⑴ 英語六年級第一單元寫一個問路作文(30至50字)上冊
Mrs. Green：內 Excuse me, but could you tell me the way to the museum?
Policeman： Certainly. Just go up this street and turn left at
the second crossing. The third building from the corner is the museum. You can』容t miss it.
Mrs. Green： Oh, let me see. Go down this street, turn left at the second crossing. and the museum is the third building from the corner. Am I right?
Policeman： Yes, that』s right.
Mrs. Green： Thank you very much. Bye-bye. Policeman： You are welcome. Bye-bye.
⑵ 關於問路和指路的初一小作文
「東襟淮海，西接中原，南屏江淮，北扼齊魯」，素有「五省通衢」之稱。京滬鐵路、隴海鐵路、京滬高鐵、徐蘭客運專線在此交匯，京杭大運河傍城而過貫穿徐州南北，北濱微山湖。公路四通八達，
⑶ 小學英語問路作文不少於10句
I went out for a walk with my mother last night.Then we came across a foreigner on the road,who asked us the way to the Spa Hotel.I told him to walk along the road until the third turning and then turn left so he couldn't miss the it.He said ,"Thanks for helping me ,you're so nice."I was very happy that I could do him a favour,too.
⑷ 問路作文
說實在的，從小到現在，跟我問路的人用兩只手便可以數完，而他們對我而言僅僅是擦身而過，轉瞬即逝的陌生人。可不知怎的，今天向我問路的人就有三個，並令我印象深刻。
上午，剛上完馬思特的課，買了個牛角餐包便匆匆上了車，見第一個座位是空的，便坐了上去。快到紅旗廣場時，我正拿出一個麵包準備啃，旁邊的男子忽然扯了扯我的一角，我回過頭去，只見他拿著筆在手上寫了幾個字，「中心xx站」，我迷茫的抬頭望著這個陌生男子，他又指了指手上的字。我睜大眼又看了一遍，無奈只好歉意的對他說：「只是中心什麼？我看不大清。」他急忙用手擦了擦，在下面又寫道：「中心汽車站」，哦！原來他是問路的！我指了指不遠處，「等一會兒轉彎後又一個站，在那裡下，旁邊就是了。」他又寫了一句，「謝謝」，便提著包，向人多的後門走去，頓時，我的心裡翻騰起波浪。
想起他手掌中擦了又寫的筆痕，想起他不忘「謝謝」時的笑容，想起他明明可以從空曠的前門下，卻寧願遵守規則從人頭攢動的後門下，想起他買車票是交流的不便。。。明明是一個陌生人的簡單問路而已。。。
下午，從步步高出來時，正好又碰上了一個問路的人，他背著大包小包，擋在我面前時，灰頭土臉的樣子把我嚇了一跳，他憨厚的笑著對我說：「請問長途汽車站怎麼走？」我指了指汽車站的方向，他點了點頭，仿若恍然大悟，「還要往前面走是吧？謝謝你啊，小妹妹！」說著便向我揮手示意，向汽車站走去，我心情大好，很久沒有碰著這么朴實的人了。
不一會兒，快到車站時，有一個提著電腦包的男子將我擋住，「小朋友，請問汽車站是往那邊走嘛？」我點了點頭。「謝謝啊！」商業般的微笑，接著便走開了。
回家的路上，一直都在沉思著，一天之中，我遇到了三種人，三種問路的人，第一種問路的人是聾啞人，雖然說他們存在著某種「殘疾」，但卻依舊遵守著「前門上後門下」，並且會對人說謝謝。我想，其實這個社會並不是太差，畢竟連聾啞人都如此的禮貌。第二種問路的人是最最朴實憨厚的農民，當他們憨憨地朝我笑時，莫名的在心中揚起一絲溫暖的微光。第三種問路的人是白領，不失禮節卻依舊微笑著。
我想，問路是一種學問，當一個問路的人更是一種學問。
⑸ 小學生作文問路
星期天，天氣格外好，陽光明媚藍藍的天空上飄著幾朵白雲。
蘭蘭起的很早，今天版她要去白權馬石刻公園觀察植物，因為老師讓同學們寫一篇關於植物的作文。爸爸、媽媽出差了，今天蘭蘭要一個人去白馬石刻公園。蘭蘭准備好了，就高高興興地出發了。
蘭蘭走著走著，發現有點不對勁。怎麼走了半天還沒看見白馬石刻公園呢？蘭蘭心裡十分著急，蘭蘭心裡想：哎呀，怎麼辦呢？
