小學一年級下成長記錄

A. 小學一年級成長記錄冊怎麼填寫

一、學生成長記錄冊的目的成長記錄冊是對學生學習過程性的記錄，是貫穿五年學習過程中成長的記錄，是比較全面反映學生的記錄，它要求學校教師對每位學生更全面地關注，更客觀地進行評價,發現和發展學生的潛能,幫助學生認識自我,建立自信,發揮評價的教育功能,促進學生在原有基礎上的發展.二、評價原則1、發展性原則2、多元化原則3、全員性原則4、差異性原則三、記錄冊發放要求：1、錄冊每學期發放４次，在開學初由教導處通知每位任課教師具體日期，以便老師做好准備。（一般定為每月的月底）2、記錄冊內容填寫由教師、學生、家長一起完成。3、記錄冊由班主任統一負責管理，由年級組長統籌協調，請任課教師進行記錄。4、「教師的話」，描述每個學生的優點、潛能、不足與發展，需要與學生共同交談進行，要用鼓勵、平實、真誠的語言表述。5、各學科教師要保留學生等第的原始記錄。四、記錄冊的記錄次數及具體要求見表。五、記錄說明：1、學科記錄要求：「老師的留言」為定性評價，是溝通、交流的平台，要從學習態度、學習方法、學習習慣、個性發展方面提建議。「學習評價」宜採用學生小組評價的方式，與老師的話同步進行。「我最滿意的作品」由學生自己填寫。語文、數學、英語、品社採用「優秀」、「良好」、「及格」 、「須努力」。「日常學習情況」注重對學生學習過程的評價。要求：備課組統一。期末考查為參加考試的成績折算成等第。學期總評語數英為學生學科日常評價與學期考查評價的平均植，日常評價和學期考查評價各佔50％。其餘學科為學生學科日常評價的平均值。2、拓展型課程及探究型課程學習（活動）評價表記錄要求：自主拓展型課程 由興趣小組老師負責填寫。限定拓展課程 由班主任利用班會課在學期結束前組織學生統一進行。內容由教導處、大隊部負責。探究型課程 由探究型教師填寫。評價的等第為：優秀、良好、及格、須努力。三、其餘內容品德情況記錄表1、品德情況記錄表每學期使用一次，學期結束前填寫。2、由小隊共同評議。3、典型事例 由班主任填寫，每學期完成一半以上的填寫。4、「家長評價」作為家校溝通的橋梁，表現學生的日常行為素養。5、評價等第為：好、較好、須努力。社會實踐活動情況1、期末由班主任利用班會課進行填寫。2、評價為優、良、合格、須努力「收獲園」除一年級由家長幫助、其餘為學生自行填寫。另外的興趣特長和榮譽稱號由學生自己填寫並復印相應的證書。課外閱讀：由學生真實填寫心靈溝通：每學期填寫一次。「老師的話」由班主任對學生一學期的表現進行綜合性評價。 「中國少年雛鷹行動獲獎記錄」由大隊部指導完成。「身體健康狀況」由衛生老師填寫完整，疾病填寫要有醫生證明才能填寫，保健建議要適當。「公式欄」要求：（班主任負責）學期結束時，把復印的清單帖上。病休復學記錄要及時到教導處登記，統一到區義教科辦理。補考日期的記錄。出勤缺勤記錄要准確。其餘內容要完整填寫。六、幾點說明：1、老師填寫要字跡要端正、及時。不要寫錯別字與病句。2、教師留言後要有簽名（全稱）、日期。3、班主任可組織學生每月利用班會課進行一個月的學習生活回顧，進行怎樣評價的指導。4、老師要保留原始的成績記錄資料。5、除「心靈溝通」一欄中「老師的話」可以列印（小四、宋體、單倍行距），其餘均手寫。6、老師填寫用黑色水筆，敲章用藍色，學生填寫，一、二、三年級用鉛筆，四、五年級用黑色水筆。7、一年級第一學期記錄表中的文字描述由班主任負責填寫。8、本手冊填寫解釋權為成長記錄冊領導小組。 