、利用學校廣播、黑板報、宣傳欄宣傳禮儀知識。
當然，我們老師更會用自己的言行引領和感化你們，共建師生文明禮儀校園。
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者。 校園文明建設是一個工程，一項事業；同時也是一種文化，一種精神。從現在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂！ 讓我們攜起手，為建設文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠伴我行。
來自 大科學 團隊
Ⅵ 國旗獻詞
在世界的東方，有一顆偉大而不朽的靈魂之星閃爍著迷人的光芒，幾十年的風風雨雨她毅然走過，幾十年的艱苦征程，她容顏未改，那是您啊——我親愛的五星紅旗。在曲折的社會主義道路上艱難地行進；在聲聲「努力工作、報效祖國」中自豪向前；在神舟五號的溢彩中燦爛地微笑。
啊！親愛的五星紅旗，您的恥辱是兒女心中最大的痛；您的微笑是兒女一生最大的幸福。
站在您的腳下，我彷彿是義和團的紅纓，點燃熊熊的愛國之火，燒毀了八國聯軍的血腥軍旗；我彷彿是長城的一塊磚石，注視著劍與刀、刀與槍、火與血、血與淚的交相更替。
這可是五星紅旗，您的感召！您的力作。
面對突如其來的非典，您教我們要有山的脊樑；面對呼嘯奔騰的洪水，您教我們要有江的氣魄！面對風雨不定的國際局勢，您教我們要有海一樣的度量！
這可是您，五星紅旗的感召！五星紅旗的力作！
讓激越的淘汰，迷濛的水霧，洗亮我們的雙眼吧！我們要去仰慕五星紅旗——您的高潔，您的無私的感受，您的壯麗！啊，五星紅旗！我們深知，偉大祖國的崇高使命肩負在我們身上。您那鮮紅的血色，就是我們的決心。在飄揚的國旗下，我們立下錚錚誓言：我們要探索，要創新，要充實自己的思想，洗禮自己的靈魂，把忙碌的歲月織進絢美的希望，明天，我們要掬一捧七彩的晨光，奉獻給您，我的五星紅旗，願您的明日更加燦爛輝煌！
您紅紅的，因為有了您，像升起的太陽，我們的生活才這樣香甜，每天， 奔騰的小河，都溫暖著我們的心房。才這樣歡樂！因為有了您，啊，鮮紅的國旗，我們的腰板才挺直直，在我們心中高高飄揚，像棵棵松樹，我們捧出朵朵鮮花，站立得那麼豎強。
最後一顆星星就要隱沒，一輪朝陽從大海噴薄而出。白色的鴿群振翅飛向藍天，悅耳的鴿哨聲中，你驕傲地升起，升起在繁花似錦的祖國。戰火熱血朝霞，給你最鮮亮的色彩。北方的棉紗南方的絲，億萬縷深情億萬種愛，織就這世間最精美的藝術。撫著晨風你頻頻回首，回首那黃洋界的修修翠竹。長征路上的風雨坎坷，延河水面飄浮的燈光啊！淮海戰場的憤怒炮火，和晨風你獵獵而歌獵獵聲唱。翻身解放的秧歌曲調，保家衛國的高亢旋律。撥亂反正的舉國歡騰啊，致富開心的嗩吶鑼鼓。笑弄長風你欣然起舞，雄師蓄銳揮麾所向，鐵流氣吞萬里如虎。我要高舉一盅紅酒，向你勝利的旗幟。向你節日的祖國，獻上兒子最赤誠的祝福。
我們每個人都沐浴在愛心當中，從小有偉大的母愛和父愛所籠罩，長大後漸進被友誼之愛、師生之愛、社會之愛所包圍、所鼓舞，所有的愛心中，還有一種是人類互相幫助體現出的愛心。 同學們試想一下，你在遇到困難、非常無助的時候，一定非常想要得到別人的幫助，這時如果有人非常熱情地幫助了你，你的心裡是什麼樣的？同樣別人在需要幫助時，你非常有愛心地幫助了他，你的心裡又是什麼樣的？相信同學們都有過體會，無論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學說這種感覺說不出來是什麼滋味，其實這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心，你就會時時感受到這種美好。 相信我們每個人都有一顆愛心，要讓別人知道你有愛心，只有用這顆愛心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己，那就是沒有愛心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠感受不到這種美好的感覺。 不管是何種意義上的愛心，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來，那麼我們的生活會更加美好，我們也會更加快樂。
國旗，永遠地升起，在你的手中，在你的心中，在你年輕的生命中，在你生命的每一年、每一天、每一分鍾……國旗，都在永遠地升起。
你深知，這面火紅的旗，誕生的多麼艱難。為了它，曾經有多少仁人志士在白色恐怖中奔走呼號，曾經有多少優秀兒女在槍林彈雨里出生入死；為了它，曾經有多少悲壯的生命含笑走向刑場，曾經有多少美麗的青春甘願倒進血泊。它的每一根經緯里，都織滿了可歌可泣的故事，它的每一寸旗面上，都染透了壯沃九州的碧血。它是中華民族戰勝邪惡，洗雪國恥，在不屈的抗爭中揚起的頭顱；它是五千年古老文明畜積智慧，聚集精華，在不息的求索中化育的朝霞。
你深知，這面偉大的旗，凝聚著多少祝福與期盼!它是人民的驕傲，它是國家的象徵，它是民族的尊嚴。它高高地飄揚著，像宣言，昭示著正義與和平；像春風，吹拂著溫暖與幸福；像磁鐵，吸引著千百萬海外炎黃子孫心向祖國；像陽光，照耀著不可戰勝的中國必將走向強大與輝煌。
因此，你這國旗的兒子，你這平凡而又偉大的升旗手，才那樣深情地痴戀著國旗，護衛著國旗，忠誠著國旗，用生命和理想高舉著國旗。你以一代人的驕傲和自豪，每天每天，讓國旗在你青春的激情中升起，讓國旗在你忠貞的明眸里升起，升起在黎明的每一縷晨曦里，升起在東方的第一片朝霞里，升起在祖國沒有陰霾的晴空里，也升起億萬中華兒女鬥志昂揚的注視里。
國旗因你的忠貞而更加鮮艷，你的生命因國旗的輝映而更加美麗。
帶著對國旗的嚮往，帶著對祖國的眷戀，你走了，永遠地走了，走完了你生命的短暫歷程。但你青春的金線已織進國旗的纖維里，你生命的故事已刻在國旗的記憶里。
那像太陽一樣鮮紅的國旗啊，將在你靈魂的微笑里，每天每天，在祖國大地上光芒四射地升起；每天每天，在人們心頭庄嚴神聖地升起。升起在無數個世紀里!
