⑴ 半個學期的知識作文四百字五年級
我發現了蝸牛的秘密 一天下午,天氣非常悶熱,我在陽台上擺弄著爸爸的「心肝寶貝」——蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子.「蝸牛到底是益蟲還是害蟲?」「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?」「蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?」這一連串的問題出現在我的腦海中.於是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題.「蝸牛是益蟲還是害蟲?」我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定：蝸牛是害蟲.「為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?」這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎麼辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說：「怎麼,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?」我被爸爸這么一「激」又來勁了.一個辦法從腦海中閃過.「有了,有了!」我手舞足稻地叫起來.我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助於蝸牛蝸牛爬行.「蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?」我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子.通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理：長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題
⑵ 作文400字左右,20篇！~急！五年級作文
四年級寫的 和來福在一起
在我5歲那年，外婆家養了一隻活潑可愛的小狗，取名叫「來福」。意思是希望它的到來能給我們帶來福氣。
每次我去外婆家的時候，還沒進大門，來福老遠就會對我不停地搖尾巴，蹭我的身子，好像在說：「我好想你喲！」
來福是外婆從路邊撿來的。剛來時身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿了恐懼，一見到人，就想躲起來。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來福就開始親近我了。我每走一步，它總是調皮地跟在我的身後，巴望我隨時給它一點什麼吃的。
我和來福經常做游戲。雖然它聽不懂我說的話，但這並不妨礙我們交流。記得有一次我和它「捉迷藏」，我故意裝作要外出的樣子，來福就悄悄地跟在我身後。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來，誰知轉身就被它找到了。外婆說，誰有本事能逃開狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來福贏了。它贏後就得意地站在我前面，調皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，乾脆不跑了，索性席地而坐。這時，來福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來。看它討好的樣子，我忍不住把它抱在懷里。
我很喜歡和來福玩。和它在一起的日子無憂無慮、自由自在。後來，我回城裡上學，和它見面的機會逐漸減少，每次想起它，什麼煩惱都沒了。（指導教師蔡春紅）
上。
四年級寫的 爸爸不在家
5月12日下午2時28分，四川汶川發生8.0級特大地震。爸爸作為江西新聞界的首批赴地震災區的采訪人員，於5月16日隨江西醫療隊到達重災區，冒著生命危險與新華社、中央電視台等多家媒體的記者一同采訪。
爸爸走後，我和媽媽整日提心吊膽，生怕爸爸發生意外。所以只要一有時間，我們就會盯著電視了解災區情況。除此之外，我和媽媽也時刻關注江南都市報，看爸爸從災區發回來的最新報道。
新聞界的記者們在地震災區克服種種困難，發回一篇篇震撼我們心靈的文章和圖片。當我和媽媽從爸爸的報道中了解到他在地震災區遇到的強烈餘震和泥石流時，那一夜，我和媽媽一晚上都沒有入睡。
爸爸不在家的日子裡，我特別聽話特別乖。以前，總是爸爸送我上學，但從他走的那刻起，我好像一下子長大了，學會了以前不會做的事情，比如自己走路去上學。親戚朋友看到爸爸從地震災區發回的一篇篇報道，都說我有位好爸爸，媽媽有位好丈夫。
爸爸，因為您，我感到自豪。從現在起，我要學會克服懶散的不良習慣，勤奮學習，將來當一名醫生，去醫治遭遇意外災難的人們的身心.
自己的作文
⑶ 我的期末目標作文這四百字五年級作文
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對於語、數、英三科，我覺得三科都要拿到一百分以上。語文分數的奢求，看起來遙不可及，我也曾改變過多種學習方法，雖然次次失敗，但最終發現，考場中的作文是我的致命弱點，所以，我要向這個方向改進，向一些寫得好的人學習，我可能會輸，但我不會放棄！
至於物、生、地、歷、政，我會盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動如下：
首先，如物理老師所說：「熟能生巧方可分數高」，我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這並不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之後，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什麼呢？因為我既沒有一目十行的那種能力，也沒有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點一滴積累，這樣一來，大概是要花很多時間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來說並不難，但我也希望，周圍的同學能多幫幫我，督促我。
我不相信「笨鳥先飛」，我認為那隻是暫時的，只有磨礪成一隻雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個要點上，我對時間的需求也是越來越大，但時間對每個人都是平等的，所以，逐步培養時間觀念，將會是我未來的一大指標。
最後，讓我用一句歌詞來結束我的發言：我的未來不是夢！
⑷ 五年級發言稿(400字左右）
各位同學，大家好。我是×××。我競選勞動衛生委員。