記錄要求的表格內容 等第要求次數填寫人備注思品行規與行為規范教師評價（學期總評）優、良、合格、須努力進步、保持、須努力每學期1次班主任 學生評價（自我評價、小隊評價）優、良、合格、須努力進步、保持、須努力每學期1次學生低年級老師指導典型事例語言描述完成全班一半人數以上班主任 社會實踐情況優、良、合格、須努力 每學期1次學生大隊部統一要求品德社會成績記錄優秀、良好、及格、須努力一學期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次8人教師、學生、家長 學習評價打勾一學期1次學生 語文成績記錄優秀、良好、及格、須努力一學期4次任課教師 互動留言語言描述教師每次8人教師、學生、家長 學習評價打勾一學期1次學生 數學成績記錄優秀、良好、及格、須努力一學期4次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班4人教師、學生、家長 學習評價打勾一學期1次學生 英語成績記錄優秀、良好、及格、須努力一學期5次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班4人教師、學生、家長 學習評價打勾一學期1次學生 科學與技術成績記錄學期總評：優秀、良好、及格、須努力一學期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師 作品展示或記錄名稱、照片、探究方案一次學生教師指導音樂成績記錄優秀、良好、及格、須努力一學期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師 學習評價打勾一學期1次學生 美術成績記錄優秀、良好、及格、須努力一學期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師 學習評價打勾一學期1次學生 體育與健身成績記錄學期總評：優秀、良好、及格、須努力一學期4次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少4人任課教師 學習評價打勾一學期1次學生 興趣、建議語言描述一學期1次學生教師指導 信息成績記錄打勾一學期3次任課教師 互動留言語言描述教師每次每班至少3人任課教師學習評價打勾一學期1次學生 限定拓展（實踐活動、專題教育）內容語言描述（安全教育、微笑出擊）一學期2次學生教導處統一內容活動評價好、較好、須努力一學期1次教師 評價打勾一學期1次學生 互動留言語言描述教師回復留言教師、學生、家長 校園文化（藝術、科技）內容語言描述（學科周的活動）一學期2次學生大隊部統一要求活動表現打勾一學期1次學生 自主拓展學習成績好、較好、須努力一學期1次興趣課教師 評價打勾一學期1次學生 互動留言語言描述教師每班5人教師、學生、家長 探究學習成績好、較好、須努力根據課程內容任課教師 留言語言描述教師每次每班至少3人教師、學生、家長 評價打勾 學生 體育健身（保健）內容學生填寫 班主任指導填寫體育室
提供自我評價打勾一學期1次學生 獲獎記錄 學生 互動留言 班主任回復留言 課外閱讀 語言按實填寫學生班主任指導收獲園 語言按實填寫學生班主任指導心靈溝通 語言一學期1次班主任（可粘貼）、學生、家長 雛鷹行動獲獎記錄 大隊部負責指導身體健康檢查記錄 衛生老師負責《國家學生體質將康標准》達標情況 體育教師負責公示欄

