『壹』 雞兔同籠共100隻,有300隻腳丫,請問雞兔各多少只.請用小學三年級的思維方式回答.
小學三年級就是不用方程解答 可以這樣
我們設想所有的小雞和兔子都同時抬起兩只腳,那麼小雞就全部坐在了地上,此時還有100隻腳,這100隻腳屬於所有的兔子,但每隻兔子只有2隻腳,所以兔子有50隻 共有200隻腳 小雞有100隻腳 50隻小雞
『貳』 三年級雞兔同籠問題
解：我們設想，每隻雞都是「金雞獨立」，一隻腳站著；而每隻兔子都用兩條後內腿，像容人一樣用兩只腳站著。現在，地面上出現腳的總數的一半，也就是
244÷2=122（只）。
在122這個數里，雞的頭數算了一次，兔子的頭數相當於算了兩次。因此從122減去總頭數88，剩下的就是兔子頭數
122-88=34，
有34隻兔子。當然雞就有54隻。
答：有兔子34隻，雞54隻。
上面的計算，可以歸結為下面算式：
總腳數÷2-總頭數=兔子數。
『叄』 雞兔同籠，有60頭，164腳。問雞兔各多少。怎麼樣教會三年級小學生解題。不能有二次方程式。
假設全是雞那麼有120隻腳，假設錯誤，因為兔有4隻腳，所以拿實際的164腳減去120腳＝44腳，這是兔和雞腳的差值，所以44除以2＝22隻兔
『肆』 三年級做出雞兔同籠算什麼水平
三年級做出雞兔同籠算高手
『伍』 小學雞兔同籠問題 1.雞兔一共20隻，數數腿共44條，雞兔各幾只 小學三年級問題，不要X
設全部都是兔，一共有4×20=80隻腿，比44條多36條，36除以雞的腿與兔的差，是2，36÷2=18（只）.....雞，兔有20-18=2（只）
『陸』 小學三年級奧數，雞兔同籠怎麼講
小學三年級奧數題及答案解析：雞兔同籠1.雞兔同籠雞兔同籠，頭共46
，足共128
，雞兔各幾只【分析】假設
只都是兔，一共應有4×46=184隻腳，這和已知的128隻腳相比多了184-128=56隻腳，這是因為我們把雞當成了兔子，如果把
1隻雞當成1隻兔，就要比實際多4-2=2
（只）腳，那麼56隻腳是我們把56÷2=28隻雞當成了兔子，所以雞的只數就是28
，兔的只數是46-28=18
（只）．當然，這里我們也可以假設46隻全是雞，小朋友們，請你按此思路做做這道題目！2.雞兔同籠雞和兔共有100隻腳，若將雞換成兔，將兔換成雞，則共有86隻腳，則雞有多少只？兔有多少只？【分析】【解法一】：雞兔互換後減少的腿數：100-86=14（條）；雞比兔子少的只數：14÷（4-2）=7（只）；讓雞只數和兔只數相等後的腳數：100+7×2=114（條）；雞的腳數：114÷（2+1）=38（條）；雞的只數：38÷2=19（只）；兔的只數：19-7=12（只）；【解法二】雞兔互換後減少的腿數：100-86=14（條）；雞比兔子少的只數：14÷（4-2）=7（只）；讓兔只數和雞只數相等後的腳數：100-7×4=72（條）；雞的腳數：72÷（2+1）=24（條）；兔（雞）的只數：24÷2=12（只）；雞的只數：12+7=19（只）；
『柒』 有雞兔同籠，從上面數有35個頭，在下面數有94隻腳，雞與免各多少小學三年級暑假作業。
雞兔各多少？來解題如下：
一、雞的源數量（假設都是兔，那麼就有35×4=140隻腳，比總腳數94多了46隻，每隻雞比兔少4-2=2隻，所以共有雞46÷2=23隻）
（35×4-94）÷（4-2）
=（140-94）÷2
=46÷2
=23（只）
二、兔的數量：
35-23=12（只）
三、驗算：
23×2+12×4
=46+48
=94
『捌』 雞兔同籠共有120隻腳，若雞數和兔數互換，則共有腳96隻，雞兔各有多少只 這是小學三年級的奧數題，拜託
這是小學2年級的奧數題,所以不能列方程,而且有人把數據都弄錯了。 算術方法過程如下: 互換回以後比之前少答了120-96=24隻腳而每把一隻兔子變成雞,會少2隻腳所以互換之前,兔子比雞多24/2=12隻這12隻兔子共有12*4=48隻腳則雞有(120-48)/(2+4)=12隻兔子有12+12=24隻
『玖』 小學生三年級數學問題：雞兔同籠
（94-35*2 ）/2= 12隻兔子
35-12=23隻雞
1樓的老兄，三年級不會用二元方程的
『拾』 雞兔同籠,12隻頭30隻腳,問:雞,兔各幾只(小學三年級知識解答)
若全部是雞,12個頭應該是24隻腳
還多6隻腳,1隻兔子比雞多2隻腳,為此有3隻兔子；雞=12-3=9隻