① 五年級下朋語文同步青蛙的苦惱這篇閱讀答案
(*^ω^*)小學生啊
② 小學一年級語文夏天到了,青蛙叫了和青蛙叫了,夏天到了。這兩句話都對嗎
夏天到了，青蛙坐在荷葉上唱歌，小魚在荷葉下很開心地游來游去。小蜻蜓立在版荷尖上跳舞。小權方、小紅和小明坐在草地上開心地聊天。小明說:「夏天到了，荔枝林里的荔枝又紅又甜，真是好吃極了!」小方說:「是啊是啊，果園里還有小蜻蜓，你們快看，對面荷葉上有一隻小蜻蜓在跳舞呢!」小紅說:「 我還看見了好多條魚，有條小魚真可愛!」小明說:「我也看見了一隻青蛙，它在荷葉上唱歌呢，我覺得青蛙唱的歌很好聽!」小青蛙似乎聽見了小方的表揚，繼續歡快的唱起來。夏天真美啊!
③ 小學一年級語文填空（ ）的青蛙 （ ）的學校
（活潑、跳躍）的青蛙 ，（山村、綠樹成蔭）的學校。
④ 小學語文課本學過一個青蛙叫什麼名字
樹蛙，無尾目樹蛙科的1屬，體多細長而扁，後肢長，吸盤大，指、趾間內有發達的蹼，可以用其容在空中滑翔，樹蛙科有10~12屬200~300種，廣泛分布於亞洲和非洲熱帶和亞熱帶地區，在馬達加斯加島上也能見到，最著名的樹蛙當數亞洲的幾種飛蛙，如黑掌樹蛙Rhacophorusnigropalmatus和黑蹼樹蛙R.reiwardti等。
⑤ 小學一年級語文：夏天到了,青蛙叫了和青蛙叫了,夏天到了。這兩句話都對嗎
你好，都是對的，但是表達的側重點可能不一樣。
夏天到了，青蛙叫了表達版的是因為夏天到權來，青蛙開始呱呱叫
青蛙叫了,夏天到了表達的則是當你聽到青蛙叫，那麼意味著夏天已經到了。
所以說話的語序很重要，因為它能反映說者的側重點。
⑥ 二年級下冊語文書137頁看圖寫話捉青蛙
暑假的一天，小明在家玩覺得很沒意思，就去捉青蛙，他左手拿著網子，右手提著內簍子，興沖沖的到河邊容捉青蛙去了。不一會兒他就捉到了一大簍子的青蛙。
小明回到家坐在沙發上抱著裝青蛙的簍子，順手打開了錄音機。聽見錄音機里講青蛙是益蟲，要保護青蛙。小明把青蛙簍子放在椅子上，拿來一本《網路全書》仔細看了起來。書上說:「青蛙是益蟲，要保護青蛙。」
小明連忙拿起簍子跑到河邊，把青蛙放了。
⑦ 有青蛙的是小學語文幾年級的課文插圖
首先，古詩詞事肯定都需要背誦的，然後一些美文，知名作家作品的一些自然段都需要背誦，但是不在小升初考試范圍之內，只有古詩詞一直都需要考試。
⑧ 一年級語文小蝌蚪變青蛙過程,看圖寫話
長出前肢和後肢，褪去尾巴