就在這時蘭蘭眼前一亮，她看到一位戴著眼鏡，滿頭白發的老爺爺。蘭蘭飛快地跑到老爺爺的面前問：「老爺爺您好！請問您知道去白馬石刻公園怎麼走嗎？」老爺爺心裡想：這個小姑娘可真懂禮貌呀！老爺爺笑眯眯地說：「你一直往東走，就能看到白馬石刻公園的大門了。」蘭蘭說：「謝謝老爺爺，爺爺再見！」說完蘭蘭就向著白馬石刻公園飛奔過去。
⑹ 幼兒第一次問路小作文
輕輕的，走在馬路上，路邊的全亮了，如此的明亮，照射著我，我又想起了我第一次問路的情景。 那時我從「體育中心」回來的路上，我焦急的向四周張望，企盼能找到回家的公交車。但，終究與願相違，迷失了方向。我如一隻沒頭的戰斗機，亂撞，不知所措，但認為只要有耐心，必然會找到出路的。一遍遍的尋找，一遍遍的失望，一遍遍的懊惱，我竟怪起父母讓我獨自回家。又怪起自己命不好，竟不知出路，卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起，汗水與疲憊溶成為一體，同時生出。真想大聲的喊：「今生已無隨願事，如今又無人相助」的詩句。 天幕漸漸張開，如同大網將我困住，腳步也不由得加快了。父母在家，正焦急的守候吧！我想。抬頭看天，一輪彎月掛在碧霄邊，未圓，四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣，步伐也加重了。 路燈也全數亮著，但終究昏暗，似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣，自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩，卻不會也不願意去問。我，終於無力走動了。但是，一件金黃色的衣服映入我的眼簾，我努力的走向前去，小心翼翼的，不敢正視的，用自己積蓄多年的聲音，爆發了出來：「請問，哪裡有回堤口路的車啊？」那人撓了一下頭，手指前方，緩緩地說：「在那兒！二路車就是！路上小心點兒。於是要問，孩子！」我欣喜若狂，連聲道謝。搭上了車，回到了家中，再看天，月亮全圓了。金黃色的！路似乎更寬敞了，燈似乎更亮了。 如今，回想起那個人，他的話引明了前進的路，這件事也點亮了我心中燈，告訴我：遇事皆可問。我感謝我的勇氣，這是我第一次向陌生人問路。 抬頭再看一看燈，彷彿如同那一夜明亮，心中十分清靜，再看看馬路，彷彿有那人的身影。 我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間。
⑺ 去問路的小作文(15000000字v
說實在的，從小到現在，跟我問路
的人用兩只手便可以數完，而他們對我而言僅僅是擦身而過，轉瞬即逝的陌生人。可不知
怎的，今天向我問路的人就有三個，並令我印象深刻。
上午，剛上完馬思特的課，買了個牛角餐包便匆匆上了車，見第一個座位是空的，便坐了上去。快到場時，我正拿
出一個麵包準備啃，旁邊的男子忽然扯了扯我的一角，我回過頭去，只見他拿著筆在手上寫了幾個字，「中心xx站」，我迷茫的
抬頭望著這個陌生男子，他又指了指手上的字。我睜大眼又看了一遍，無奈只好歉意的對他說：「只是中心什麼？我看不大清。」他急忙用
手擦了擦，在下面又寫道：「中心汽車站」，哦！原來他是問路的！我指了指不遠處，「等一會兒轉彎後又一
個站，在那裡下，旁邊就是了。」他又寫了一句，「謝謝」，便提著包，向人多的後門走去，頓時，我的
心裡翻騰起波浪。
想起他手掌中擦了又寫的筆痕，想起他不忘「謝謝」時的笑容，想起他明明可以從空曠的前門下，卻
寧願遵守規則從人頭攢動的後門下，想起他買車票是交流的不便。。。明明是一個陌生人的簡單問路而已。。。
下午，從步
步高出來時，正好又碰上了一個問路的人，他背著大包小包，擋在我面前時，灰頭土臉的樣子把我嚇了一跳，他憨厚的笑著對
我說：「請問長途汽車站怎麼走？」我指了指汽車站的方向，他點了點頭，仿若恍然
大悟，「還要往前面走是吧？謝謝你啊，小妹妹！」說著便向我揮手
示意，向汽車站走去，我心情大好，很久沒有碰著這么朴實的人了。
不一會兒，快到車站時，有一個提著電腦包的男子將我擋住，「小朋友，請問汽車站是往那邊走嘛？」我點了點頭。「謝謝啊！」般的
微笑，接著便走開了。
回家的路上，一直都在沉思著，一天之中，我遇到了三種人，三種問路的人，第一種問路的人是聾啞人，雖然說他們存在著某種「」，但
卻依舊遵守著「前門上後門下」，並且會對人說謝謝。我想，其實這個社會並不是太差，畢竟連聾啞人都如此的禮貌。第二種問
路的人是最最朴實憨厚的農民，當他們憨憨地朝我笑時，莫名的在心中揚起一絲溫暖的微光。第三種問路的人
是白領，不失禮節卻依舊微笑著。
我想，問路是一種學問，當一個問路的人更是一種學問。
⑻ 以<問路>為題的一篇作文
請問，××路怎麼走？」 「請問這條路通向什麼地方？」……這些簡單的問題經常回盪在耳邊。也許許多人都會認為問路是一件很尷尬的事，就連我也曾經這么認為。每次問路時都會滿臉通紅，心裡彷彿有千千萬萬只小螞蟻在忙碌。
我曾經有一段經歷：