我這個人熱愛勞動內，勞動沒有輕活、重活、臟容活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業！雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不願意干，但是，這——是光榮的！
我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河裡，中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由於中國人的勤勞，才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡！
同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。於是，我們在家裡只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一保持教室內的衛生，角落裡不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二保持衛生區內的衛生，沒有廢紙，做到五分鍾內幹完值日。
三保持教室內地面濕潤，玻璃要力所能及的擦乾凈。
四桌椅擺放整齊，成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕鬆通過。
希望大家投我一票。謝謝！
⑸ 五年級作文四百字
我們家有很多的親戚，但是我媽媽卻時刻惦記著一位非常特殊的新親戚——羅阿姨家。新春佳節，人們都沉浸在歡樂祥和的氣氛中，大家走親訪友，互相問候新年的到來和美好的祝願。然而，媽媽一直在念叨：「一定要擠點時間去羅阿姨家看看。」元宵佳節到來了，媽媽似乎心事重重，原來媽媽在掛念著羅阿姨的身體。晚飯過後，媽媽迫不及待地說：「萊萊，快走，我們走親戚去。」於是，我們全家總動員，奶奶准備了臘肉、雞蛋、鴨蛋、粉絲等食品，我就伶了一箱牛奶，爸爸說：「我先去開車，你們別忘了帶元宵！」於是，媽媽又趕緊提了一袋元宵。一路上，街道兩旁燈火通明、流光溢彩，到處洋溢著喜慶的節日氣氛。天空中不時還綻放著絢麗的煙花。「羅阿姨家過元宵節會是什麼樣呢？」我一直在想。大約一刻鍾的車程，我們來到了鐵合金廠下生活區。這里顯得十分冷清，幾棟簡朴的三層樓房，應該是上世紀七八十年代建成的。媽媽領著我和爸爸走進了一個昏暗的樓道，走廊上一片漆黑，我們借著手機光摸索著來到了三樓羅阿姨家。眼前一位瘦弱的女子正熱情地招呼著我們進門，原來她就是羅阿姨，是我媽媽聯系的困難戶。聽媽媽說過，2007年，年僅33歲的羅阿姨就患上了乳腺癌，先後做了六次化療，她老公又因此事離家而去，留下她和上小學的兒子相依為命。禍不單行，不久她自己又下崗了，從此她和兒子只能依靠每月480元的低保糊口度日。現在，兒子已經讀高中了，她還要天天吃葯。我四周觀察了她們家，可以用「家徒四壁」來形容，她每月花110元租了這套一室一廳的小房子，走廊就是她們的廚房，兩張床和一張桌子就是她們的全部家產，彩電冰箱也不見蹤影，這個家實在是太簡陋了。空氣中還彌漫著燒煤球的味道。爸爸和媽媽正和羅阿姨噓寒問暖，「身體好不好？兒子成績怎麼樣？什麼時候可以住上廉租房？」爸爸掏出了一些錢，塞給羅阿姨說：「這些是一點心意，給你兒子交學費，買學慣用品。」媽媽又叮囑她一定要注意身體，天冷別感冒了。羅阿姨欣慰地說：「這點困難都挺過來了，我不怕，兒子也很快就高中畢業了，我們今年也可以住進廉租房了。」「太好嘍！太好嘍！」我高興得直拍手。我心裡暗暗佩服：眼前這位與病魔和貧苦做斗爭的女子是多麼偉大、剛毅和堅強。我衷心地希望羅阿姨能早日康復，她兒子也能考上理想的大學，早日為家裡減輕負擔。我也會再來看望這位「親戚」的，一定。
⑹ 五年級數學期中考試總結400字左右
對你的試卷作分析，哪裡不足，再提出改進的方法，就這么簡單
⑺ 五年級數學期末考試反思，400字左右，急急急！！！！！！！！！
考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
⑻ 五年級徵文400字左右
秋天的顏色
秋天到了，你覺得秋天是什麼顏色的呢?是黃色，是綠色，還是專紫色。我覺得秋天是金色屬、紅色和藍色……。
秋天，大豆成熟了，全身黃澄澄的，秋風吹過那掛滿豆莢的豆桿，就像一串串金色的風鈴在風中搖曳;玉米成熟了，特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒，像是說：「我成熟了，快來摘我呀!」。所以我說，秋天是金色的。
秋天，高粱紅著臉笑了，顆粒飽滿的紅穗掛滿枝頭。西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅塗在了臉上;楓樹更是羞紅了臉，映紅了整片山林，那片片楓葉慢慢地落到在地上，像是說：「我明年一定要讓樹媽媽更加茁壯。」所以我說，秋天是紅色的。
秋天，藍天下的白雲更白，白雲上的藍天更藍，像一幅巨大的藍色綢緞飄盪在空中，就連火紅的太陽也更紅了，真是太漂亮了。所以我說，秋天是藍色的。
秋天，是五顏綠色的，是景色怡人的季節。所以，我愛美麗的秋天。
⑼ 我的期末目標四百字五年級作文
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。」「而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。「比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。」寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；「學我者生，似我者死。」走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：「我就是我，憑什麼跟他一樣？！」拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……
⑽ 求一篇五年級上學期數學學習總結（簡短的，400字左右）急！謝謝
在講課本中的內容掌握後，多做鞏固、訓練，為以後打好基礎。對數學的問題要注重對知識的理解，才能更好的將知識銘記。有了不懂得問題要及時詢問老師或家長，在第一時間解決困難，有助於對數學學習的提高。最後要經常對學過的內容進行總結，比如准備一個記錯本等等的。最後希望我在新的學期能夠更加認真細心，爭取取得更好成績！
學習目標：
1． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
2． 認真仔細寫作業，認真對待數學。
3． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
4. 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
5. 爭取每次都能考到93以上。
學習計劃：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2.要注重預習和復習。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恆地向著自己的目標前進。