B. 小學生成長記錄冊一年級第一學期打算怎麼寫

寫作思路：把自己從的想法詳細地寫出來，可以把自己新學期的打算一一羅版列出來，比如早權睡早起身體好；早讀的時候應認真讀書，不大聲吵鬧、嬉笑等等。

正文：

「叮鈴鈴，叮鈴鈴」，當這熟悉的上下課鈴聲又在我耳邊響起的時候，我知道新的學期又到來了。 一年級，是一個需要更加努力學習的年級，我需要有一個全新的打算，學習成績才能更好，更出色。

以下就是我這個學期的打算：

一、早睡早起身體好。

二、早讀的時候應認真讀書，不大聲吵鬧、嬉笑，用標準的普通話朗讀語文課文和數學概念。

三、做廣播體操前，應先在操場上排好隊，站好之後再做操。

四、中午休息的時候，不能大聲喧嘩，喊叫。

五、下午放學時，應當有禮貌地向老師鞠躬，放好椅子後再出教室。

六、吃飯前和便後要洗手，吃飯後要漱口，養成良好的衛生習慣。

七、晚上按時完成老師布置的家庭作業，不欠交作業。

八、做到小學生守則上的每一個要求和小學生一日常規。以上就是我這個新學期的打算，我相信自己一定能夠做到，成為一個既優秀、又懂禮貌的好學生。

C. 小學一年級成長記錄冊怎麼填寫

總的要求：字跡端正，頁面整潔！用心閱讀，認真按照每一個小標題的提示填專寫。
第一頁：
1、找到「我最屬喜歡的一句話」請您提醒孩子認真選擇名人名言，端正寫出簡短的一句話。
2、「我的風采」一欄是粘貼孩子的五寸照片，還沒有的，請補上。
第二頁：
1、「瞧，我們這一家子」一欄是粘貼家長和孩子一起拍的全家福，沒有的請補上。
2、「我愛我家」一欄，有四個項目，請家長指導孩子填寫。
第三頁：
1、「我的成長宣言」主要填寫孩子今後的努力方向、理想或是達成目標等。請家長提醒孩子打好草稿，再認真、端正地抄寫。
2、「我和我的集體」將會粘貼孩子和同學們的集體照。
第四頁、第七頁、第十頁：
請家長指導孩子，根據小標題要求，認真、端正的填寫。
第五頁、第八頁、第十一頁：
請家長只需要認真填寫最下面一項，「爸爸媽媽對我說」一欄。至於其他的四項，將由同桌和老師們填寫。
第六頁、第九頁、第十二頁，將由班主任完成

D. 小學一年級成長記錄冊怎麼填寫

總的要求：字跡端正，頁面整潔！用心閱讀，認真按照每一個小標題的提示填寫。

• 第一頁：

1、找到「我最喜歡的一句話」請您提醒孩子認真選擇名人名言，端正寫出簡短的一句話。

2、「我的風采」一欄是粘貼孩子的五寸照片，還沒有的，請補上。

• 第二頁：

1、「瞧，我們這一家子」一欄是粘貼家長和孩子一起拍的全家福，沒有的請補上。

2、「我愛我家」一欄，有四個項目，請家長指導孩子填寫。

• 第三頁：

1、「我的成長宣言」主要填寫孩子今後的努力方向、理想或是達成目標等。請家長提醒孩子打好草稿，再認真、端正地抄寫。

2、「我和我的集體」將會粘貼孩子和同學們的集體照。

• 第四頁、第七頁、第十頁：

請家長指導孩子，根據小標題要求，認真、端正的填寫。

• 第五頁、第八頁、第十一頁：

請家長只需要認真填寫最下面一項，「爸爸媽媽對我說」一欄。至於其他的四項，將由同桌和老師們填寫。

• 第六頁、第九頁、第十二頁，將由班主任完成

E. 一年級成長記錄手冊家長寄語怎麼寫

親愛的女兒：
看完你的《成長記錄冊》，我們似乎看到了你和你的老師們一年來努力的過程，也似乎看到了你在快樂的班集體里快樂地學習成長。我們也很開心。
一年級已經在炎炎夏日中落下帷幕，暑假就讓我們到大自然中盡情享受夏日的精彩，觀察大自然的奧秘，請記住：大自然永遠是你最好的課堂之一，要學會親近大自然，才能理解很多很多課堂知識，才不會讓課堂知識空洞。不要只是盯著電視和電腦，這只是有百害而無一益。
二年級就要在瑟瑟秋風中拉開帷幕。開學就要調整好心態，正所謂「一張一弛謂之道」，請記住：上課集中精神聽講永遠是學習棒的原因，要學會排除干擾，才能吸收老師給你們的知識。還有要盡量幫助老師和同學做力所能及的事，這樣你就會感到更快樂。
「好的開始是成功的一半」。希望梓珊能在老師的幫助下和在自己的努力下二年級能取得更大進步。

F. 如何在小學生成長記錄冊記錄一年級第一學期計劃

一年級學期計復劃如下:

一、制鍛煉好身體:

1、每天跳繩10分鍾。

2、保持正確坐姿，保護好視力。

二、培養好習慣:

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。

2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇於發現問題，提出問題，敢於發表自己與眾不同的見解。

3、勇於表現的習慣。上課要積極主動發言，主動參加班級，學校的活動。

4、巧於學習的好習慣。每門功課做到課前預習，課後復習，及時鞏固;准備《錯題難題本》，及時整理復習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，周末做些小家務。

G. 小學生成長記錄（家長的話）怎麼寫

xx小朋友最近進步很大，自製力提高了，認真及時完成作業，幫助爸爸媽媽做家務，寶貝加油！