小學三年級閱讀理解能力差

『壹』 如何提高小學三年級學生閱讀理解能力

語言科目是學生階段的重要課題.小學教育是學生學習的關鍵,在未來的學習生活中起著至關重要的作用.因此,做好小學語文教育是重要的事情.那麼怎樣對小學三年級語文補習才能快速提高和改善小學生的語文水平呢?

(思考)

4、使用多媒體來減少無聊

多媒體教學調動學生的學習興趣,使學生積極學習.興趣是良師益友,沒有興趣的學習就等於辛勤勞動;沒有興趣,教學沒有智慧和靈感.它的特點是生動活潑的技巧、簡潔的解釋、良好愉快的音樂、及時有效的反饋,使學生保持強烈的學習興趣,調動學生的積極性,吸引長期的關注,參與輕松愉快的心情在課堂教學中,我有實現了從"讓我學習"到"我想學習"的過渡.以上是小學三年級語文補習如何快速提高語文水平的幾種方法,希望文章內容能夠給你帶來幫助.

『貳』 小學三年級語文閱讀理解的技巧和方法

認真閱讀，整體感知 一般要求孩子至少讀三遍。通常閱讀一篇文章，第一遍需要速專讀。答題時切忌文屬章都沒完整的閱讀過，就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍，對文章有一個整體的認識和理解。其次要初步理清文章的思路。

仔細審題，切忌粗心 首先要靜下心來，認真讀題。先從容易的入手，逐漸的打開思路。粗心是學習的大忌，對於語文的閱讀理解也不例外。在審題的時候，要像對待數學試題中的數字一樣，認真看清每一個字、詞、句、甚至每一個標點，要看清題目的要求，分析問題的提問要點。

(2)小學三年級閱讀理解能力差擴展閱讀

在做完閱讀理解題後，不要馬上就放到一邊。要讓孩子養成即時檢查的習慣，馬上就把這一部分的題目再通讀一遍，以免發生做錯或漏題的情況。當然在完成整張試卷後，還會有一次檢查的機會，但即時檢查也有好處，因為大腦的記憶理解還存在當前的狀態。

有很多孩子就有漏做題的情況出現，尤其是那些加標點、劃橫線、劃波浪線、找出中心句、選擇正確拼音等這類題目，因為題目中沒有括弧和空格，孩子是最容易把它們放過的。

『叄』 三年級小學生怎麼提高閱讀理解能力

選一些適合小學生讀的書 閱讀理解重要的還是閱讀 先把閱讀這一關過了 然後理解的部分老師上課就應該會講到 所以 閱讀理解不用太過擔心

『肆』 小男孩上小學三年級了，語文課文的閱讀理解能力很差，怎麼辦

可能你家孩子的閱讀習慣沒有好好養成 早晨有時間堅持讀二十分鍾的書，不多，貴在堅持 在家長幫助下閱讀課外讀物，家長和孩子在一起配合最好

『伍』 三年級小學生閱讀理解能力差怎麼辦

閱讀不論是在來語文還是英語方面都自是一大難點，但所佔分值極大，不得不攻克。對於我個人來說，閱讀就是揣摩，這種揣摩不僅要聯繫上下文，還得結合當時作者的寫作背景。當然，考試時不會提供作者的資料，但是從作者的文章中體現的情感，甚至從閱讀題目中也能看出一些端詳，所謂熟能生巧，多揣摩多思考，體會文章中心內容也就愈來愈得心應手。關於賞析句子，這實在讓人不好判斷，因為有些語句實在太過深奧，讓人從一個層次跳入另一層次卻仍是沒辦法抓住要點答題，我以前就因為這失了很多分，但是後來發現越是深奧的句子賞析起來越簡單，只要把握好中心思想，再加上表現手法（如修辭手法、寫作手法）或對文章起到的作用（如承上啟下、總結全文），應該就能得到滿分了

看在敲這么多字的份兒上給點分吧親~~

『陸』 如何教導小學三年級孩子提高語文閱讀理解水平

首先，
給他一本書，
讓他找出中心人物
告訴他，所有的題都要圍繞著中心內回答
樹立起中心人容物。
給他找幾本閱讀題書，
就這樣每天練。
練到拿過一本書，
看一遍就知道文章要表達什麼為止。
這樣不但大大的提高了閱讀水平
而且還提高了速度

『柒』 孩子三年級，語文閱讀能力比較差，該怎麼辦

你好，跟你分享我提高閱讀理解能力的方法技巧，希望對你有幫助。

我通過練習版《快速閱讀》來激權發右腦潛能，提高閱讀理解能力。快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的飛躍。

掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。

關於寫作能力，在我們掌握了快速閱讀的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。更多關於快速閱讀的內容可以到貼吧《速讀吧》交流學習，裡面有很多練習者的經驗分享。

『捌』 孩子剛上三年級，語文理解能力太差，怎麼辦

閱讀理解最初的時候，孩子也有些手足無措，但是慢慢的，通過各方面練習，回孩子不再懼怕閱讀理答解，也變得得心應手。如果孩子的閱讀理解能力很差，可以在平時加以訓練，成績會有所突破的。
首先，多讀書。閱讀理解的基礎就是讀書，讀得多了，眼界開闊了，自己的想法就會慢慢發生改變。所以孩子閱讀習慣的培養還是非常必要的。
其次，會讀書。讀書是關鍵，但是要學會會讀。如果讀書很多，但是並沒有消化理解書中的內容，這樣的讀書也是沒有任何意義的。讀書的過程中，讓孩子說說自己從書中看到了什麼，想到了什麼，懂得了什麼。有必要的時候，可以指導孩子有個摘抄本，把好詞好句摘抄下來，還可以謝謝讀後感，不用長篇大論，哪怕只是一個小段落就好。
再次，多練習。閱讀理解也是需要練習的，現在的捐資或者輔導書籍很多，買一本和孩子一起讀讀，說說。如果作業繁重，其他事情很多，就把這種練習當做讀書。讀完，順著題目要求說說自己的理解。這樣，既是讀書，也是練習閱讀理解。
閱讀理解是可以通過練習提升的，家長們不用焦慮。多讀，多說，多練，你的孩子一樣可以不懼怕閱讀理解。