那時我還小，什麼都不懂，我和只有比我大五歲的哥哥出去玩。街上人來人往，我們一路湊熱鬧，可高興啦！天色漸漸暗了下來，街上安靜了許多。一切都顯得特別陌生，彷彿我們在一個毫不相識的地方，莫非……糟了，迷路啦！在心急如焚的時候哥哥帶我去問路，這也是我的第一次問路。可第一個行人就兇巴巴地向我們吼道：「哪裡來的小孩，快走開！」我們很委屈地低下了頭，他瞟了我們一眼，便頭也不回地，如同打了勝仗一般，驕傲地走了。旁人看了這一幕，不但不施以援手，反而在一旁冷笑。我躲在哥哥身後，不禁打了一個冷戰：問路—太可怕了！
這件事情在我小小的心裡埋下了一顆種子：我再也不會這樣狼狽地問路，即使多麼困難，我也要自己走下去！我不允許自己被這種殘酷冷漠的目光擊敗！也許是因為我的固執，讓我成為了一個不招老師喜歡的「壞孩子」。不懂又不問，只是自己一個勁兒的思考。
後來轉學了。我發現了一個令人吃驚的現象：所有的同學都善於「問」，問題總特別多，老師也十分樂意解決（即使有些是偏題怪題）師生關系特別融洽。由於「問」，整個班級浮現出了一種濃郁的學習氣氛，可回想起小時候的「慘狀」，真是很納悶兒，難道「問」也有兩面性嗎？
後來看了一個故事讓我明白了一切：
烈日沙漠中。兩個焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個旅人說：「哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了！」而另一旅人卻高興地說：」是嗎？真幸運，我們還有半壺水！」
現在回想起來，其實我小時候的「狼狽」換一個角度思考也是很美的一件事，因為他讓我深深體會到了被人冷漠的感覺，也讓我領略了從歧途「回歸正路」的感受。其實，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個角度，就有了不同的心情、也就有了不同的答案：問路，關鍵在於你怎樣看待，他可以是一種人生積極的態度，也可以是絆腳石。
於是，我喜歡上了問路，我喜歡挑戰不同的路了，我喜歡通過自己的努力和別人真誠的幫助做好的每一件事，我喜歡從人們冷漠，封閉的內心世界中尋找一絲溫暖，記得羅丹曾經說過：「生活中不是缺少美，而是缺少發現」，於是我喜歡去發現人們內心深處被掩蓋了的美。
路，不是人一出生就有的，天下之路無非是邊走邊問出來的！
⑼ 跪求一篇關於問路的英語作文 詞數300字，
One day,when I was drinked coffee in the coffee shop,a strange men comed to me.Then he asked me about the road in politely :"hello,can you help me ?How can i go to Beijing Road?"I saw he was worry about it .so i said :"Ofcourse,i can heip you.I know it.,you can go along this road,then turn left.you must can see a bus station.After that,you need to take 215 Bus or 220 Bus.you can't miss it,They' are red and blue."When i answered his problem,he was very happy and i was very happy too.Iwant to take pleasure in helping people everyday.
寫的不好。語法錯誤會有一點，但是是自己寫的、望採納
⑽ 問路的作文怎麼寫500
記不清是哪個中午放學，普普通通的心情，像平常一樣過完馬路，卻發生了不平常的事。
一個年近中年的男子，穿著一雙解放鞋，一身迷彩服，這樣的打扮與周圍的環境顯得格格不入。從他那黝黑的皮膚便可知道，他是鄉下人。他身後跟著個中年婦女，目光很膽怯。一對時尚的年輕女孩從他身邊經過。他不好意思地問她們:「小姐，問你個事好嗎?」那對女孩從墨鏡里看了他一眼，匆匆而過。有一個一身哈韓打扮的高個男孩走了過去。中年男子的聲音更小了，他小心翼翼地問:「先生，問你個事好嗎?」高個男孩把帽子往下壓了壓，與他擦肩而過。中年男子不停地問身邊經過的人，偌大個步行街，竟沒有人回答他。
漸漸地，中年男子的聲音越來越小。我這才發現我已走了好遠。我猛然回頭，聽見中年男子那近乎乞求的聲音，我想沖上去問他:「你有什麼事，我可以幫你嗎?」但周圍人的表現，使我不得不猶豫了，我轉身離去。
旅遊不僅游風景，游的更是人文素質。我終於知道永安為什麼4A級的風景區，卻遊客稀少了。永安人如此冷漠，遊客怎麼會有興趣看景點呢?是戴了墨鏡讓人看不到東西嗎?是哈韓族不能說話嗎?不管怎樣，每個人都有權利和義務助人。想起上午的班會課，班主任說的熱於助人的小故事，我真為自己的行為感到羞愧!