⑴ 娃兒小學一年級語文92.5 數學,98 這個成績可以嗎
一次的考試成績不能代表孩子的知識掌握水平。
一年級語文數學拿雙百還是比較容易的，建議您根據孩子的知識點進行查漏補缺，語文的話看看拼音，生字詞是否過關。基礎一定要給打扎實了。
⑵ 誰有小學一年級語文數學教程視頻下載
我記得在人民教育出版社就有，但是現在這個網站打不開
⑶ 小學一年級數學考86分語文考91分成績差
這樣的成績很好的，孩子還太小，不要刻意在乎分數，一句表揚能激發孩子對學版習的熱愛，做家長的要多鼓權勵還在，引導孩子。一年級的孩子不主張只看分數，要關注孩子的學習習慣，知識的掌握情況和理解能力，有好的學習習慣孩子成績是不會差的。
⑷ 小學一年級語文和數學哪個更重要
語文更重要,數學太簡單，語文知識點難一、從掌握書本知識角度講，學會如下就可以了：
語文：會聲母，韻母，會讀拼音。
數學：會數數，會10以內加減法，會100以內的數字
二、從今後發展角度說，日常可以培養些相應能力，以便今後學得更輕松：
1、上學路上，反復讓他認、讀廣告牌上的簡單大字，或課外書上的常見字也行。（不追求多，但要讓他確實會認會讀，提高識字量）
2、堅持給他講故事，既可了解些相關語句，又可明白為人處事之道。（要求不要太高，但要持之以恆）
3、條件允許的話，如果孩子樂意，家長可配合孩子在電腦上完成自己喜歡的作業。做法：如帶孩子去公園玩，他喜歡菊花：就讓他說說菊花怎麼美？外形如何?……並用手機給他同菊花拍張照片，回家按他說的打成文字，配上照片（插圖），注意：盡量按他的用詞，家長只能引導條理，他會說但不會認寫的字用拼音代替。用彩印機列印後，讓他有成就感，同時可鞏固認字，又可培養說話與今後寫作的興趣。（最後把一年來他與你家長的成果再列印一份，裝訂成冊，做個精美的封面，如同「作文選」，到時他會很喜歡語文和寫作的。）
4、數學方面可在日常生活中滲透培養他對鍾面、時間、人民幣的認識，以及空間想像力的初步培養：如：可在游戲過程中說說側面看眼前的一個煙盒，你看到了幾個面，猜猜，你沒看到的還有幾個面？面對鏡子，你舉起右手，鏡子中是左還是右？（注意，這些有點難度，只是初步滲透！）
三、最重要的是：作為一年級學生的家長，一定要騰出時間，多陪孩子。督促他養成良好的握筆、坐姿、做作業、整理書桌、准備好明天的學慣用品等學習習慣與行為習慣，一旦孩子學習、生活、行為習慣培養好，到時孩子會越學越愛學，家長也會越來越輕松，到高年級後，家長基本可解放了。（想想家長辛苦一兩年，換取以後近十年的輕松，值！）
當然，要注意孩子的童年一定要快樂哦！
⑸ 一年級小學生期末考試成績語文97.5，數學95，做為媽媽覺得他考差了，你們覺得是我要求太高了嗎
父母對孩子的學習高標准、嚴要求，無疑是對的。
但這個「高標准」必須是孩子跳一下能夠得著的「桃子「，而不是高不可及的天上月亮。你給孩子制定標准時要根據孩子的學習基礎、能力、意志等因素來制定，讓孩子通過努力就能達到，這樣孩子才有勇氣面對、去努力達成目標，也從中獲得成功的喜悅，激發他繼續努力。反之你的標準定得太高，孩子望而生畏，即使努力也達不到你的標准，孩子會喪失信心和求知慾、沮喪、厭學、甚至自暴自棄，那你的麻煩就大了。
這個」嚴要求「也必須是嚴中有情、嚴中有理。孩子考了90多分，你不滿意，難道孩子就滿意？他（她）也想考100分。作為家長，不能只盯著分數，還要看到孩子在學習中付出的努力。如果原來分數比這個分數低的，說明孩子一定程度上已經有進步，應給予鼓勵；如果原來分數比這個分數高的，也不能說明孩子退步了，或者懶散了。因為知識不斷地加深，可能孩子在某個環節理解不透，或者一些知識混淆了，又或者心急粗心大意，驕傲自滿造成低分。所以家長要根據卷面，和孩子一起找丟分的原因，知識問題，要教給方法，並及時幫他拾遺補缺；粗心大意，驕傲自滿，要及時指出並糾正，給孩子講粗心大意的害處，謙受益滿招損的道理。
有的家長看到孩子100分就高興，給予各種各樣的獎勵，殊不知這樣做會讓孩子產生驕傲自滿的情緒和為獎勵而學習；看到孩子考差了，就責罰，甚至打罵。這更不可取。因為你這樣做孩子自尊心受損，大大打擊孩子信心，對如何提高成績還是找不到北。試問問，你讀書時也每次100分嗎？
總之，作為家長不能只盯著分數，分數只是對過去的學習做一個考察，並不代表一切。對孩子的學習要多關心、分析、理解、體諒、鼓勵、說理，才是真心幫助孩子學習進步關鍵。
如有說錯望指正。
⑹ 小學一年級語文88分數學91分這樣的成績差嗎
這樣的成績很好的，孩子還太小，不要刻意在乎分數，一句表揚能激發孩子對學習的熱愛，做家長的要多鼓勵還在，引導孩子。
⑺ 小學一年級數學考86分語文考91分成績差嗎
這樣的成復績很好的，孩子還太制小，不要刻意在乎分數，一句表揚能激發孩子對學習的熱愛，做家長的要多鼓勵還在，引導孩子。一年級的孩子不主張只看分數，要關注孩子的學習習慣，知識的掌握情況和理解能力，有好的學習習慣孩子成績是不會差的。
⑻ 小學一年級今年語文數學是什麼版本
如果是長春市的小學，數學是北師版，語文是長春版
⑼ 兒子一年級這次期中考試語文91，數學87，老師建議再讀一個一年級，有必要嗎
沒必要，一年級只是些基本常識，慢慢讀上去就會了，而且留級會給孩子帶來一些不必要的負面影響