Ⅶ 短一點的國旗獻詞
雄壯的國歌，伴你在復晨風中高高飄揚制，熱血在我們心中激盪；
是你，讓我們樹起自信，在世界上把中國人的頭昂起；
是你，給我們力量，戰勝向你犯下罪惡的敵人；
是你，指給我們方向，使用權們沒有彷徨，沒有悲哀，因為那些酒下熱血的英雄在我們心中；
是你相信歷史不會倒退，你會永遠飄揚在共和國的上空，因為有無故的中華兒女，在你的指引下奮勇前進；
啊，祖國，你歷經蒼桑依然屹立於太陽升起的地方，你也將永遠屹立在世界的東方。
Ⅷ 歌頌國旗的獻詞稿
系列一
老師們、同學們：
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，365天一個輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發，我們想對您說：「老師，辛苦了」。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區，奮戰在特殊的教育戰線上。
在過去的兩個月里，祖國大地極不平靜，長江嫩江流域出現罕見的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬抗洪軍民誓死護堤，與洪水展開殊死搏鬥，他們舍小家顧大家，用身體築成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項活動，為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個人都走下去，我們民族就會走在最前方，做為中學生，我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍，他們沒有時間回頭多想，也無須回頭，只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去塗寫明天的路吧！
系列二
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(學生無憂網)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最後，再次祝全體老師們節日快樂！
系列三
各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！
老師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！
您甘於當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂於當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤於當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一隻只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是「恨鐵不成鋼」的關切，誨誨教導又是「望生成龍」的心願，我們怎能不懂您呢？
可能由於我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！
系列四
老師為你謳歌：站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！ 當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦盪。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想像，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。 紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，可在學生的眼裡卻是那麼的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼裡，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。 親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！ 最後，再次祝全體老師們節日快樂
Ⅸ 小學生國慶期間升旗儀式獻詞
為什麼天空如此湛藍？
為什麼太陽如此熾熱？
為什麼鮮花如此芬內芳？
為什麼心兒如容此激動，跳個不停？
張張笑臉迎來美好的節日，
這就是共和國即將到來的生日——偉大的「十一」
穿上節日的盛裝，
迎著火紅的太陽，
我們歡呼，我們歌唱，
歡呼，祖國61年成就輝煌，
歌唱，偉大的祖國，敬愛的黨！
祖國啊母親，
你的泥土養料賦予我們勤勞樸素的美德，
你的江河乳漿給我們智慧和開拓的力量！
華羅庚、李四光、王進喜、焦裕祿、孔繁森、田建國，
為我們新一代樹立了光輝的榜樣。
看啊，神州大地
跨世紀的雛鷹在行動，
新一代接班人在成長。
勤奮學習，追求真知，
我們勇敢地攀登科學技術的高峰；
勇於實踐，刻苦鍛煉
我們在「五四」的磨煉中全面地發展；
文明健美，誠實勇敢，
做「十佳」好少年；
團結互助，樂於奉獻，
推動社會文明、進步和發展。
看，今天那含苞欲放的蓓蕾，
明天會爭芳斗艷，
聽，今天那歡樂悅耳的歌聲，
明天會奏響成功的凱歌。
讓我們像雛鷹那樣，
張開堅強的翅膀，
迎著東方鮮紅的太陽，
勇敢地飛翔啊，飛翔！
Ⅹ 小學生夢想啟航國旗下獻詞
在此刻我已准備好接受新的挑戰。俗話說；新年新氣象。新的一年開始了，我應該想好自己的目標，帶著夢想重新出發。
夢想，一個多麼熟悉而又美好的詞語。而如今，還有多少人能夠體會它的含義。夢想，它是給你心靈上的一種寄託，它是使你勇敢前進的後盾，在你為夢想努力而受到傷害時，它會使膩蟲新振作。夢想它並不是給你帶來富裕生活的工具而是使你前進的目標。
夢想是一個多麼誘惑人的詞語，它會使有理想的人奮發努力。可是人們往往會誤解夢想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經過那麼長的時間，我一悟出了夢想的真諦。所以，在新一個起點，我會捎上心靈的翅膀帶著夢想起航。雖然沿途中可能會遇到很多困難，但我相信只要有夢想陪伴著我，我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢想是存在人們心中的。夢想是心靈上的一種寄託。加油吧。讓我們一起為夢想努力。
在新的起點，我應該擦乾眼淚把握時光。用事實來證明自己有能力完成自己的夢想。
在這一刻，讓我們帶著夢想起航。
加油，讓我們為夢想而努力。相信自己，堅持就是勝利。
相信自己有一天能夠完成自己的夢想。那時，你將會是一個能夠圓夢的人。你也會為自己而感到驕傲。我想在這過程中你也領悟了許多。
加油，讓我們為夢想而努力。